1楼：快乐的梦琳
个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求
2楼：匿名用户
早恋有利于学习，早恋不利于学习；愚公应该移山，愚公应该搬家；我们应不应该施舍乞丐
主题是中学生使用手机的好与坏的辩论赛，我要证用手机好 帮帮忙（好的会加分）
3楼：素素心儿
既然手机这个东西存在了，就有他的使用价值，中学生已经具备了一些分析能力和自控能力，手机发明出来本来就是给大家提供服务的，现在什么事情都讲究的是一个效率，有了手机我们可以节约很多时间，可以查到很多自己所需要的资料。手机让我们的距离缩短了，便于行事。
再说现在社会的发展正趋向于信息化，现代化，像手机这类的通信工具已经很普通了，中学生使用手机也没什么！关键在于使用的方式！
反方可能会提出一些弊端，如影响学习，健康什么的，你就说手机也可以帮助我们学习，如果扯到健康，你就说现在很多东西，包括用的以及一些食品都有损人的健康，难道这样你就不用不吃了么？那人还研究科技干嘛？真正有健康的食品又有哪些？
在健康的食品都有一定的***！难道这样你就天天饿着等死么?
任何事情都有两面性，抓住他们极端进行反驳！加油！祝你们成功！
4楼：匿名用户
现在手机很智能，我就深有体会，我的手机是智能机，平时有不会的问题（我大多是查化学方程式）百度一下就知道了，没有老师同学在旁边时，感觉很爽的，还有手机可以节省很多时间，有事情通知同学，或者向老师请示什么事没有手机就要到处找，有手机的话call一下就好了，大概就这些了吧，其实我觉得还是弊大于利……回答完毕……
5楼：匿名用户
这个……说实话好理由想不出来啊！…但是手机普及低龄化是必然的！所以孩子一定会用上！
难道讨论其好坏…额…跑题了！……同理可以借用说家庭买电脑对孩子的作用…既然现在电脑很普及了…那么依旧有学习好的在用电脑！这个关键不是在于用不用…或者有没有而是在于怎么用！
……对方一定会就，在怎么用上说事！因为这是关键！额！
——但是你可以拆出来分解：有手机必然会引起复作用…啊！喝酒了！
脑袋乱先不写了！
6楼：呆呆哦乖乖
恩，我们已经开过了，给你说说经验吧。
1。千万不要离题，围绕手机号的主题，
2。手机的优点：可以和父母保持联系，减少不必要的担忧，中学生要与时俱进。
初中生辩论会的主题
7楼：匿名用户
1顺境更有利于成长/逆境更有利于成长
2中学生上网的利弊
3如何看待中学生的勤工俭学
4诚信更重要还是更重要
5超级女声比赛对团员青年的成长的利弊
6开卷是否都有益
7网络语言是否可以进入作文
8网络是否有真情
9赶时髦是否更能体现中学生的现代意识
10家长学校密切联系会不会加重学生的心理压力
11明星崇拜对中学生成长的利与弊
12有晚补好还是没有晚补好
13勤俭节约是否已经过时了
14中学生异**往利大于弊还是弊大于利
15小错会不会造成大错
另：发掘人才需要考试 发掘人才不需要考试
成大事者不拘小节 成大事者也拘小节
进名校，利大于弊 进名校，弊大于利
代沟的主要责任在父母 代沟的主要责任在子女
知足常乐 不知足常乐
挫折有利于成才 挫折不利于成才
高分是高能的体现 高分不是高能的体现
人类是环境的保护者 人类是环境的破坏者
人为自己活着快乐 人为别人活着快乐
愚公应该移山 愚公应该搬家
青春偶像崇拜利大于弊 崇拜青春偶像利大于弊
8楼：★大兵
中学生上网利与弊 等等关于流行话题的
9楼：匿名用户
谈一些生活上的事，例如：贴一些小广告，好不好
请给我几个好的中学生辩论话题~
10楼：匿名用户
1993年首届国际大专辩论会
初 赛 温饱是谈道德的必要条件（剑桥大学）温饱不是谈道德的必要条件（复旦大学）
半决赛 艾滋病是医学问题，不是社会问题（悉尼大学）艾滋病是社会问题，不是医学问题（复旦大学）决 赛 人性本善（台湾大学）
人性本恶（复旦大学）
1995年二届国际大专辩论会
初赛一 女性比男性更需要关怀（波恩大学）男性比女性更需要关怀（辅仁大学）
初赛二 治愚比治贫更重要（新加坡国立大学）治贫比治愚更重要（新南威尔士大学）
初赛三 愚公应该移山（韩国外国语大学）愚公应该搬家（南京大学）
初赛四 信息高速路对发展中国家有利（南加州大学）信息高速路对发展中国家不利（香港中文大学
半决赛一 金钱追求与道德追求可以统一（辅仁大学）金钱追求与道德追求不能统一（新南威尔士大学）半决赛二 社会秩序的维系主要靠法律（南京大学）社会秩序的维系主要靠道德（香港中文大学）
决赛 知难行易/知易行难知难行易（南京大学）知易行难（辅仁大学）
1997年三届国际大专辩论会
初赛一 各国**应该全面禁烟（首都师范大学）各国**不应该全面禁烟（新加坡南洋理工大学）初赛二 复制人类，利多于弊（韩国外国语大学）复制人类，弊多于利（加拿大西门菲沙大学）
初赛三 iq诚可贵，eq价更高（韩国外国语大学）eq诚可贵，iq价更高（马来亚大学）
初赛四 艺术商品化利大于弊（香港大学）
艺术商品化弊大于利（法国国立东方语言文化学院）半决赛一 国际网络应该受管制（首都师范大学）国际网络不应该受管制（加拿大西门菲沙大学）半决赛二 先天遗传比后天环境重要（马来亚大学）后天环境先天遗传比重要（香港大学）
决赛 真理越辩越明（首都师范大学）
真理不会越辩越明（马来亚大学）
1999年地四届国际大专辩论会
a组 初赛一：
网络使人们更亲近（马来亚大学）
网络使人们更疏远（澳门大学）
初赛二：
成功的作品应该拍续集（耶鲁大学）
成功的作品不应该拍续集（台湾大学）
初赛三：
电脑必将取代书本（香港大学）
电脑不会取代书本（新加坡南洋理工大学）
初赛四：
足球比赛引进电脑裁判利大于弊（西安交通大学）足球比赛引进电脑裁判弊大于利（新南威尔士大学）半决赛一：
都市化有利于人类发展（马来亚大学）
都市化不利于人类发展（耶鲁大学）
半决赛二：
发展知识经济自然科学比社会科学更重要（新加坡南洋理工大学）发展知识经济社会科学比自然科学更重要（西安交通大学）总决赛：
美是客观存在（马来亚大学）
美是主观感受（西安交通大学）
b组初赛一：
青春偶像崇拜利大于弊（那不勒斯大学）
青春偶像崇拜弊大于利（艾因夏母斯大学）
初赛二：
应先成家后立业（京都外国语大学）
应先立业后成家（莫斯科国立国际关系学院）
决赛：爱情是自私的（京都外国语大学）
爱情是无私的（艾因夏母斯大学）
2001年第五届国际大专辩论会
初赛一 人类将（不会）毁于科技（新加坡国立大学vs悉尼大学）初赛二 经济发展和环境保护能够（不能）并行（香港大学vs武汉大学）
初赛三 全球化利于/不利于发展中国家（温莎大学vs东吴大学）初赛四 信息传播发展会（不会）打击本土文化半决赛一 以成败论英雄是可取的（不可取的）（新加坡国立大学vs武汉大学）
半决赛二 个人利益和群体利益可以（不可以）两全（温莎大学vs马来亚大学）
决赛 钱是（不是）万恶之源（武汉大学vs马来亚大学）我的应该更好一些
11楼：匿名用户
1 上网的利与弊
2 中学生是否可以做兼职
3 当班干是否影响学习
请大家帮我想一想，几个适合中学生讨论的辩论话题。我们每天都要出一个话题，像网络什么的都说过了，网上 20
12楼：海陵人家
我给出一个吧，供参考。健身与养生的异同。满意请采纳，谢谢！
13楼：江天
中学生应该拥有手机还是不应该
14楼：匿名用户
社会大趋势，治理雾霾，港人的行为，台湾对统一的态度等等
急！求一份辩论赛开场白 主题是：社会需要全才还是专才！大家帮帮忙！ 谢谢！
15楼：匿名用户
21世纪，什么最贵?人才.。当今社会，人才的重要性在各行各业都显露出来。
社会上也出现了行业想招却招不到人的事情。到底是人才不适应社会还是社会造就不出人才呢。社会到底需要什么样的人才呢，是全才还是专才，对于这个问题，我们今天辩论
16楼：珊
现在社会不断的发展，人才的地位日益突出，人
才战略已经成为国际竞争的重要战略。各国为在敬重争取优势，都在不断地培养人才，实施科教兴国战略，人才地需求越来越大。人儿却有许多“英雄”无用武之地，被社会淘汰。
在风云变幻地今天，社会究竟需要什么样的人才，以及我们又应该使自己成为什么样的人才适应社会高速发展。这是值得我们深讨的问题。因为只有了解了社会更需要什么样的人才，才能更好的确定自己发展的方向，适应社会的需要。
那么，全才和专才谁更能适应社会竞争呢？……（介绍双方及其观点）
给我几个小学生的辩论会主题！！！~~~
17楼：匿名用户
做了修改：
1、关于书方面的，例如讨论，开卷有益，还是未必有益。
2、电脑方面的，例如电脑给我们的利与弊。
3、新年放鞭炮的利与弊
4、老师教的好不好影响到学生了麽？
5、在家里劳动换钱好不好？
6.小学生参加课外辅导班是否有利于学生的成长？
7、小学生应不应该配带手机？
8、分数面前是否人人平等？
9.人生而平等还是人生而不平等
10、对孩子的成长，家庭比社会影响大还是社会比家庭影响大11、严父出孝子吗？
12、愚公应该移山还是搬家？
13、口才和文才哪个更重要？
14、好心总会有好报还是好心未必有好报
18楼：匿名用户
辩论会主题:
1:开卷有益，开卷未必有益
2:科技发展对人的利大和科技发展对人的弊达3:老师就是权威，老师不一定是权威了
19楼：韦亦君妈妈
老师教的好不好影响到学生了吗？
20楼：匿名用户
在家里劳动换钱好不好？
由于本人参加辩论赛，急需一个精彩的自我介绍！！本人叫黄诗权，还望个位兄弟姐妹帮帮忙！！
21楼：匿名用户
一般辩论的自我介绍不需要太出彩，有时候还是主持人负责介绍参赛选手，还是在自己的发言稿上多下工夫吧
校园安全辩论赛题目 急求！！！！大家帮帮忙啊！多几个题目哈！
22楼：曾是劣人
帮你想了几个：
1.【一切事故皆可预防 vs 一切事故皆可避免】2.校园交通事故频发，应更多地【限行车辆vs警示行人】3.
校园安全主要是靠【学校管理 vs 学生自律】4.构建文明安全校园【关键在于个人 vs 关键在于集体】5.校园安全保障，【责任心更重要 vs 技能水平更重要】6.
维护校园安全靠 【个人自觉 vs 相互影响】7.校园安全管理，应以【教育说服 vs 法规约束】为主8.校园安全，【完善的检查机制是关键 vs 师生自护意识是关键】已经想了不少了……
希望能帮到你