假期延长被迫宅家,看剧游戏并非主流!备考复习缺乏头绪

2020-11-22 12:06:59 字数 1766 阅读 1112

1楼:逍遥姣姣

这个完全就是一个打广告的形式。但是自己复习。方式只有自己知道啊。

游戏教育

2楼:茫茫中有知音

女生哦,我也一样,重要的是自己喜欢,我现在在上

3楼:匿名用户

这个要根据你的个人情况来定,动漫要求你的手绘功底很高,如果你学画画的时间很长,功底不错的话,那就学这个吧!游戏嘛!我有朋友在博思学游戏制作,据说老师教的还不错,没有基础也没关系的,听说口碑很好,你可以去咨询一下,再做决定。

(个人意见,仅供参考)

4楼:匿名用户

现在动漫行业已经不行了吧,还是游戏吧,不论是次世代还是网游,发展前景都很大,可以去gec看看,毕业生很多进动视暴雪,维塔士的,老师都是育碧多年研发经验的资深老人,毕业生就业大公司才最有说服力

什么是教育游戏化,什么是游戏教育化

5楼:志鹏真厉害

教育游戏化:就是采用游戏化的方式进行学习;

游戏教育化:就是让游戏本身可以有值得学习的地方。

教师根据学习者对游戏的天生爱好心理和对新鲜的互动**的好奇心,将游戏作为与学习者沟通的平台,使信息传递的过程更加生动,从而脱离传统的单向说教模式,将互动元素引入到沟通环节中;

让学习者在轻松、愉快、积极的环境下进行学习,真正实现以人为本,尊重人性的教育,重视培养学生的主体性和创造性,有利于培养学生的多元智力素质。

6楼:言晴天

教育游戏化就是将教育融入游戏的精神,使之具有游戏的特点:有一定规则,充满竞争的刺激,自由、平等、合作,伴随着激情投入、紧张、愉快、幸福的体验。游戏是人类的天性,孩子们无不痴迷于游戏。

即使成年人,也常常经不住游戏的**,毕竟,玩总是快乐的!把教育作为游戏来看待,揭示了游戏在教育中的重要意义。但是,必须明确:

游戏不完全等同于教育,也不只是娱乐。

7楼:匿名用户

游戏的教育化:这是针对自然状态下的游戏放任状而提出的,目的是为了改变重上课、轻游戏,突出游戏在幼儿园教育中的地位,实现游戏对教育的服务功能。

教育的游戏化:是针对幼儿园教育日益趋向小学化而提出来的,目的是为了使心理机能尚未完善的幼儿,不至于过早地承受正规教育所带来的强制性压力,使他们在轻松愉悦的活动中发展个性。

8楼:匿名用户

让学生在游戏中学习,提高学习兴趣

有什么游戏具有教育意义(十几岁玩的那些)

9楼:匿名用户

教育版我的世界。记住是教育版。

10楼:yobo炫地

赛尔号,很多任务都需要智慧才能完成,需要动脑。推荐!推荐!再推荐!

.什么是游戏文化教育

11楼:匿名用户

子言:游,戏也。游戏精神的宗旨就是这样:

“自由、自在、自然”,把幻想的光荣还给孩子,在玩的过程中,游戏给现实进行了一次解放,打破了很多理性的、严肃的思维;孩子们心理上最大的满足就是能随心所欲,游戏则给了孩子们实现这一愿望的空间。游戏文化的特色教育途径就是:回归传统,亲近自然,自主创造,身心发展。

新一轮基础教育课程改革的一个十分重要的目标,就是要“倡导学生主动参与,乐于**,勤于动手”,而游戏中就能使儿童回归最本真的生活状态,进行主体性的、能动性的、独立性的自由想象和创造。本课题倡导“游戏文化”特色学校的建设构想的深层动机就在于此。