请问初中化学中的各种根都怎么写,初中化学如何制氧??

2020-11-23 19:55:39 字数 2803 阅读 7254

1楼:艾康生物

so4-,(硫酸根)

co3- (碳酸根)

no3- (硝酸根)

oh- (氢氧根)

nh4+ (铵根)

2楼:百度用户

疽逃趋势一般是在**看?

追究原因,是因为他们没有兼济天下,感恩社会,造福人民之心吓啄济

初中化学如何制氧??

3楼:手机用户

肛猩怎么使用有哪些步骤

不忘激励和馈赠祖国同胞。他在1980年成立了李嘉诚**会狗档视

4楼:艾康生物

实验室制法

1.加热高锰酸钾,化学式为:2kmno4===(△)k2mno4+mno2+o2↑ 2.

用催化剂mno2并加热氯酸钾,化学式为:2kclo3===(△,mno2) 2kcl+3o2↑ 3.双氧水(过氧化氢)在催化剂mno2(或红砖粉末,土豆,水泥,铁锈等)中,生成o2和h2o,化学式为:

2h2o2===(mno2) 2h2o+o2↑ 氧气的制取还可以用过氧化钠(na2o2和水反应,生成氢氧化钠和氧气 另外,将氯酸钾加热生成氯化钾和氧气,三氧化硫分解也可生成氧气,次氯酸在加热和二氧化锰的催化下也可生成氧气和氯气还有就是电解水

工业制造氧气方法

1. 压缩冷却空气 2. 通过分子筛

核潜艇中制氧气的方法

2na2o2+2co2===2na2co3+o2 此方法的优点:1、常温下进行 2、使氧气和二氧化碳形成循环(人消耗氧气,呼出二氧化碳,而此反应消耗二氧化碳,生成氧气)

宇宙飞船中制氧气的方法

利用宇航员呼出的二氧化碳气体与超氧化钾作用,产生氧气,供宇航员呼吸用。

物理制氧

通过富氧膜制氧,让空气**,根据氮气与氧气的活动速度不同,通过富氧膜提取足够浓度的氧气。注:浓度百分之三十的氧气含量是对身体最好的浓度,称为富氧状态

初中化学涉及的有色物质有哪些

5楼:乐乐

(一)、固体

的颜色1、红色固体:铜,氧化铁

2、绿色固体:碱式碳酸铜

3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体

4、紫黑色固体:高锰酸钾

5、淡黄色固体:硫磺

6、无色固体:冰,干冰,金刚石

7、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属

8、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭)

9、红褐色固体:氢氧化铁

10、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁

(二)、液体的颜色

11、无色液体:水,双氧水

12、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液13、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液14、黄色溶液:

硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液15、紫红色溶液:高锰酸钾溶液

16、紫色溶液:石蕊溶液

(三)、气体的颜色

17、红棕色气体:二氧化氮

18、黄绿色气体:氯气

19、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,***气体等大多数气体.

如何学好初中化学的方法总结

6楼:云南万通汽车学校

一、勤于预习,善于听课做笔记

要想学好化学,必须先了解这门课程。为此,可以利用暑期把化学课本先通览一遍,也许妙趣横生、**并茂的化学课本会深深地吸引你。课前也一定要预习,在预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。

这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。

初中化学内容比较多,老师在讲课时,着重围绕重点内容进行讲授。因此要仔细听课,认真做笔记,这不仅有利于进行课后复习,掌握重点,而且还可以有效地预防上课时“走神”。不过,在记笔记时,必须讲究方法,要在听清楚老师所讲内容的基础上,记重点、难点、疑点和课本上没有的内容。

二、常复习,多记忆

课后应及时复习,认真做好作业,这是学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做联系等。

只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。

现行初中化学课本中有五六十个基本概念和原理,要求掌握的元素符号二十多个,还有许多的化学式和化学方程式以及其他一些知识。这些内容都需要大家在理解的基础上记忆,它们多为学习化学的基础,若不能熟记,便会感到在“化学王国里”行走困难。

三、吃透课本,联系实际

以课本为主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。为此,必须善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等,既重视主要内容,也不忽视小字部分和一些图表及选学内容,因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面。课后细读时要边读边记边思考,争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决。

经常选读是指有选择性的阅读那些重要的或难以全面理解的内容。同时通过多种形式的阅读,还有助于提高自学能力。

初中化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学,越学越爱学。

四、重视实验,培养兴趣

化学是一门以实验为基础的学科,实验不仅可以激发我们的学习兴趣,而且对于我们形成化学概念、理解巩固知识、训练实验技能、培养观察和动手能力、提高思维和解决实际问题的能力都是非常重要的。这就要求要认真、细致地观察老师的演示实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。同时,认真做好学生实验、趣味实验以及家庭小实验,积极参加化学课外活动,如参观、讲座、化学游戏等,主动培养自己学习化学的兴趣。

(5分)下列是初中化学中的一些重要实验。请回答A纯铜

1楼 mu侬 1 比较纯铜片与黄铜片的硬度大小 2 隔绝氧气 加热铜片上的白磷与红磷 3 将导气管从石灰水中移出 防止铜在高温条件下与氧气反应生成氧化铜 试题分析 1 黄铜是铜锌合金,让纯铜片 黄铜片相互刻划, 的目的是 比较纯铜片与黄铜片的硬度大小 2 实验过程中观察到水中的白磷不燃烧 原因没有氧...