1楼：不随意
改设问句：
春天在**呢？春天在操场上，春天在教室里。
设问句是什么意思
2楼：人设不能崩无限
设问也就是明知故问。根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。 有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。
至于在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。不管设问出现在文章的哪个部分上，也不管它以什么形式出现，总的来说，它的作用是：提醒注意，引导思考；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。
设问要用得恰到好处，也就是要用在必要的地方，用在必要的时候，要有针对性和启发性。
3楼：匿名用户
设问句是什么，怎么用
4楼：demon陌
设问也就是明知故问。根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。 有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想。
有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。至于在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。
5楼：纵横竖屏
作用：
1，能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。
2，强烈的表达了句子的主要内容。
3，引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下，吸引读者。
6楼：棉花糖之
就是一会儿下文会给出明确答案或回答的问法。
7楼：匿名用户
设问句能表达句子的主要内容，引出下文，承上启下；还能引起读者的注意，给读者一种悬念，
为了引起别人注意，自问自答，就叫做设问句。
设问除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。
设问句强烈的表达了句子的主要内容。
设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启。
例如：1.在自然界里，我们常见的是昆虫吃植物，可是有没有吃虫的植物呢？肯定有。
8楼：匿名用户
为了引起别人注意，自问自答，就叫做设问句。
设问除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。
设问句强烈的表达了句子的主要内容。
设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。
9楼：匿名用户
为了引起别人注意，以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答，就叫做设问句。
设问除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。
设问句强烈的表达了句子的主要内容.
设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。
例句 ：
"春天在**？春天在花朵里……”
“什么是生物？生物就是有生命的物体…………”
什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
这人是谁？不是别人，原来是大斌子。
学好语文要背书吗？一定要！
这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的.
是谁的本子？是张昊的本子。
这是谁的房间？这是我的房间。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
谁在呼唤和平？是他
春天在**？在操场上，在教室里
设问句与反问句的区别：
设问句应与反问句分别开 。
设问句式是以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答。
例：数学难吗？其实不难。
反问句是疑问句，实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案,也就是明知故问。这类句式常和“难道”、“怎么”等反问词联接。通常答案就在句子当中。
例："难道数学有这么难么?"----说话者在强调数学不难。
陈述句：数学不难。
10楼：匿名用户
你提了一个问题，在自己回答这个问题
设问句摘抄
11楼：踏雪寻梅
设问句的特点：
明知故问，自问自答，或提出问题，不需确定答案，这种修辞方式叫做设问。
运用设问，能引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。
设问句强烈的表达了句子的主要内容.
设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。设问句例举如下：这人是谁？不是别人，原来是老陈。
学好语文要背书吗？一定要！
什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
这瓶饮料是谁买来的？原来是阿姨买来的。
是什么是合作？合作是互相配合
太空中有外星人吗。没有
这是谁的本子？是李刚的本子
不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
发展中国家的人民生活水平要不要提高?要提高,我们不仅是按照中国**的计划去做,而且是在努力地实施联合国的“千年发展目标”。
他摸出的是什么？是手枪！
蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
北大荒你不喜欢吗?喜欢。它物产丰富,景色秀丽,让**连忘返。 明月几时有？把酒问青天。问君能有几多愁？恰似一江水向东流．
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？－－毛泽东在 沁园春·长沙
不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。”
问君何能尔？心远地自偏。
12楼：彩色的花
是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
13楼：匿名用户
如果地球真的被我们破坏了，我们会怎样？如果地球真的被我们破坏了，我们就别无去处。
是谁给我们为了生活读书的机会？是周恩来总理。
14楼：帛叡让彗
1是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
2不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
3问君能有几多愁？恰似一江水向东流．
4学好语文要背书吗？一定要！
5是谁创造了世界？是我们劳苦大众。
6什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。.
7云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
8明月几时有？把酒问青天。
9他取得的成就从**来？从努力中来。
10竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，做科学研究的。
11科学家们靠什么取得了伟大的成就？靠顽强的努力！
12太空中有外星人吗？现在还不确定。13
蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
15楼：胡胡陈铭
无语咯哦了咯墨迹咯ok啦咯墨迹
16楼：匿名用户
设问句一定要抄吗？一定要！必须是30字吗？一定是！
17楼：健恒好爸爸
是谁教会你知识？当然是老师。
春天在**？春天在草地上，在花朵里，在小朋友的歌声里。改为设问句
18楼：吾乃至尊杀机
原句:春天在**？春天在草地上，在花朵里，在小朋友的歌声里。
这已经是一个设问句了。
前半句“春天在**”是问句，后半句“春天在草地上，在花朵里，在小朋友的歌声里”是答句。
所以这个句子是设问句。
设问句30个
19楼：匿名用户
什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
这人是谁？不是别人，原来是大明。
数学真的很难吗？我看不是。
什么是路？就是从没有路的地方踏出来的，从有荆棘的地方开辟出来的谁是最可爱的人呢？我们的战士，我觉得他们是最可爱的人。
啊，是谁，这么早就把那亲爱的令人心醉的乡音送到我的耳畔？是谁，这么早就用他那悦耳动听的**唤来了玫瑰色的黎明？是一个青年人
老岩不是要在南方过年么？为什么提前回来了？一推门，我就看到了一个奇迹：一把褐色的样式古朴的陶土瓦壶，在蜂窝炉上咝咝地冒着水汽。
问渠哪得清如许？唯有源头活水来。
这人是谁？不是别人，原来是大明。
学好语文要背书吗？一定要！
这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
是什么是合作？合作是互相配合
太空中有外星人吗。没有
谁的本子？是张昊的本子
不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
问君能有几多喜？恰似一江水向东流．
.雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。”
.问君何能尔？心远地自偏。
.知否，知否？应是绿肥红瘦”
.明月几时有？把酒问青天。
发展中国家的人民生活水平要不要提高?要提高,我们不仅是按照中国**的计划去做,而且是在努力地实施联合国的“千年发展目标”。
他拿到的是什么？是金牌！
蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
海底是否没有一点声音呢？不是的
地球是为着太阳转吗？是
春天在**？春天在花朵里……
什么是生物？生物就是有生命的物体…………
学好语文要背书吗？一定要！
这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的.
这是谁的房间？这是我的房间。
谁在呼唤和平？是他
春天在**？在操场上，在教室里
设问句大全 5
20楼：
例句"春天在**？春天在花朵里
……” “什么是生物？生物就是有生命的物体…………” 什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
这人是谁？不是别人，原来是大斌子。 学好语文要背书吗？
一定要！ 这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的.
是谁的本子？是张昊的本子。 这是谁的房间？
这是我的房间。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 谁在呼唤和平？
是他 春天在**？在操场上，在教室里
出处：http://zhidao.baidu.***/question/183417426.html
21楼：匿名用户
这是设问句吗?这是设问句。
会不会给我分?不会。
22楼：匿名用户
你有病是吧?--^没错你确实有病^
什么叫设问句，谢谢
23楼：匿名用户
设问句是什么，怎么用
24楼：驴驴爱
反问 为了加强语气，用疑问句的形式表示确定的意屋常用肯定形式表示否定，用否定形式表示肯定。例如: 就说蒋筑英吧．已经经过了这样长久的考验，跑他入党的志愿，也一定要等到死后才能由省委的追认满足么？
（用肯定的形式表示否定） 我呢，我难道没有应该责备的地方吗？（用否定式表示肯定的意思。） 反问与设问的区别：
1、设问不表示肯定什么或否定什么；反问则明砌表示肯定和否定的内容。 2、反问的作用主要是加强语气，设问的作用主要是提出问题，引起注意，启发思考。 设问 设问是明知故问、自问自答，或提出问题不需回答的修辞方式。
设问的基本特点是“无疑而问”，设的目的在于引人注意，启发思考。例如： 社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这大幅度的提高，靠的是什么？
最主要的是靠科学的、技术的力量。
25楼：匿名用户
为了引起别人注意，吸引人家眼球为问句，在紧接着的一句话写上答案（自问自答），启发读者思考，答句最好可以点明接下来要说的事情，可以更完整，就叫做设问句。
比如：做好事很难吗？其实不难。
26楼：空心行走者
为了引起别人注意，以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答，就叫做设问句。 设问除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。 设问句强烈的表达了句子的主要内容.
设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。
例如： 这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的.
是谁的本子？是张昊的本子。
这是谁的房间？这是我的房间。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
谁在呼唤和平？是他
春天在**？在操场上，在教室里