19日记,由远及近的顺序写一出景色,观察由远到近景色写一篇日记300字

2020-11-22 10:59:52 字数 5136 阅读 6799

1楼:丨千里快哉风丨

风景的定义有许多,有的人说

风景就是一道和谐画面,有的人说风景就是一幅优美的画卷,有的人说风景就是……。而我却说风景是映入眼帘的感人画面。

记得上次,我和几个朋友去汴河街玩。我们在那里一路吃喝。还在那里租了几辆单车骑。但是后来,我们被一个佝偻的身影和一个消瘦的身影给挡住了。

挡着我们的是一个年纪大约六十岁的老奶奶带着一个小女孩。那个老奶奶向我们露出祈求的眼神,仿佛在说:‘‘可怜可怜我们吧!

我们已经一天没吃饭了。’’看着她们的穷样,我感到鼻子很酸。我们大家讨论了一会便决定把身上剩下的钱的三分之一给她们。

那位老奶奶看到我们拿出二十多快,连忙说;“不用这么多,只要一点点就够了,谢谢你们了!”他又赶忙对旁边的小女孩说:“还不谢谢大哥哥!

”小女孩欣喜的对我们说了一声谢谢。 告别了她们,我们继续游玩,只是口袋钱少了,心中欢喜多了而已。当我们要回去的时候,我们有看见了那个老奶奶和那个小女孩。

只是她们没有向他人乞讨而是从口袋中拿出几张一块钱,并对正前方同样也是身着破破烂烂的小男孩说道:“小朋友,奶奶还有几块钱,给你,你拿去用吧。”

一瞬间,我的眼睛湿润了,我觉得那个老奶奶好善良,明明没钱,自己却把钱给比他更穷的人。我自问,如果我那么穷,我能够不能向老奶奶一样把钱给更穷的人呢?我认为,我应该不能。

谁敢说这不是一道风景线呢?但在我看来,这是我所见过的最美的风景线。

观察由远到近景色写一篇日记300字

2楼:静静的天空飘着

学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方.

我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护.

在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶.

树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校.

仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙.

它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮.

在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞.

在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去.

在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落.

在北风呼啸的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是坚强地立在那,等待着春天的来到……

校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们.

3楼:匿名用户

这个回答非常好好好好好好好

西湖,按由远及近的顺序写一处最令你难忘的美景

4楼:匿名用户

西湖,是杭州著名的旅游景点。第一眼望去,我便深深地爱上了它——它宛如一个人间仙景,把我迷住了。西湖是珍珠的产房,在各种各样的珍珠。

这些珍珠被挖掘后经过处理会制成项链或珍珠粉,造福人类。远看西湖,它就像洒上了银粉,波光粼粼。在阳光的照耀下,西湖更加楚楚动人,像一个婀娜多姿的少女。

近看西湖,你会感觉到像走进了仙境,特别在有雾气时,西湖显得更加神秘,更加耐人寻味。漫步在西湖边,遥望着远处的小山,扶着被雨水打湿的栏杆,我闻到了大自然的芬芳清香;看着湖水被风吹的泛起了涟漪,刘海被风吹直,风中夹着清香、宁静,还有大自然的气息……西湖的岸边全是柳树,柳枝摇摇摆摆地飞舞着,像是对这些游客们的热烈欢迎;岸边还有几尊铜像,这些铜像的人物雕刻得那么细致,那么栩栩如生,有的人正骑着马在奔跑;有的正与别人交谈;有的小童则在一同玩耍……湖**有一个圆形的小岛,游客们可以乘船去浏览。岛中有一棵茂盛的榕树,这棵树上曾歇息了近百只鸟,是小鸟们的“旅店”。

在夏天时,游人们便在树下乘凉、交谈,鸟儿们也在树上“聊天”。坐在小船上,看着西湖,看到如此清澈的湖水我忍不住把双手伸进水里,冰凉冰凉的,太清爽了!水与生命构成美妙的交响曲,再无意间轻轻淌过心田,淡淡的、自然的……一览西湖之景,感受自然气息,换来了一天的好心情。

美丽的西湖令我难忘,也令我怀念。啊!这迷人的西湖,我真想在一次躺在你的怀抱里摸摸你,看看你。

5楼:冷月无声

春天来了,远处的山峦从睡梦中苏醒过来,换上了嫩绿的新衣。山脚下的河水叮咚作响,仿佛欢快的孩童奔流向前。小鱼儿、小鸭子欢快的在河里嬉戏,瞧,那只正在低头照镜子呢。

岸边的青草绿了,柔柔的、嫩嫩的,羞涩的在阳光中舒展着身体。呦,那边来了几只小蝴蝶,轻盈的落在草地上,仿佛给嫩绿的毛毯点缀上几多白色的小花。小朋友们也来了,他们追逐玩耍,不亦乐乎。

小哥哥脱下了厚厚的棉袄,扑腾扑腾的踩着水花。小妹妹也不甘示弱,挥舞着小手捉着小蝴蝶......春天多么美好,一切都刚刚开始!

写一篇日记,以景色为主题,有一定的顺序100字

6楼:大姐

芝麻球外脆里嫩,今天来看看我们吧!

一下锅,只听‘嗤’的一声,芝麻球成功跳水。她的衣服有浅黄到深黄。‘熟了’只听妈妈喊到。我和弟弟你争我抢,吃了一个,非常好吃,外脆里嫩。好吃!

轻轻地戳开它的外衣,黑芝麻立刻流露了出来。黑衬着白,白衬着黑,最是让人垂涎欲滴。

锅里还散发着一股清香,再看一下那可口的芝麻球,就让人直流口水。咬一口,恩,真好吃,又看着那芝麻球里面的芝麻馅慢慢的流了出来,于是再吃一口,恩,真甜啊。吃完了一个还想再吃一个。

芝麻球的吃法也有很多,可以煮着吃、煎着吃。煎着吃时,吃上去香酥可口;煮着吃时,芝麻球的颜色黄色的,轻轻的咬一小口,很软滑,味道甜丝丝。

满满一锅芝麻球,黄的香糯可口、不粘牙,红的使用血糯米,富含营养,再加上甜的味道,真让人垂涎欲滴。我一口气我吃了6个,甜甜的味道美极了!妈妈的手艺真是没法说。

芝麻球味道甜,好做好学,适合我们!

7楼:

写日记好处多多,

如果能养成天天写日记的好习惯,

那么将会终生受益。

所以日记还是自己写比较好。

四年级日记,写一处乡村景色,按顺序写?

8楼:匿名用户

大年三十的夜晚,乡村比较清寒。吃罢晚饭后,大家都出去玩儿了。夜晚十二点时,只剩下我和奶奶坐在屋里,看春节晚会,奶奶不住的把火盆向我身边推,为的是让我更加的暖和,还轻声问我:

“烤炭火习惯吗?要是不习惯就换用电暖器?”我无力中带着感激地摇了摇头。

由于玩耍了一整天,很疲乏,便很快躺在椅子上进入了梦乡……醒来时,看看手表,发现已是深夜三点,此时我正躺在奶奶的床上,我问旁边的哥哥:“是谁把我抱到床上的。”哥哥说:

“是奶奶。”我的心不由被触动了一下,我现在已经很重了,奶奶她抱得动我吗?她抱我时又是怎样的吃力呢?

顿时,我的眼睛里出现了亮晶晶的液体在喧闹的黑夜里闪光,照亮了黑暗。我又问道:“我们睡了奶奶的床,那奶奶睡在**?

”“她睡在邻居家……”

《观潮》一文作者按照什么什么什么的顺序,写出了钱塘江大潮什么的壮欢景象。

9楼:匿名用户

整篇课文是按照时间顺序写的 按“潮来前”“潮来时”“潮过后”的顺序描写钱塘江大潮的壮观

10楼:匿名用户

《观潮》一文作者按照【潮来前】【潮来时】【潮头过后】的顺序,写出了钱塘江大潮什么的壮欢景象。

11楼:匿名用户

《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况,作者是按照时间的顺序来写钱塘江大潮的。课文描写潮来时的壮观景象时,既写了大潮的声音,又写了大潮的样子。

全文共有五个自然段。

第1自然段写钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。

第2—5自然段按照“潮来前、潮来时、潮头过后”的顺序记叙了钱塘江大潮的一次过程,具体描绘了钱塘江大潮奇异壮观的景象。

第2自然段写潮来前的景象和人们盼望看到大潮的心情。这一段先交代观潮的时间、地点。接着描绘了江面的景象及远处的小山、近处的建筑,从而写出了潮来前的平静。

之所以写潮来前的平静,是为了给潮来时的景象作铺垫,使人读到“潮来时”的景象时自然与先前的“平静”形成强烈对比,从而感受到大潮的壮观。在这部分的描写中“江面很平静,越往东越宽”这句话是不可忽视的,正是由于钱塘江入海口地势的特点,才有了钱塘江大潮这一“天下奇观”形成。最后写钱塘江大堤上等待观潮的人极多和人们盼望看到大潮的心情。

“早已人山人海”“昂首东望”“等着,盼着”足以看出人们的心情,也正说明这“天下奇观”对人们有着多么大的吸引力。

第3、4自然段按照由远及近的顺序描写潮来时的奇异景观。这是文章的重点内容,也是教学的重点部分。第3自然段先写从远处传来的“好像闷雷在滚动”的隆隆的响声,但“江面还是风平浪静,看不出什么变化”,声音像闷雷说明还很远,江面还没有变化却听到声音,可以想象大潮来势之大。

接着再写随着响声越来越大,“只见东边水天相接的地方出现了一条白线”,“水天相接”说明是在远处,之所以看到大潮像“一条白线”,是因为水天相接的东边江面宽阔,潮头不高的缘故。

第4自然段具体形象地描绘大潮越来越近时的壮观景象。先写“白线”很快移来,“逐渐拉长,变粗,横贯江面”写出了大潮越来越近,水势逐渐加大的过程。接着写“再近些”时,“白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙”,从颜色和高度这两个角度写出了大潮的气势,这是由于东宽西窄的地形,使得白浪翻滚的潮水形成六米多高的城墙。

最后写“越来越近”时,大潮更加惊天动地、气吞山河,“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来”。这句话中作者运用了两个比喻句,从景象和声音两个角度,形象具体地写出了大潮的水势之大,来势之猛,真是气吞山河,无比壮观。

第5自然段写潮头过后的江面的景象与变化。一是写“霎时,潮头奔腾西去”说明大潮过去时急且快,可是余波未尽,“漫天卷地”“风号浪吼”两个词写出了余波之大。二是写江面恢复平静以后,江水涨了六七米高。

显然,这时的平静与潮来前的平静完全不同。这两点描写从另一角度进一步说明钱塘江大潮确实是天下奇观。

12楼:双子座帐号

按照“潮来前——潮来时——潮过后”的顺序

还有一种顺序是时间顺序

或者是远及近的顺序,从声、形、势、气四个方面来描写的,描写出钱塘江大潮的壮观。

13楼:匿名用户

这个答案是写!潮来时潮来后

14楼:匿名用户

由远及近的顺序,从声、形、势、气四个方面来描写的,描写出钱塘江大潮的壮观。