课堂讲学观后感,课堂讲学观后感200字

2020-11-24 06:57:48 字数 4797 阅读 2786

1楼:匿名用户

星期五,我们**了电影《亲爱的课堂》这部电影讲述了一位脚有残疾但却坚持上学,同桌也每天帮助他,父母也不辞劳苦在外面打工赚钱帮他治脚的故事。当我观赏完后,我心里了许许多多的想法。当一个还在读书的初中生脚坏了却还能坚持上学,这是多么大的勇气呀!

在现在这个社会中,这样的人已经很少了,我们应该要向他学习,在我们以后的人生道路上还有许多的困难,我们不能后退,要勇敢地去克服,这样我们才能完成我们的梦想。在电影当中有一个叫喜龙的人,他帮助那个脚有残疾的男孩,每天早上都背他进教室,中午帮他成了饭,自己却没有吃,从来也没有说个“不”字,有时还帮他辅导功课,甚至为了保护他,练起了功夫。这无疑也是一种伟大的精神,在人与人之间都是需要互相帮助的,这样社会也就会更美好。

当我们帮助了别人的时候也不要到处宣扬,要谦虚一点。

向来所有的父母都很疼爱自己的子女,宁愿自己多受一点苦,也希望孩子可以健康、快乐地成长下去,当我在看到电影那个母亲头上已有了白头发,却依然坚持在砖厂打工,就算昏倒也不放弃,我心里的一根弦被触动了,这让我想起了我的母亲,她每天起早贪黑地工作,也只是想让我的生活地更加好一点,父母省下的钱都给了自己的子女,自己却连一顿好好的饭都没有吃过。在现实生活中,我们要体谅他们,知道他们的辛苦,帮他们分担一下,做我们力所能及的事,还要用我们的成绩来回报父母,”无论他们在外面多么辛苦,都会非常高兴的。

这部电影让我认识到了我许多从未想过的事情。

课堂讲学观后感的作文

2楼:匿名用户

前几天,在我们班里发生了一件有意义的事。

在上语文课不到半节课的时候,“哗”的一声,我转过头一看,原来有个同学可能身体不舒服,呕吐了,坐在座位上哭;而其他同学有的哈哈大笑,有的捂住鼻子——怕臭!

这时,老师严肃地说:“同学生病呕吐有什么好笑的,你们不帮助他,反而哈哈大笑。同学有困难时,一定要相互帮助,不能讥笑同学。

”听了这番话,同学们就马上站起来,有的把地拖干净,有的桌子擦干净,有的同学扶着他去洗干净。然后我们继续上课。

反过来一想,老师批评我们的话很有道理。同学之间要互相帮助,当同学有困难时,我们就要伸出援助之手。假如这件事情发生在我身上,我相信同学们也会这样帮助我。

同上一堂课观后感200字左右

3楼:君子兰

今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”49周年纪念日,为进一步加强我县未成年人思想道德建设和青少年思想政治教育,动员和组织全县广大青年团员和少年儿童弘扬雷锋精神,做文明新风的倡导者、实践者,全县学校共青团和少先队组织开展了以“学雷锋精神、做文明标兵”为主题的学雷锋五大系列活动,面向全体师生,贯穿整个学年。

开展雷锋精神再教育活动。着重开展“五个一”活动:听一堂课,邀请课外辅导员通过生动的讲解,使少先队员认识到雷锋精神的内涵;开一次班团、队会,就如何在新时期学习和弘扬雷锋精神为专题进行专题宣讲;写一篇心得,以每个团员学生和少先队员为主体和教育对象结合学习生活谈感受、找缺点、见行动;出一期板报,以校内、社区宣传为主阵地,积极营造助人为乐光荣的良好氛围;做一件好事,立足校园,融入社会,做一件有益于他人、有益于社会的好事,展示团员学生和红领巾的风采。

开展扶贫帮困送温暖活动。深入开展“护环境、送温暖、献爱心”活动,组织团员学生、少先队员在学校、社区、街道等公共场所开展环境整洁、绿地养护等公益活动,进一步宣扬广大市民良好的文明卫生习惯的养成,巩固文明创建成果。同时,积极开展向特困学生家庭和农村进城务工子女送温暖活动,组织城市少先队员与农村地区、外来务工、特困家庭的子女开展“手拉手”互助活动,努力形成互助友爱、和睦相助的大家庭。

开展寻找身边的“雷锋”活动。广泛发动团员学生和少年儿童留心班级、走进社区、洞察社会,真真切切的通过自己的眼睛寻找生活在我们身边的“班级雷锋”、“社区雷锋”,从中了解雷锋精神高尚在那里,社会需要什么样的雷锋精神,以及自己学习雷锋精神主要做什么。某校学生得了白血病,全校师生积极捐款;寒流来袭,各校学生纷纷捐赠冬衣;西南地区缺水,全县师生参加“县万名青名万瓶水活动”。

开展“关爱老前辈”小雷锋特别行动。组织团员学生和红领巾志愿者深入到老军人、老劳模、老干部、老专家、老教师、社区老人和农村老人等老前辈家中,通过文艺表演、打扫卫生、谈话交流等形式与老前辈进**感上的沟通、行动上的关爱,充分体现对老前辈的挚诚关心和深情厚意。同时向全县少先队员发出倡议,尊敬老人,孝敬父母,继承和发扬中华民族的传统美德。

开展**有关雷锋精神的影视资料活动。向同学们推荐《少年雷锋》、《雷锋之歌》、《离开雷锋的日子》等影片,让同学们进一步认识和了解雷锋和雷锋精神。同时,在各校巡回展出雷锋事迹相关展板,在校园内掀起学习雷锋好榜样的高潮。

学校号召同学们从身边的帮助同学、帮助他人等点滴小事入手,以实际行动让雷锋精神在同学们的心灵深处生根发芽。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”象山学子学雷锋做好事还将继续前行。雷锋精神具有永恒性,但如果大家都赶在3月5日来学雷锋,就把雷锋精神简单化、庸俗化了。

象山学子从以前的扎堆、搞运动到现在的常态化活动,这种变化从某种程度上也折射出一种可喜的社会现象:雷锋精神已逐渐深入到人们的日常生活,深入到日常生活的细节里。我县学子用行动呼吁天天都是学雷锋日。

开学第一课观后感200字(2017)

4楼:匿名用户

星期五晚上,我们全家人一起**了**电视台综合频道(cctv-1)播出的开学第一课,今年央视《开学第一课》的主题是“我的中华骄傲”。内容主要是讲我们中国的传统文化,精彩的节目让我感受到了传统文化就在我们的身边。

今年的开学第一课,著名主持人董卿、撒贝宁化身“班主任”,带领大家从前辈们身上学习对中国传统文化的坚守。任嘉伦、柯洁、郎朗、吉克隽逸集体上线,还有我们超级喜欢的吴磊小哥哥带领大家唱响“班歌”! 最难忘的是第五节:

丝绸新路 丝绸之路是我们中华民族的骄傲,在“走出去”和其他文化进行交流的岁月中,焕发出了持久的光芒。

这节课的重要嘉宾之一是来自巴基斯坦的汉语教师米斯巴(右),她是巴基斯坦第一个本土汉语教师,在巴基斯坦百分之九十会说汉语的人都是她的学生,因此她被誉为“巴基斯坦汉语之母”。 看了节目,我感到作为一个中国人,我很自豪。

5楼:你也敢配姓赵

开学第一课观后感

今年的主题是“父母教会我”,分为“孝”、“礼”、“爱”“强”四个篇章。主讲嘉宾有“童话大王”郑渊洁,容祖儿,秦勇等,其中有一个故事深深地打动了我,是郑渊洁他第一次写《皮皮鲁外传》时,钢笔写了3天依然有墨水,整整写了一个星期,钢笔还是有墨水。有一天睡觉时,听见书房有声音,这才发现父亲正在给他的钢笔灌水。

郑渊洁说,为此,他把《童话大王》写了30年,为了让父亲高兴。家长对孩子要注意身教,身教就是家庭教育。 还有一次,在1986年,他托关系买了一台直角平面电视。

他带着儿子郑亚旗借朋友的车去拉彩电,郑亚旗问他:爸爸,咱这是往哪儿开啊?郑渊洁说:

电视要拉到爷爷奶奶家看。为了让儿子不闹,就跟儿子说:“爷爷奶奶年纪大了,买台电视孝敬他们,咱们将来还有看原子弹电视的机会。

”过了几天,他去市场买了对虾,跟郑亚旗说自己吃虾过敏,为的是让儿子多吃点。郑亚旗就说:“郑渊洁,你吃吧,我将来吃原子弹虾的机会都有!

” 今年的《开学第一课》首次将“父母”的角色引入了孩子们的开学课堂。“人生的扣子从一开始就要扣好”,希望通过这堂特别的《开学第一课》,让孩子和父母们明白家庭教育的重要性,并将“父母教会我”的优良家风传承下去。

6楼:匿名用户

开学第一课观后感

http://****llysc.**/content/article-336619.html

开学第一课观后感200字

7楼:本命年本命年

2017年《开学第一课》以“中华骄傲”为主题,分为字以溯源、武以振魂、文以载道、棋以明智、丝绸新路五个篇章,旨在引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉,培养他们爱党爱国爱人民,增强民族文化自信和价值观自信,树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

穿越五千年时光,走进中华文明的古老源头,领略民族自强之魂的风采,品味字里行间的家国理想,开启黑白二子间蕴含的智慧。追根溯源,鉴古知今……央视综合频道副总监许文广说:“今年的主题演绎,注重让传统文化和当下发生关联,而不是放在博物馆里成为仅仅能欣赏、背诵的对象。

让孩子们感受到,传统文化就在他们身边,依然会影响他们当下的生活。”

8楼:行春岚飞以

《开学第一课》之读后感

光阴似箭,日月如梭,虽然汶川大**以过了很多时间,但它仍然铭记在我们的心中,久久不能忘怀,故而今日**2套推出了《开学第一课》这个节目,让我们中小学生学会如何在自然灾害中自救。

这一课也让我学会了很多。

这一课让我学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大**灾害让我深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,这不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让我明白如何去尊重别人,尊重生命。

任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将会影响我的一生,。

这一课让我感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。

通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。

这一课也让学生们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是学子们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让大家看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了我们的民族自信心,他们为自己是一名龙的传人而自豪。

《开学第一课》是精彩的一课,上好这一课,关乎祖国未来,民族希望

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