开展社会主义核心价值观教育实践活动有何意义

2020-11-21 17:58:59 字数 5294 阅读 9548

1楼:匿名用户

主要意义如下:

1、培育和践行了社会主义核心价值观的重要意义和指导思想;

2、把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程;

3、把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中;

2楼:琼楼登高人为峰

加强社会主义核心价值观教育,不断提**部职工的思想道德素质,增强干部职工的贯彻执行工作任务的能力。利用板报、网络将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传,认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》,撰写心得体会;深入开展"讲文明树新风"、"优质服务竞赛"、"岗位技能比武"、"结对帮扶"等一系列创建活动。结合工作实际,并深入开展了窗口单位和服务行业"为民服务"活动,引导基层党组织和广大党员在为群众提供"优质、规范、高效、便捷"服务中创先争优,为经济实现跨越发展提供动力和保证。

开展社会主义核心价值观教育实践活动有何意义

3楼:琼楼登高人为峰

加强社会主义核心价值观教育,不断提**部职工的思想道德素质,增强干部职工的贯彻执行工作任务的能力。利用板报、网络将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传,认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》,撰写心得体会;深入开展"讲文明树新风"、"优质服务竞赛"、"岗位技能比武"、"结对帮扶"等一系列创建活动。结合工作实际,并深入开展了窗口单位和服务行业"为民服务"活动,引导基层党组织和广大党员在为群众提供"优质、规范、高效、便捷"服务中创先争优,为经济实现跨越发展提供动力和保证。

中小学生开展社会主义核心价值观的教育实践活动有何意义

4楼:匿名用户

中学生是国家的未来和希望,有怎样的价值观念,就会有怎样的行动。培育核心价值观,必须坚持从小抓起、从学校抓起。中学生阶段是价值观形成阶段,是可塑性最强的时期。

抓好了中学生思想道德教育,也就抓住了未来、管住了长远。

党的十八大报告对社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观提出了新的认识和要求。“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标;“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向;“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则。倡导核心价值理念,更能够体现社会主义国家、社会制度和公民道德价值取向,对中学生加强这些价值观的教育,对社会的价值取向和社会风尚均有奠基性功能。

因此,加强中学生的思想道德建设,培育价值观和促进文化发展、文化强国是我们广大教育工作者不可推卸的职责。

加强中学生思想道德建设是一项功在当代利在千秋的大事,中学生是祖国和民族的希望,中学生是未来建设的**人,担负着神圣的职责。我们要培养什么样的人,这是教育必须回答的问题,而立德树人恰恰做出了最为诚恳的回答。我们培养的人不是只会考试的做题机器,疲惫不堪的分数奴隶,疲于奔命的就业机器,而是有着健全道德的人。

立人先立德,这是从古至今不变的命题。美丽中国,需要的不是高分数机器,而是有道德的现代的人。因此,加强中学生思想道德建设,培育和践行社会主义核心价值观,是培养全面发展的社会主义建设事业**人的需要,是进行社会主义五个文明建设的重要条件,是学校全面发展教育的基本组成部分。

在学校开展培育和践行社会主义核心价值观活动有什么意义

5楼:匿名用户

日前,共青团**发出通知,要求全团认真贯彻落实**《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动,通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一,努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。

通知指出,培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,是凝魂聚气、强基固本的基础工程。青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年阶段是价值观形成的关键时期。培育和践行社会主义核心价值观,必须从小抓起,充分发挥广大青少年的生力军作用。

要坚持以人为本,把引导青少年和服务青少年统一起来,促进青少年健康成长、全面发展;坚持以理想信念为核心,着力铸牢青少年的精神支柱;坚持联系实际,注重分层分类,增强工作的针对性和实效性;坚持实践育人,让青少年在实践中了解国情、感受成就、受到锻炼,提升思想认识,养成良好品行;坚持以文化人、以文育人,积极运用文化产品、文化服务和文化活动潜移默化地进行价值观引导;坚持常抓不懈,全团动手,把培育和践行社会主义核心价值观作为一项长期任务,融入共青团工作和建设的全过程。

通知强调,要深入开展宣传教育,在青少年中广泛宣传社会主义核心价值观24个字的基本内容。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,在青少年中唱响坚定理想信念、勇于追梦圆梦的主旋律。利用重要节日及党史国史上重大事件、重要人物纪念日等,组织开展内涵丰富的主题宣传教育活动。

广泛开展公民意识和公民道德教育,提高青少年思想道德素质。强化**传播,牢牢把握正确**导向,突出运用新**,不断巩固壮大健康积极向上的主流思想**。

通知强调,要深入开展道德实践,深化青年文明号创建、诚信示范月等活动,组织窗口行业团员青年立足岗位践行职业道德。深化青少年学雷锋活动和青年志愿者行动,推动学雷锋活动常态化,开展青年志愿者助残“阳光行动”,大力倡导践行文明新风。深化保护母亲河行动,广泛开展“光盘行动”、绿色出行、垃圾分类、节水节能等实践活动,动员青少年以实际行动建设美好家园。

在校园开展培育和践行社会主义核心价值观活动有什么意义

6楼:昊悬天下

党的十八大提出以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力。

核心价值观的生命力在于实践,在于每一个社会成员自觉行动。参与面越广,践行核心价值观的社会基础就越深厚。培育和践行核心价值观,必须坚持教育和实践两手抓,以教育引导实践、以实践深化教育。

天下大事必作于细。对核心价值观的践行是具体的,必须坚持由易到难、由近及远,动员人们从身边小事做起、从一点一滴做起,把“三个倡导”要求变成日常的行为准则,进而增强自觉奉行和日常践行的能力。要坚持不懈推动实践养成,广泛开展学雷锋、志愿服务活动,开展群众性精神文明创建活动,引导人们在实践中深化对核心价值观的理解。

要充分利用重大节日、重大活动,开展面向大众的主题实践活动,开展必要的礼仪活动,让人们更好感悟核心价值观的真谛和要义。活动不在多,关键要有效果。如果离开实际生活和工作去搞道德实践活动,不管口号提得再响,活动规模再大,最后只能是空对空。

推动核心价值观的践行,一定要注意贴近性、对象化、接地气,实现内容和形式的有机结合,让人们便于参与、乐于参与。

弘扬正气,就得压住邪气。推动核心价值观的践行,还应当把抓建设与抓治理结合起来,集中力量对人们反映强烈的道德领域突出问题进行专项整治。对那些伤风败俗的丑恶行为,对那些激起公愤的缺德现象,要充分运用**手段、经济手段、法律手段等,予以遏制、加强惩戒,形成社会压力,决不能听之任之。

政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信,一直是各方面关注的焦点,这方面的治理取得了一些成果,但还远远不够,一定要坚持不懈地抓下去,下大气力解决食品药品安全、社会秩序、公共服务等方面的突出问题,务求取得看得见、感受得到的成效。随着我国经济快速发展和人民生活水平不断提高,出行旅游越来越成为人们生活的一部分,旅游中不文明现象日益凸显出来。要在已有工作基础上,进一步加大治理力度,引导公众增强文明出游意识,不断提升道德素养,更好地塑造和展示良好国家形象。

践行社会主义核心价值观有什么意义

7楼:匿名用户

培育和践行社

会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。

8楼:三载悠悠魂梦矅

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。

1.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。

2.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。

3.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。

4.社会主义核心价值观是社会和谐的价值支撑。

5.社会主义核心价值观是社会和谐的价值支撑。

9楼:猫狗一家

全心全意全意为人民服务吧

10楼:匿名用户

看9年级社会思品有答案

开展社会主义核心价值观教育实践活动有何意义

11楼:柯东

培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,是凝魂聚气、强基固本的基础工程.青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年阶段是价值观形成的关键时期.培育和践行社会主义核心价值观,必须从小抓起,充分发挥广大青少年的生力军作用.

要坚持以人为本,把引导青少年和服务青少年统一起来,促进青少年健康成长、全面发展;坚持以理想信念为核心,着力铸牢青少年的精神支柱;坚持联系实际,注重分层分类,增强工作的针对性和实效性;坚持实践育人,让青少年在实践中了解国情、感受成就、受到锻炼,提升思想认识,养成良好品行;坚持以文化人、以文育人,积极运用文化产品、文化服务和文化活动潜移默化地进行价值观引导;坚持常抓不懈,全团动手,把培育和践行社会主义核心价值观作为一项长期任务,融入共青团工作和建设的全过程.

通知强调,要深入开展宣传教育,在青少年中广泛宣传社会主义核心价值观24个字的基本内容.深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,在青少年中唱响坚定理想信念、勇于追梦圆梦的主旋律.利用重要节日及党史国史上重大事件、重要人物纪念日等,组织开展内涵丰富的主题宣传教育活动.

广泛开展公民意识和公民道德教育,提高青少年思想道德素质.强化**传播,牢牢把握正确**导向,突出运用新**,不断巩固壮大健康积极向上的主流思想**.

社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的关系

1楼 龙源期刊网 最低0 27元开通文库会员,查看完整内 2楼 匿名用户 社会主义核心价值观是在吸收中华优秀传统文化丰富营养的基础上逐步发展和完善的,是中华优秀传统文化在现代社会的延续,中国优秀传统文化与社会主义核心价值观有着密切的内在联系。中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的重要思想源泉 社会主...