1楼：sunny小浣熊
我提供的是美式英语的口语中连读、略读的技巧，自己总结了一下，可能不是很齐全。
1、连读两原则：
①辅音接辅音时，元音会接收前词词尾的辅音。
②辅音接辅音时，前词词尾辅音消音，只念后词辅音词尾。
2、三个基本句型的口语读法
be going to -- be gonna
want to -- wanna
have got to -- ('ve) gotta
3、重音变轻音（句子中次要单词的元音要弱读）
4、后元接前辅（连着的两个单词，前面的单词词尾的辅音会和后面单词词首的原因产生连读）
5、y的变音（以/t/,/d/,/s/,/z/结尾的单词接以字母y开头的单词，会产生连读）
/t/+y--/t/，例如meet you
/d/+y--/d/，例如did you
/s/+y--//，例如miss you
/z/+y--//，例如was you
6、轻辅变浊辅（以/t/结尾的单词碰上以元音开头的单词，发音会有变化）
/t/--/d/，例如not at all
7、不发音的辅音（在一些情况下，前面单词的词尾辅音遇上后面以辅音开头的单词时，前面单词词尾的辅音不发音。）/p//t//k//b//d//g//f//v/
例如，help me /`hel-mi/
8、h不发音（当he、him、his、her与前面单词连读时，/h/不发音；have的/h/不发音；where、what、when、which当中的/h/不发音）
9、of的连读现象
①of后接辅音，f不发音。例made of /`mei-d/
②of后接元音，就与元音连读
10、t的连读现象
①t与后面的元音连读时，就会念做轻/d/
②在字尾的t与不能连读的辅音相连时，不发音。
③want to -- wanna
11、以have(has)开头的问句。例，have i /`-vai/
12、以辅音结尾的单词的发音 两大原则：辅音接原因产生连音；辅音接辅音，只念后面辅音y的变音。/t//d//s//z/结尾的单词接上you时，会产生连音，例：/d/+y=/d/
13、-ing在自然语速下的读法 -ing在自然语速下的发音方法，称为“喉音”glottal stop。发这个音的诀窍是将舌头顶在上颚（上排牙齿后方），由喉咙吐气发音，不过不是直接地吐气，而是顶出闷闷的声音来。反正发音用文字描述总是复杂，反复模仿磁带就是了！
14、sks的音标原是/sks/，在快速的口语下会念成/s-ts/。
例如，asks about you /s-ts `bu-t/
英语怎么连读与略读？规折是什么？
2楼：匿名用户
我提供的是美式英语的口语中连读、略读的技巧，自己总结了一下，可能不是很齐全。
1、连读两原则：
①辅音接辅音时，元音会接收前词词尾的辅音。
②辅音接辅音时，前词词尾辅音消音，只念后词辅音词尾。
2、三个基本句型的口语读法
be going to -- be gonnawant to -- wanna
3楼：匿名用户
现代的英文阅读其实是略读和连读结合的
略中有连,连中有略
主要是省略了连接性词语,速抓"意群",达到天人合一的效果
4楼：匿名用户
一个单词的末尾是辅音的和下一个单词是元音开头的拼起来读，具体可以到**上搜嘛。
5楼：匿名用户
我读英语的原则是把单词发音读准,然后怎么顺怎么读,读多了,那些东西就自然而然出来了.
英语怎么连读与略读？有什么规律之类的？
6楼：潮淑英秋俏
清浊音可以略读，一般可以只作出嘴型而不读
一般来说前面单词以辅音发音结尾，后面的以元音发音开头就可以连读
英语怎么连读与略读？规折是什么
7楼：我是武四
提供的是美式英语的口语中连读、略读的技巧,自己总结了一下,可能不是很齐全.
1、连读两原则：
①辅音接辅音时,元音会接收前词词尾的辅音.
②辅音接辅音时,前词词尾辅音消音,只念后词辅音词尾.
2、三个基本句型的口语读法
be going to -- be gonna
want to -- wanna?
have got to -- ('ve) gotta
3、重音变轻音（句子中次要单词的元音要弱读）
4、后元接前辅（连着的两个单词,前面的单词词尾的辅音会和后面单词词首的原因产生连读）
5、y的变音（以/t/,/d/,/s/,/z/结尾的单词接以字母y开头的单词,会产生连读）
/t/+y--/t?/,例如meet you
/d/+y--/d?/,例如did you
/s/+y--/?/,例如miss you
/z/+y--/?/,例如was you
6、轻辅变浊辅（以/t/结尾的单词碰上以元音开头的单词,发音会有变化）
/t/--/d/,例如not at all
7、不发音的辅音（在一些情况下,前面单词的词尾辅音遇上后面以辅音开头的单词时,前面单词词尾的辅音不发音.）/p//t//k//b//d//g//f//v/
例如,help me /`hel-mi/
8、h不发音（当he、him、his、her与前面单词连读时,/h/不发音；have的/h/不发音；where、what、when、which当中的/h/不发音）
9、of的连读现象
①of后接辅音,f不发音.例made of /`mei-d?/
②of后接元音,就与元音连读
10、t的连读现象
①t与后面的元音连读时,就会念做轻/d/
②在字尾的t与不能连读的辅音相连时,不发音.
③want to -- wanna
11、以have(has)开头的问句.例,have i /`?-vai/
12、以辅音结尾的单词的发音 两大原则：辅音接原因产生连音；辅音接辅音,只念后面辅音y的变音./t//d//s//z/结尾的单词接上you时,会产生连音,例：
/d/+y=/d?/
13、-ing在自然语速下的读法 -ing在自然语速下的发音方法,称为“喉音”glottal stop.发这个音的诀窍是将舌头顶在上颚（上排牙齿后方）,由喉咙吐气发音,不过不是直接地吐气,而是顶出闷闷的声音来.反正发音用文字描述总是复杂,反复模仿磁带就是了!
14、sks的音标原是/sks/,在快速的口语下会念成/s-ts/.
例如,asks about you s-ts `b?u-t?/
英语连读，略读
8楼：匿名用户
略读就有很多情况了,其中t和d的音,在结尾的时候遇到后面也是一个辅音开并头的单词时就只作动作(口型,舌型什么的)而不发音。不完全爆破不是略读。
9楼：
就直接连续好了 sidown...
went(go-went-gone) down =wendown
10楼：无以綸比さ柒
clean-up
run away
shout up……
英语发音 连读与略读
11楼：魅载古韵
恩 是的 你平时应该多练习这样的听力
英语中的连读略读 60
12楼：微风吹起路上花
建议练一练听力试题，里面会有略读，但是略读不多。高考英语来说，主要是重点的，关键的英语词汇听清楚做题是足够的。
谁能够告诉我，英语连读，略读，同化，一些现象
13楼：匿名用户
athematician, edmund st