《美学概论》课程讲什么内容,美学概论讲点什么好

2020-11-23 18:50:44 字数 3041 阅读 6078

1楼:中国人民大学网络教育

《美学概论》是汉语言文学专业的专业选修课,是一门研究人类审美活动的人文学科。通过学习和**审美活动的起源、美感心理、审美活动的构造、审美活动的形态、审美活动的形式和符号表现及艺术创造等主要内容,学生会提高哲学视野和理论素养,学会用哲学的眼光来看待文学和艺术,并因此理解人类生活的价值追求和艺术创造;提高审美修养和艺术鉴赏力,理解日常生活的各种审美现象,从而提高自己的生存质量,充分悟知人的意义。

美学概论讲点什么好

2楼:封小洋

先看看这个**吧

http://v.163.***/special/cuvocw/yishusiwei.html

3楼:匿名用户

美学的历史发展演变,中外的都可以讲。

【匆匆】一课主要讲了什么

4楼:跑步

课文《匆匆》紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝地踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。1,《匆匆》是一篇优美的散文,作者把看不见,摸不着的时间形象生动地描述下来,表达了对时光流逝的无奈和惋惜.文章中有很多语句值得我们品析和深思.

(1)赏析叠词和短句.叠词如"匆匆""默默""斜斜""茫茫然""轻轻悄悄""伶伶俐俐"等,这些词语真切地描绘出时间的踪迹,表达了作者对时间逝去的无奈之情."去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又是怎样的匆匆呢","早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳"等,这些读起来简洁,轻灵的句子,给人一种轻巧,婉转之感,越读越有味道.

(2)领悟蕴含各种修辞手法的语句的含义.排比:"燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候",通过事物的变化写出时间的流逝,而"于是—洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去"这个排比句则透过我们的日常生活细节具体写出了时间是怎样来去匆匆,稍纵即逝的;拟人:

"时间能'跨'能'飞'",时间虽是无形,读起来却令人倍感其形象,真实,似乎可触,可感;说过去的日子"如轻烟""如薄雾""像针尖上的一滴水,滴在大海里",比喻的手法写出了时光的匆匆消逝无踪,不可再寻,表现了作者无限惋惜以及要珍惜时间的内心.

5楼:天蝎yy座

朱自清的散文《匆匆》写于一九二二年三月二十八日。当时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望。但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着。

他认为:“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置。

”(朱自清《给俞平伯的信》二二年十一月七日)因此,他要“一步一步踏在泥土上,打下深深的脚印”(朱自清《毁灭》)以求得“段落的满足”。全诗在淡淡的哀愁中透出诗人心灵不平的低诉,这也反映了“五四”落潮期知识青年的普遍情绪。

诗人随着情绪的飞动,缘情造境,把空灵的时间形象化,又加之一连串抒情的疑问句,自然而然流露出他心灵的自我斗争,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的执着追求。在朴素平淡中透出浓烈的抒情气氛。

诗歌具有**美的素质。格律诗靠格律和韵来体现它的**性,自由诗也用分行和韵来保持它的节奏感。散文诗抛弃了这一切外在的形式,它的**美,从诗人的内在的情绪的涨落和语言的节奏的有机统一中自然地流露出来。

亨特认为:“虽是散文,有时也显出节奏之充分存在,因而它岔出了它的名义上的类型,而取得了‘散文诗’的名义,就是在诗的领域里的一种半节奏的作品”。(《美学概论》傅东华译)《匆匆》就是这样的“半节奏的作品”。

全文表现了作者对于时间流逝的无奈、焦急、惋惜。

6楼:匿名用户

课文紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝地踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜

美学概论(第二版)这门课程第一章 什么是美学的知识点有哪些?

7楼:中国人民大学网络教育

美学概论(第二版)这门课第一章 什么是美学的知识点包含章节导引,第一节 美学学科的发展,第二节 美学研究什么,第三节 如何研究美学,第四节 研究美学的目的,参考资源。

中文系的汉语文学专业开设有《美学概论》这门课吗?

8楼:牧羊人格子裙

我们有学《美学原理》这本书

教学目的及要求

(1)了解美学学科的特点及研究对象;

(2)重点掌握美学基本范畴,如崇高,优美,丑,悲剧等,并能在日常生活中对于美现象作审美价值判断;

(3)建立良好的人对现实的审美关系,增强审美感知能力。

9楼:

刚好相反,中文专业开设有文学概论这样的学科,但没有《美学概论》

10楼:秋哈秋哈

中文系的本科就是汉语言文学啊,是有《美学概论》这门课的。

11楼:匿名用户

我们学校有设美学概论,大二,学了两个学期吧 。每个学校不一样的吧。也学文学概论。

12楼:石尾小鱼

美学概论是应该有学的,反正我们是在大一学了的,但我觉得课程设置不合理,

我认为大

三、大四学能更好地领悟哪些抽象的理论。

美学概论 用英语怎么讲 课程名称

13楼:时间段基地

introduction to aesthetics

14楼:亭之水之鱼

art concept!

我国第一个关于美学的教材《美学概论》的作者是谁?

15楼:小楼的世界

《美学概论》讲述了:北京师范大学出版社杨耕总编辑和饶涛编辑建议我根据目前美学原理研究的进展编一本美学概论。美学原理本来就体系很多,如何形成一个较好的美学原理教材,严格地讲,美学界还处在探索之中。

我自己虽然也编写过两本教材,仍然有不少的困惑。这一次也还是一种探索。与我以前编写的两本原理不同的是,加进了艺术美和生活美两个部分,特别是在生活美中,对西方美学正在形成热潮的自然美进行了一些新的探索,并对近年来国内外都开始注意的城市美进行了新的尝试。

《社会心理学》课程讲什么内容,社会心理学的主要内容是什么?

1楼 中国人民大学网络教育 《社会心理学》是社会学 心理学 新闻学 管理学等多门学科的学科基础课程。是社会学和社会工作等专业学生的必修课程。该课程主要涉及两个方面的知识,一是社会心理学基本原理,包括社会心理学的发展脉络 研究对象,包括社会认知 社会动机 社会态度 社会情感等。 二是社会心理学应用性研...