1楼：匿名用户
出自三国 嵇康 《四言赠兄秀才入军诗》 之一:
息徒兰圃,秣马华山。
流磻平皋,垂纶长川。
目送归鸿,手挥五弦。
俯仰自得,游心太玄。
嘉彼钓叟,得鱼忘筌。
郢人逝矣,谁与尽言。
嵇康《四言赠兄秀才入军诗》共18首,每句四字谓四言,是嵇康为送其兄嵇喜参军而作.
“目送飞鸿，手挥五弦”描写了一副双手轻抚琴弦、双目远眺送走飞鸿的场景,抒发了兄弟分别时的依依不舍之情.
附作者简介:
嵇康（223-262）：三国时谯郡铚（今宿县西南）人，字叔夜，魏晋著名思想家、文学家、**家，出类拔萃的“竹林七贤”第一人。
崇尚老庄，讲求养生服食之道。善鼓琴，工书画。在哲学上，他认为“元气陶铄，众生禀焉”，提出“越名教而任自然”之说，主张回到自然，厌恶儒家各种人为烦琐礼教。
在政治面目上表现为刚肠嫉恶、锋芒毕露。遭钟会陷害，被司马昭所杀，临刑前，奏《广陵散》一曲，从容赴死。
嵇康是“正始文学”的代表作家，文风犀利，泼辣洒脱。一生勤奋著述，他的诗文在我国古代文学史上中有较高地位，“心写心声不失真”是嵇康诗文最突出的特点。有《嵇中散集》。
“目送归鸿，手挥五弦”出自哪部作品?
2楼：最恋家的旅行者
“目送归鸿，手挥
五弦”出自魏朝嵇（ji第一声）康的《赠秀才入军》
息徒兰圃，秣马华山。流专磻平皋
属，垂纶长川。
目送归鸿，手挥五弦。俯仰自得，游心太玄。
嘉彼钓叟，得鱼忘筌。郢人逝矣，谁与尽言。----魏，嵇康。
译文： 军队停歇在长满兰草的野地上，任马在华山脚下吃草。军人在平地上猎鸟，在水中钓鱼。
（累了）躺在草坪上目送远飞的鸿雁，手中弹着五弦琴。人的本性便是这无拘无束的追求自然、享受自然、追求玄学。兄长如同捕鱼人得鱼忘筌一样，大道理得到了，其他也就不在乎了。
可一旦兄长像匠石失去郢人一样，即使心有所得，也无人可与其尽情谈论了。
“目送归鸿，手挥五弦”出自哪部作品
3楼：w3cl里
《赠秀才入军》（其十四） 原文： 《四言赠兄秀才入军诗》 之一 《晋》 稽康 息徒兰圃,秣马华山。 流磻平皋,垂纶长川。
目送归鸿,手挥五弦。 俯仰自得,游心太玄。 嘉彼钓叟,得鱼忘筌。
郢人逝矣,谁与尽言。
4楼：三秒微笑
出自三国 嵇康 《四言赠兄秀才入军诗》 之一: 息徒兰圃,秣马华山。 流磻平皋,垂纶长川。
目送归鸿,手挥五弦。 俯仰自得,游心太玄。 嘉彼钓叟,得鱼忘筌。
郢人逝矣,谁与尽言。 嵇康《四言赠兄秀才入军诗》共18首,每句四字谓四言,是嵇康为送其兄嵇喜参军而作. “目送飞鸿，手挥五弦”描写了一副双手轻抚琴弦、双目远眺送走飞鸿的场景,抒发了兄弟分别时的依依不舍之情.
附作者简介: 嵇康（223-262）：三国时谯郡铚（今宿县西南）人，字叔夜，魏晋著名思想家、文学家、**家，出类拔萃的“竹林七贤”第一人。
崇尚老庄，讲求养生服食之道。善鼓琴，工书画。在哲学上，他认为“元气陶铄，众生禀焉”，提出“越名教而任自然”之说，主张回到自然，厌恶儒家各种人为烦琐礼教。
在政治面目上表现为刚肠嫉恶、锋芒毕露。遭钟会陷害，被司马昭所杀，临刑前，奏《广陵散》一曲，从容赴死。 嵇康是“正始文学”的代表作家，文风犀利，泼辣洒脱。
一生勤奋著述，他的诗文在我国古代文学史上中有较高地位，“心写心声不失真”是嵇康诗文最突出的特点。有《嵇中散集》.
目送归鸿,手挥五弦
5楼：匿名用户
一边用眼睛注视着往南方飞的大雁，一边用手弹着五弦琴。
①手眼并用，得心应手。
②比喻诗文书画挥洒自如。
目送归鸿，手挥五弦。俯仰自得，游心太玄。
——嵇康
“手挥五弦易,目送归鸿难”为何义？
6楼：我拿菜刀向你笑
嵇康有"手挥五弦，目送归鸿"的诗句，顾恺之把它变成绘画题材后说:"手挥五弦易，目送归鸿难。"
东晋大画家顾恺之在论画时，常咏嵇康的这句诗，他说：“手挥五弦易，目送归鸿难”，意思是对于画家来说，运笔作画并不难，而“目送电鸿”，涉及人物的精神活动，就远非易事了。
总体的意思是做一件事情不难，但是要作好就难了
息徒兰圃，秣马华山。 流磻平皋，垂纶长川。 目送归鸿，手挥五弦。
7楼：迷途未远
《赠秀才入军·其十四》
（魏晋）嵇康
息徒兰圃，秣马华山。
流磻平皋，垂纶长川。
目送归鸿，手挥五弦。
俯仰自得，游心太玄。
嘉彼钓叟，得鱼忘筌。
郢人逝矣，谁与尽言？
目送归鸿 手挥五弦 是谁？
8楼：星海鸢飞
目送归鸿，手挥五弦。俯仰自得，游心太玄。—嵇康
手挥五弦易,目送飞鸿难“是什么意思
9楼：2b是种境界
目送飞鸿，手挥五弦”描写了一副双手轻抚琴弦、双目远眺送走飞鸿的场景,抒发了兄弟分别时的依依不舍之情