1楼：匿名用户
厉声地( 责骂 ) 从容地（ 解决 ） 镇定地（ 站着 ） 娇声地（ 诉说 ）
你不要用蜡烛了。
中尉小心地点火，凑近蜡烛，把烛芯点燃了。
2楼：诺海
厉声地( 责骂 ) 从容地（ 面对 ） 镇定地（ 考试 ） 娇声地（ 唱歌 ）
写句子1.你不用蜡烛就不行吗？(把反问句改成陈述句)你不可以用蜡烛
2.中尉把烛芯点燃。（把句子写得更具体）
中尉慢慢地把烛芯点燃
这些题目怎么做？全部！！！！急急急急急急急急急！初一语文
3楼：乐い沙漏
这则故事是为了讽刺，嘲笑好逸恶劳的人。凡事都要预先有准备，才能防患于未然。
要不失时机的工作、劳动，才能丰衣足食；如果一味玩乐，只能挨饿。
故乡 故乡和母爱
六年级下册人教版语文练习册21课第二大题的2，3小题的答案。急急急急急急急急急！！！！！！！
4楼：亲亲硪
1 亲热（亲切） （冷淡） 拘束（拘谨）（放松） 和善（和蔼）（凶恶） 惊恐（惊慌）（镇定）
2 答：聂将军关心照顾两个日本小姑娘。
4 快步 迅速 紧紧 温柔 亲切（你把题抄上可能我更好的给你回答）
苏教版六年级下册语文练习册第七单元自测题答案，急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！！！！！ 15
5楼：匿名用户
推荐回答
一.慈祥 栋梁 简陋 膝盖 飘逸 疲倦 污垢 和煦 胸怀 意味深长 全神贯注
二.1 2 2 1
三.1.迫不及待 深思熟虑 桃红柳绿 侧耳倾听 滔滔不绝 孜孜不倦 直截了当 博大精深 和睦相处
2.迫在眉睫 无可奈何 习以为常 五彩缤纷
3.（1）毁人不倦 至圣先师 （2）依依不舍 天各一方
四.1.（1）学而时习之
（2）必有我师焉
（3）不愤不启
（4）思而不学则殆
2.（1）不是 而是
（2）既又
3.（1）.崇尚科学，拒绝邪教是我们每个小学生都应具有的清醒意识
（2）.多读好书可以丰富和提高我们的知识水平
五.1循循善诱 虚心求教 只有仔细观察，才可能准确的反映现实；对要写的对象，还必须注入观察着自己独特的思想，赋予其鲜明的个性色彩
2身残志坚、顽强的意志和对生活的热爱和追求
3毁人不倦 性格豪爽 温文尔雅 喻之以理 逝者如斯
六.我们不得不分离，轻声地说声再见；心里存着感谢，感谢你曾给我一份深厚的友谊。无论茶水是浓是淡，让清香永驻心间；无论距离是近是远，让记忆彼此相连；无论联系是多是少，让祝福永远不变！
无论时光如何改变，让真诚永远；无论世事如何变迁，让善良永远；无论眼前还是天边，让美好永远；无论距离是近是远，让朋友永远！想说的很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：
珍重啊，朋友！
七.1丈夫不仅自己身亡，而且最后还被法庭判成了加害者。
2进一步突现他们家庭的贫穷，为下文故事的发展作铺垫。
3她不忍心让孩子和她一起苦熬岁月。（或：她没有信心和勇气再坚持下去了）
4大儿子年纪很小，却依然顽强的陪着母亲生活，并且尽自己所有的力量去帮母亲分担家务，很懂事，很孝顺。
5因为母亲在豆子身上找到了生存的勇气，自己的儿子这么小，都如此坚强面对贫穷 ，从儿子身上她看到活下去的勇气和信心，并且母亲在豆子身上找到了生存的勇气。
6.因为这是作者写这篇文章的重要线索，是贯连文章的东西，带着很重要（亲情、母爱、孝顺）的意义。
初一下语文练习册课内语段！急急急急急急急急急急急急急急！！！
6楼：【至爱】佐助
1.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.
2.植物，动物？（笔记的了。。）
3.植物，动物
4.不会
5.也不必说鸣蝉载树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在采花上（拟人）6.强调百草园的乐趣
7.懒得找
7楼：带着微笑离开
段中心内容的一句话是
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味
练习册题目___仿写句子！！！！急急急急急
8楼：眉微颤
有时候退却不是害怕和逃避，而是为了进攻和更大的胜利
就这样，反复的拷打，反复的辱骂，反复的折磨，反复的**，革命烈士始终坚贞不屈
9楼：聂白黑
考试不是为了难倒学生，而是为了检验学生对所学知识的掌握情况。
10楼：0血萋无声
就这样反复生长，反复枯萎，反复的绿，反复的黄，树木始终挺拔的站 立着。 光明中，最显眼的不是光明，而是黑暗
语文题!!!!!!!!!!!!!急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!!!!!!!!
11楼：嫏嬛倩儿
a原因：原句以“盖”开头，为判断句。
而a句是猜测。
c句见张岱《于园》，于五为人名。不是后置句。
帮家长浇花,帮家长浇花450字 急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急
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