1楼：great三黑
这是反问的修辞手法。
“这样做难道不对吗？” 意思是“这样做是对的”。
“难道……吗”是典型的反问句的标志之一。
2楼：匿名用户
怎么做不对的啊，你没有说明你是怎么做的哦，怎么知道这是修辞手法的哦
你说的难道不对吗?这句话是用的什么的修辞手法
3楼：匿名用户
反问喽[编辑本段]反问的定义 反问是用疑问的形式表达确定的意思，以加重语气的一种修辞手法。
反问只问不答，答案暗含在反问句中。人们可以从反问句中领会到表达者的真意。
反问也叫激问、反诘、诘问。 [编辑本段]反问的作用 反问可以加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力，为文章奠定一种激昂的感情基调。
例句：(1)钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具。制造虽精，世间有几人能够享有呢？（丰子恺《山中避雨》）
肯定句式经过反问表达的是否定的意思。
(2)我心里在想着，宁静的竹海里难道没有人家？（黄蒙田《竹林深处人家》）
否定句式经过反问表达的是肯定的意思。
(3)声音是不太好听，有点沙哑，有点毛毛刺刺的。可是公开教学课难道是上台表演吗？嗓子不好的人，就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗？京京心理难受极了。（黄蓓佳《心声》）
用集中反问或连续反问，表达激动的感情，以增强文章感染力。
其他例句：
(4)殴而且拉，而且搬，是有刘百昭的先例的，何以这一回独独"不好意思"？（鲁迅《论"费厄泼赖"应该缓行》）
(5)池水涟漪，莺花乱飞，谁能说它不美呢？（郭沫若《习习谷风》）
(6)"小陈"不是他的名字，只是他的姓。至于他的名字叫什么，我也不知道。这真是件遗憾的事情！可是，这没有关系，在我们的记忆中，这样的无名英雄不是还很多吗？（峻青《黎明的河边》）
(7)历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒、墨索里尼不都在人民之前倒下去了吗？（闻一多《最后一次讲演》）
我们难道能这样做吗？的修辞手法是什么
4楼：夜色倾城小九
精锐回答：
这句话运用了反问的修辞；强调我们不能这样做。
5楼：匿名用户
反问。增强语气
精锐老师为你解答。
敢于这样做的人难道不是一个英雄吗用了什么样的修辞手法？
6楼：000七
用了反问修辞手法。反问是借助疑问句来传递确定信息,以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。换句话说,它是用肯定或否定疑问句的形式来表达否定或肯定的含义。
这样生活着的鲤鱼，难道不比金光闪闪的龙更开心吗？这句话用了什么修辞手法
7楼：匿名用户
用了比喻的修辞手法，把鲤鱼比喻成了金龙。比如你可以说天上的风筝像鸟儿一样飞来飞去。
8楼：周六必须换床单
这是对比的修辞手法。
用鲤鱼和龙的生活做对比。
9楼：荣顺綦济
反问和对比
鲤鱼与龙形成对比
凡是有‘难道’一词在句中都是对比
10楼：字昆郯凌柏
比较和反问吧。。。。
这样的一只母鸡难道不伟大吗?这句话云用的是什么修辞手法
11楼：奇奇凡乐
反问，有加强语气的作用。
12楼：匿名用户
讽刺，扯淡（夸张），比喻，反问
这难道不是妈妈对我的爱吗？是什么修辞手法
13楼：才不会不要敷衍
这就是疑问句表示肯定的修饰手法，跟这是妈妈对我的爱是一个意思。
14楼：匿名用户
这难道是妈妈对我的爱吗？是反问的修辞手法。
15楼：匿名用户
句子运用了反问的修辞手法。
16楼：似水年华
反问句，通过反问的方式来表达多妈妈的爱
17楼：匿名用户
这可是运用了反问句的修辞手法
这本书难道不好看吗？是什么修辞手法
18楼：百度用户
所有的修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶
（又名对仗 、排偶）、反复、借代、比拟（又名比体）、象征、寄寓（寄托），互文、设问、引用、呼告、反问、顶真（又名联珠、顶针）等。其中比喻可以分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（可分为强喻，弱喻）、譬喻、曲喻、饰喻、引喻、隐喻。
这本书难道不好看吗？ 反问
19楼：匿名用户
这本书难道不好看吗？是反问的修辞手法。
20楼：千凝依澜
一 反问
你难道不想给我比赛吗这是什么修辞手法
1楼 匿名用户 你难道不想给我比赛吗？ 这是反问的修辞手法。 2楼 精锐教育语文组 反问 你难道不是猴子吗这句话是什么修辞手法 3楼 课文你来说 这句话运用了反问的修辞手法。 改为陈述句就是 你就是猴子。而这句话就变成了暗喻的修辞手法，把某人比作猴子。 4楼 匿名用户 你难道不是猴子吗 这句话是 反...
用，这句话是什么修辞手法写的,这句话运用了什么修辞手法，这样写的好处是？
1楼 gxx郭先生 回答你的问题有言在先 你是在提问，给你回答正确了，你就应当给于回复。千万不能得到答案后就不睬不理了！前面已多次遇到这样的情况。当然，你是讲文明的人，不会这样做的。 你写的这个例句，没有任何修辞。 也可能是你写的例句没有写全，答问人根本看不懂。 这句话运用了什么修辞手法，这样写的好...
难道我们会忘记王老师吗不永远不会运用了什么修辞手法
1楼 匿名用户 难道我们会忘记王老师吗？不，永远不会。 运用了设问的修辞手法。 我们会忘记母校吗 不 永远不会用了什么修辞手法 2楼 霁 设问的修辞手法，前面我们会忘记母校吗设问，不会是回答 3楼 艾达茜 修辞手法。。。。好像似乎是设问，但这也没必要问啊，小学生都知道 4楼 匿名用户 舌吻设问。自问...