从管理心理学的角度研究如何提高管理效率

2020-11-22 16:18:54 字数 4779 阅读 8776

1楼:对自己绝对纯

这有很多技巧在内,不是一句两句就说完的,管理的核心就是人,所以要摸清人的心理情况,知道他人需要什么,满足他们的心理需求,你管理起来也很容易!多看点书,在结合实践!这样进步会很快的?!

2楼:鹰旋

根据不同员工性格,需求,侧重点都是不同的,当然大的管理的话,就从整体的来看了,不得团队中,整体的需求是什么,不知道的也可以直接去问,因为员工普遍都比较害怕与上司打交道,这时候就需要你表现出对他们的关心了,让他们感受到你的重视,你的关怀,员工,从大方面的需求,无非就2个,一是好的待遇,二是上司的赏识认可

从管理心理学的角度谈如何提高管理效率

3楼:馨媛

减轻被管理者的逆反心理就可以很大的提高效率

以身作则,管理别人的时候先自己做到,身教重于言教,会有不错的效果

另外,多做换位思考,被管理者是你的员工而不是你的孩子或者奴隶,说话的方式有的时候很重要,威严不是疾言厉色才能达到的,平和的,微笑着,把该说的话说到人的心里,让对方听者能很好的领悟,理解你的意思,能达到很好的效果的

4楼:水晶保罗

管理心理学对于管理效率的提高,主要从以下几个方面开展:

1、对人性的认识。不同的人性观决定了管理的理念和方法。在管理心理学中主要包括经济人的观念(x理论)、自我实现人的观念(y理论)、复杂人的观念(超y理论)、社会人的观念和文化人的观念(z理论)。

针对不同的员工、不同的人性认识,选择匹配的人性观念,也是能够正确开展领导工作的前提;

2、组织的建构。包括组织结构的设计、组织文化和发展的规划等等,这是一个有形组织能够生存与发展的主要基础。根据不同的组织类型选择不同的组织结构,规划组织的有形与无形文化和发展前景,是组织能够正常运转的重要关键;

3、组织的激励。即如何通过各种手段来提高员工的工作效率。包括内容型激励、过程型激励、行为修正型激励以及一些其他的激励手段,也就是从激励的要素(比如关注员工的需要)、激励的过程(比如激发其动机)、行为的塑造与引导(通过奖惩改善其行为)等多个角度来促进工作的积极性、提高工作的效率;

4、组织的领导。即作为组织的管理员如何领导组织更好地发展并实现目标的过程。包括关注于领导的特质(特质型领导理论)、领导行为的建立(领导行为理论)、领导过程中的随机应变(权变型领导理论),以及领导方式和个性化的差异(领导风格理论)等不同的方面来关注领导工作,以提高管理的效率。

5楼:匿名用户

所有,管理学的效率,都在对于岗位职责的:

胜任;谨守;

忠诚;互助;知晓。

6楼:一间屋子里的人

我以前 也做过管理,而且还是车间 的。首先你要明白你所面对的是什么样的人,他们的素质与文化,在他们心中什么是重要的。实践中要萝卜与棍棒并存,要给,但是也要有平衡与制约。

7楼:匿名用户

最好的管理是可以离线管理,就是可以不在现场,实现员工组我管理,这需要从运营商业模式根本策划。

从行政管理的角度, 论述怎样提高监督效率?

8楼:匿名用户

一、改革机构,建立合理的行政组织。优化行政组织,是提高行政效率的一个重要条件。**行政管理中存在的官僚主义、效率低下,有其经济的、文化的和社会历史的原因。

但是,也要看到官僚主义、效率低下同**机构臃肿、层次繁多、职责不清、分工过细、人浮于事和权力过分集中有密切关系。要使国家机器运转灵活,根本办法是简政放权。凡是适宜于下面办的事情,都应由下面决定和执行。

转为**机关管理职能的前提下,从机构配置的科学性和整体性出发,适当精简专业管理部门,加强决策咨询和调节、监督、审计、信息部门,调整健全决策中心,裁减并妥善安排人浮于事部门的人员。副职数目要严格控制,管理幅度要恰当,过大则效率不高,过小则浪费,恰当才能指挥灵便、渠道畅通。

二、健全行政管理法规和工作制度。健全行政管理法规是提高行政效率的法律保证。为此,必须加强行政管理法规的建设,以法律行式促进行政效率的提高。

建立和完善行政机关的组织法、编制法、行政诉讼法、国家公务员条例等,使一切活动都具有基本的规范和程序,各级行政机关明确职权和责任,上下左右关系理顺,各司其职,各尽其责。日常工作制度的建立和完善,也是提高行政效率不可缺少的重要保证。这些工作制度包括催办通报制度,正规的公文制度,请示、报告制度,办公会制度,岗位责任制度,考核奖惩制度等等。

特别是严格工作责任制,明确划分责权,做到责权统一,从制度上杜绝敷衍塞责、拖拉扯皮、争功诿过的现象。

三、提高领导者的素质和领导艺术。领导及其活动是人类社会群体活动的一般现象,它属于特殊的职业形态。行政领导是领导活动的一种,它在国家**管理的政治、经济、文化、社会等生活各领域、各层次中,处于核心的、主导的地位,决定着国家职能的实现程度和依法实施行政管理的水平。

在社会主义国家,行政领导是行政权力的象征,也是人民公仆的体现。建立一个科学的、民主的、强有力的行政领导体制,是现代行政管理的一个重要目标。要充分发挥行政领导在国家与社会生活中的作用,提高行政效率,必须提高行政领导者的素质,建立合理的行政领导集体,并不断地探索科学的行政领导艺术。

四、加强培训工作,提高行政人员素质。行政人员的培训,是关于公务员的工作技能的训练和业务知识及能力的培养。建立培训制度,加强对公务员的培养,是现代行政管理高效能的要求。

对公务员培训要贯彻学用一致,按需施教。讲求实效的原则,目的是使公务员适应行政机关各岗位业务要求,不断提高行政效率。为此,公务员培训不同于普通教育,它不以取得学历文凭为目的;也不同于党校教育,不以政治理论和形势教育为主要内容。

目前我国正建立以国家行政学院和若干地方行政学院为主体的、包括各类各级培训机构在内的公务员培训网络。对公务员进行有计划的定期培训,有三种类型:一是岗前培训,对新录用的公务员要培训后再上岗,以便使其了解和掌握性质必备的业务知识和技能,更快地适应新工作岗位的要求;二是资格培训,对即将担任新的职位的公务员,要通过培训,取得接任新岗位的资格;三是岗位培训,也叫继续教育,是为了提高公务员的业务水平,吸收新的知识,防止知识老化。

公务员在培训期的学习成绩和鉴定将存入本人档案,作为对其安排使用、晋升职务和定工资等级的依据之一。

五、实行激励原则,调动人的积极性。公务员制度中的激励竞争机制表现在很多方面,其中奖励制度是一个重要内容。奖励是对优良行为的一种积极肯定,是强化的激励手段。

从管理心理学的角度来讲,人们无不喜欢受到奖励,受到奖励后会产生一种精神振奋、积极向上的心理效应。公务员受到奖励后,不仅能再接再厉,争取做出更大的贡献,而且能起到榜样和导向作用,带动大家共同前进。

六、改善行政环境和工作条件。行政环境对各个层次的行政机关和行政人员提高效率影响极大。行政管理好比一辆高速行驶的汽车,尽管它本身没有什么毛病,但如果有人设置路障,车子也就无法正常行驶。

社会风气不正,这就是一种不良的行政环境。纠正不正之风,清除腐败现象,是提高行政效率的重要条件。

七、逐步实现管理技术和工具的现代化。管理技术和工具是提高行政效率的一种物质基础。发挥人的主观能动作用,固然是提高行政效率最重要的因素,但在现代管理中,技术作用也不可忽视。

当前世界科学技术迅猛发展,信息空前膨胀,如果运用电子计算机信息系统,就能为准确、及时地决策和果断迅速地执行创造有效的条件。使用电子计算机处理公文、传递信息和存贮信息,就可大大提高办公速度和质量。如果长期不去关心管理技术和工具的改进,只喜欢使用陈旧的手工式抄写、传递,大量行政人员陷于文牍事务之中,数字不准,传递不及时,信息利用率低,效率的提高显然要受影响。

为了提高效率,行政单位要从我国国情出发,根据自身的力量,逐步使用现代化的管理技术和手段,逐步走向办公自动化。

9楼:匿名用户

泸溪县审计局以严格审计纪律,提高人员素质为出发点,以县委、县**重大决策和工作重心为落脚点,突出对县本级财政预算执**况、县内重大工程建设项目和领导干部经济责任等34个项目审计监督。通过审计,共查出各类违规违纪金额400多万元,审计提出建议意见38条,并责令相关单位限期完成整改任务,进一步规范了财政预算资金的执行,提高财政资金使用效益和推进领导干部党风廉政建设。

2009年,泸溪县审计局按照“依照法律、符合程序、提高质量、文明审计”的要求,从政治学习、规范程序、业务培训、廉洁从审等几个方面采取措施,加强审计执法工作,提升队伍整体执法能力与水平。一是加强政治学习。以开展干部作风整顿和学习实践科学发展观为契机,从转变干部作风,提高工作效率入手,加强政治理论学习。

按照贯彻科学发展观的要求,坚持各方面工作统筹安排、协调发展,做到突出重点、兼顾其它,结合机关效能建设,以创建学习型机关活动为载体,着力推进审计队伍的政治和业务能力建设,使全局审计人员树立科学发展观、树立“立党为公、执政为民”的责任意识。二是规范审计程序。严格按照《湖南省审计机关审计项目质量检查办法》执行,把审计质量作为审计工作的生命线。

着力抓好计划项目的实施,落实审计质量推进的各项措施,着力提高审计工作质量和水平。三是加强业务培训。为克服人少事多的困难,使学习业务知识成为制度化。

今年,选派2名业务能力强的年轻同志到州审计局参加ao审计培训。同时重点加强经济责任审计业务知识的培训,大大提高审计效率。四是强化廉洁从审意识。

以“廉政文化进机关”活动为载体,抓好各项廉政工作制度、措施的落实,严格执行审计“八不准”纪律和审计回访制,审计小组设立廉政监督员,督促审计人员保持良好的行业作风,促进了审计机关的廉政建设,树立了良好的审计形象。

管理心理学对管理的作用

10楼:腹愁者联盟

管理是一门学问更是一门艺术。管理包括管理者和被管理者,作为一名优秀的管理者,首先应是一个优秀的被管理者。架构管理者与被管理者之间一个有效沟通桥梁的便离不开心理学,因此,可以从这个层面来说,管理其实是对心理的管理。

管理心理学是传统管理在现代社会中的延伸与发展,是人性化管理所不可缺少的一部分,管理心理学是将单纯的管理学问向管理艺术升华直接体现。因此,管理心理学是管理中的一部分,但是却是有效管理或者说成功管理所必不可少的。

如何理解创新与其他职能的关系,从管理学的角度

1楼 匿名用户 管理的创新职能 组织 领导 控制是保证计划目标的实现所不可能缺少的,从2 从创新与环境的关系来分为 消极防御型创新 积极进攻型创新防御型创新 管理学中 创新 与 维持 的关系怎么理解? 2楼 匿名用户 在管理学中,维持和创新的关系 1 维持和创新是管理工作的基本内容,创新是整个工作的...

如何调动员工的工作积极性从管理学角度

1楼 匿名用户 首先公司要制定一套完整的奖惩机制,严格考核。要树立老板在员工心中的地位,要让员工觉得跟着你会很有前途,让他们把公司当做自己的家一样来经营的话,员工一定有非常高的积极性。但有一点就是要把自己的能力和形象在员工的心里提升到神话的境界,那么他们就拿出自己绝对的忠诚和积极性投入到工作中来。 ...

教育学,心理学,行政管理,英语专业跨专业考研,应该考哪个,从

1楼 赵 心理学吧,英语你有优势,心理学对英语要求较高,好多文献都是英文的。心理的研究生就业还挺好的,但是有些学校心理学不要跨专业。 教育学容易考,但是选择下面小专业的时候,一定要慎重。很多专业不好就业,教育学里的课程与 教学论比较好就业,小学教育也挺好就业的。但你要是选课程与教学论,你就没比较只学...