求:说明修改文章的重要性的名人事例

2020-11-22 20:28:34 字数 5453 阅读 8133

1楼:靳武超

贾岛和韩愈关于"推敲"的故事。

王安石修改《泊船瓜洲》中关于“绿”字的修改

名人知名度重要性的作文

2楼:水水舞蹈

追求,才会悠然自得,实现心灵的升华,体悟人生的意义是欢笑还是悲凉!

电灯将世界照亮,但爱迪生并未止步,仍然在不懈地追求着,最终留下了一千多项发明。《命运交响曲》让人感伤,但贝多芬并未停驻,即使双耳失聪也仍大步向前,最终创作了一曲又一曲的动人篇章。《阿q正传》叹息这世界的黑暗,讲述了真正的勇士有千千万万,应一往无前。

但风华正茂的鲁迅先生并未满足,依然手握笔杆子痛击这社会的麻木,直击官僚封建的腐朽。一针见血,不留痕迹,唤醒沉睡的中国,破灭一切虚妄!

成功了,并不代表结束了,相反,这仅仅只是另一个开始。要学会不断地追求,不断地拼搏,才会铭记人生的意义所在,才会感悟到怎样让自己的人生更加充实而富有光亮!

海伦凯勒,如果给我三天光明,人生的意义只是那一轮寻常人眼中最不值钱的太阳;张海迪,疾病缠身也不退缩不抱怨,人生的意义就应该敢于逆风而上,心灵坚强;霍金,思想穿越了洪荒,凝练了玄黄,身躯被禁锢,但灵魂却遍布宇宙四方,一生的追求,脚踏实地,永不言败!

纵然人生残缺,但意义是不可磨灭的;纵然生理残疾,但梦想是永恒的,他们为了追求人生的意义而追求梦想,不畏艰难向前闯;而我们这些健康的人还有理由一脸迷茫、只会幻想吗?

追寻着前人的脚步,追求着人生的理想。人生的意义在于实现愿望,而实现愿望在于勇于追求、敢于追求。前人树立了无数个榜样,我们怎可悲剧收场?

大吼一声奔向前方,追求着那深处微弱的光芒,实现人生的价值,实现人生的意义!

有没有体现读书的重要性的事例,快,急用!有追加

3楼:匿名用户

有呀。张海迪读了《钢铁是怎样炼成的》就使自己成了中国的保尔。

赖宁读了雷锋的日记成就了自己新时代的小雷锋的壮举

为什么是要等人离开后才明白那个人的重要性

4楼:匿名用户

这就是自己:失去后才懂得珍惜"

只因为你还不懂得珍惜,

到失去的时候才知道她对自己的那么的重要.

失去了才知道珍惜.

只能说你就不懂得珍惜,害怕失去,

可反过来的时候,将是琳琅满目!

不要失去了,才懂得珍惜!

5楼:匿名用户

俗话说 失去后才懂得珍惜

6楼:匿名用户

人们往往认为得不到的才是最好的

7楼:匿名用户

这是所有人都会犯的错

求关于有意义人生的名人事例

8楼:匿名用户

有一个青年,出生于香港,美国哥伦比亚大学学士,哈佛大学硕士,曾在华尔街著名金融机构服务。早在27岁的时候,他就当上了瑞士某银行联席董事,后任法国某银行副总裁。如果这样一路走下去,他的前途无可限量。

然而2001年冬天对河南艾滋病村的探访,改变了他的人生轨迹。阴暗破陋的屋子,躺在床上奄奄一息骨瘦如柴的艾滋病人,缺乏药物,四处弥漫着绝望和死亡之气。面对这一切,他哭了;晚上,他失眠了,他决定,要为这些不幸的人做一些事情。

他辞职了。从此,他不是在中国的各个艾滋病区奔走,就是在世界各地飞来飞去,募集善款。他以金融人士的缜密,制订出了一个可以持续贯彻的资助方案,他的“智行救助体系”救助了3000多名艾滋孤儿。

“成就感绝不比一个成功的银行家小,救孤之棋也绝不比一个出色的银行家走得差”。 和一年赚几百万甚至千万的投资银行的老朋友相比,他收获的是3000多个孩子喊他“杜叔叔”和那一双双无助的眼睛得到温暖和帮助后闪发出的喜悦之光。

他叫杜聪。

有一位父亲,一生事业无成,甘于清寂,留守家中,培养子女。他出生于温州一个殷实的知识分子家庭,高考数理化得过满分,曾经就读杭州大学物理系, 但因家庭变故被迫退学回家,承担起家庭重担。1967年,他迎来了生命中的第一个孩子。

从那时起,他就决定把希望寄托在下一代身上,将自己的智慧、知识和才华转化为下一代的发展优势。他选择做个体医生,这样可以自由支配时间,可以留守家中,时时刻刻关注孩子的成长变化,实施早教、早读、跳级的家庭教育方案。为了更好地教孩子,他也不放松对自己的要求。

他一直保持着天天读书的习惯,孩子们学的研究生课本,他都非常熟悉。他一直钻研相对论,把相对论的重要章节一次次重温,还撰写了大量**,与钱学森通过信。父亲的读书、自学习惯,为孩子们起到了良好的示范作用。

在他的精心培养下,他的6个孩子出落了5位博士与1位硕士,其中3个获得美国名牌大学的博士学位。他因此被人惊呼为“人才魔术师”。“对于一个未能亲自成就一番大事业的人来说,‘父亲’就是我的终身事业。

”他叫蔡笑晚。

杜聪本可以成为头顶华尔街耀眼光环的投资银行家,他却把才华用于无偿资助艾滋孤儿;蔡笑晚也许能成为物理学方面的学者名家,他却用自己的才华,点燃了下一代飞翔的助推器。世界上还有很多很多像杜聪和蔡笑晚这样没有把才华化成名与利的平凡人:有人写得一手好文章,练得一手好书法,弹得一手好钢琴,但他们并不因此一定要成“家”,只是自娱自乐或者与他人同乐;有

人怀才不遇,退而求其次,把才华和心力用于扶持家人,帮助他人,也同样其乐融融。

不是所有的才华都能够变成名利,也不是所有的才华都需要变成名利。当一个人的才华能够修身、齐家,算不算有价值?当一个人的才华能够让生活更加美好,算不算有价值?

当一个人的才华能够帮助他人,给人带来幸福快乐,算不算有价值?

9楼:匿名用户

人本是人,没有必要刻意去做人.

怎样手动修复系统漏洞,最好能举个例子说明一下,请教了!

10楼:匿名用户

用360安全卫

士,很好用,一看就

11楼:匿名用户

下一个系统优化大师就行了,这里有这个功能

12楼:我叫子凡

手动修复?除非你是微软的技术人员!懂得windows庞大的**(再说了,微软的**又不公开的)

怎么手动修复?

还是得借助软件,最简单省心的办法是安装一个360安全卫士,使用它的相关功能即可

名人多次修改文章的故事

13楼:匿名用户

古今写作大师都很重视文章的修改。吕叔湘说:“古今中外有不少作家曾经修改他们的作品三遍五遍乃至十几遍才定稿。

在文学史上传为佳话,我们应该向他们学习。”21文章修改的重要性,已经为许多人的写作实践所证明,许多大家的名作都经过了反复的修改。左思呕心沥血,10年写成《三都赋》,使洛阳为之纸贵。

钱钟书先生的《围城》作过多次修改,涉及内容变动达上千处,包括典故、比喻的运用、结构的调整、部分描写的删除、外语原文及音译等等。正是有了对《围城》的精心琢磨,才使得这部作品总体上日趋精致,最终导致了一部光彩照人的文学经典的诞生。在没有电脑的年代,要修改文稿是多么困难的事,但托尔斯泰、巴尔扎克等把那些多卷本的长篇修改了多遍以至十数遍,丝毫不亚于构思起草时对作品的生命投入。

没有严肃认真的写作态度,是不可能做到这样的,也难怪他们能够成为世界一流的大文豪。

14楼:匿名用户

王安石写了一首题名《泊船瓜洲》的诗:

京口瓜洲一水间,

钟山只隔数重山。

春风又到江南岸,

明月何时照我还?

写完后,王安石觉得“春风又绿江南岸”的“到”字太死,看不出春风一到江南是什么景象,缺乏诗意,想了一会,就提笔把“到”字圈去,改为“过”字。后来细想一下,又觉得“过”字不妥。“过”字虽比“到”字生动一些,写出了春风的一掠而过的动态,但要用来表达自己想回金陵的急切之情,仍嫌不足。

于是又圈去“过”字,改为“入’字、“满”字。这样改了十多次,王安石仍未找到自己最满意的字。他觉得有些头疼,就走出船舱,观赏风景,让脑子休息一下。

王安石走到船头上,眺望江南,春风拂过,青草摇舞,麦浪起伏,更显得生机勃勃,景色如画。他觉得精神一爽,忽见春草碧绿,这个“绿”字,不正是我要找的那个字吗?一个“绿”字把整个江南生机勃勃、春意盎然的动人景象表达出来了。

想到这里,王安石好不高兴,连忙奔进船舱,另外取出一张纸,把原诗中“春风又到江南岸”一句,改为“春风又绿江南岸”。

为了突出他反复推敲来之不易的那个“绿”字,王安石特地把“绿”写得稍大一些,显得十分醒目。

一个“绿”字使全诗大为生色,全诗都活了。这个“绿”字就成了后人所说的“诗眼”。后来许多谈炼字的文章,都以他为例。

一年初春时节,诗人王安石从扬州到了瓜州渡口,归心似箭,想早日返回金陵钟山的寓所——他因变法失败而被罢相之后,一直住在这里。他打算先坐船横渡长江,到对岸的京口(今江苏省镇江)上岸,然后连夜赶路回钟山。

渐进黄昏,船就要靠近南岸,马上可以上岸赶路了,诗人不禁往西边眺望着,只见峰峦重叠,绵延不断,伸展到远方,最后被云雾所遮裹,看不到夕阳外的钟山。但它并不遥远,要知道,从京口到金陵,中间不过隔了几座山峰而已!船一靠岸,王安石第一个跳上岸,忽然一阵春风吹来,夹带着一阵使人心醉的花香。

啊!诗人的脚步正好赶上了春天的脚步,双脚踏上了江南绿色的地毯。回望江北岸,只有那苍苍的暮霭和滚滚的烟波……这时,一轮明月从东方升起,它将伴随着诗人连夜赶回家中,与亲人团聚。

王安石一时兴起,随口吟出一首绝句:

京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。

春风又到江南岸,明月何时照我还?

15楼:匿名用户

宋神宗熙宁二年(1069),王安石当宰相后,决心改革,推行新法,遭到大地主、大官僚的坚决反对,没几年就被罢了官。他在京城闭居无聊,决意回南京去看看妻儿。

第二年春天,王安石由汴京南下扬州,又乘船西上回金陵(令江苏省南京市),路过于京口(令江苏省镇江市)到了隔江相望的瓜洲时,船靠码头,不再走了。他站在船头上,极目西望,但见青山隐隐,江水滔滔,春风绿野,皓月当空,触景生情,更加怀念起金陵钟山(又名紫金山)的亲人来了。他走进船舶,拿出纸笔,略一思索,就写了一首题名《泊船瓜洲》的诗:

京口瓜洲一水间,

钟山只隔数重山。

春风又到江南岸,

明月何时照我还?

写完后,王安石觉得“春风又绿江南岸”的“到”字太死,看不出春风一到江南是什么景象,缺乏诗意,想了一会,就提笔把“到”字圈去,改为“过”字。后来细想一下,又觉得“过”字不妥。“过”字虽比“到”字生动一些,写出了春风的一掠而过的动态,但要用来表达自己想回金陵的急切之情,仍嫌不足。

于是又圈去“过”字,改为“入’字、“满”字。这样改了十多次,王安石仍未找到自己最满意的字。他觉得有些头疼,就走出船舱,观赏风景,让脑子休息一下。

王安石走到船头上,眺望江南,春风拂过,青草摇舞,麦浪起伏,更显得生机勃勃,景色如画。他觉得精神一爽,忽见春草碧绿,这个“绿”字,不正是我要找的那个字吗?一个“绿”字把整个江南生机勃勃、春意盎然的动人景象表达出来了。

想到这里,王安石好不高兴,连忙奔进船舱,另外取出一张纸,把原诗中“春风又到江南岸”一句,改为“春风又绿江南岸”。

为了突出他反复推敲来之不易的那个“绿”字,王安石特地把“绿”写得稍大一些,显得十分醒目。

一个“绿”字使全诗大为生色,全诗都活了。这个“绿”字就成了后人所说的“诗眼”。后来许多谈炼字的文章,都以他为例。

关于修改文章的重要性,有关于文章修改的名言警句

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