1楼：匿名用户
表示主语 表示谓语 表示宾语 （）表示定语 【】表示状语
划分句子成分时用的符号（最好有举例）
2楼：匿名用户
主语：1、定义：陈述或说明的对象的语言单位。
2、特点：a、经常由名词、代词、名词性短语充当。b、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
3、符号：双横线
谓语：1、定义：说明陈述或说明的对象的语言单位。
2、特点：a、经常由动词、形容词充当。 b、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
3、符号： 单横线
宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。
2、特点：a、经常由名词、代词、名词性短语充当。
b、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。
3、符号：～～～～
4、凡能原动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。
定语：1、定义；用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点：a、经常由名词、形容词、动词、代词充当。
b、一般定语与中心词之间有“的”字连接。
3、符号：小括号（ ）
状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点：a、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。b、一般状语与中心词之间有“地”字连接。
3、符号：中括号〔 〕
补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。
2、特点：a、经常由动词、形容词副词充当。b、一般补语与中心词之间有“得”字连接。
3、符号：单书名号〈 〉
一般完整的句子成分的排列为：
定语（修饰主语）主语 状语 谓语 补语 定语（修饰宾语）宾语
句子成分符号：主语 ：双横线 谓语 ：单横线 宾语 ～～～～
定语（ ） 状语 [ ] 补语 < >
例：[每当有外地人来]，(好客)的天津人[总]是《眉飞色舞地谈起》了(天津)的小吃《有多么地道》。
“天津人”是主语，“是”是谓语。符号打不上
3楼：谷颂钟离谷菱
主语=谓语－宾语～
定语（）状语
[]补语<
>
语文划分句子成分练习 求答案!
4楼：匿名用户
我的天呐你的这一个内容真的是太多了你想要我把这些的内容全部都给你说上答案吗
5楼：安佳香凝
符号好难打啊。你在文本上加上吧。
1．我（主语）从此就（状语）看见（谓语）许多（定语）陌生的先生（宾语）。
2．藤野先生（主语）总是（状语）挟着（谓语）一叠大大小小的（状语）书（宾语）。
3．干事（主语）在黑板上（状语）写（谓语）广告（宾语）。
4．这位（定语）客人（主语）直勾勾地（状语）打量着（谓语）主人的（状语）脸（宾语）。
5．托尔斯泰（主语）透出（谓语）一股（定语）才气（宾语）。
6．一个（定语）陌生人（主语）把（谓语）我（宾语）紧紧地（状语）抱（谓语）在怀中（状语）。
7．我（主语）默默地（状语）站（谓语）在走廊上（状语）。
8．科学技术（主语）是（谓语）人类本性精神的最高（状语）成就（宾语）。
9．这（主语）是（谓语）一种别开生面的（定语）场面（宾语）。
10．在场的（定语）老年人（主语）格外（状语）兴奋、活跃（谓语）。
11．白色的（定语）丝线（主语）拧成（谓语）细细的（定语）绳子（宾语）。
12．这些（定语）节日（主语）包含着（谓语）丰富的（定语）民俗习惯（宾语）。
13．我们（主语）喜欢（状语）倾听（谓语）大雁在沼泽中集会时的（定语）鸟叫（宾语）。
14．派出所的（定语）警察们（主语）寸步不离地（状语）守卫（谓语）在洞口周围（补语）。
15．一位手里拿着照相机的（定语）记者（主语）一声不响地（状语）解了（谓语）系在自己腰带里的（定语）那条结实的粗（定语）绳子（宾语）。
16．许多原子能发电厂源源不断地运来许多铅做的大箱子。
19．张思德同志（主语）永远（状语）是（谓语）我们学习的（状语）榜样（宾语）。
27．已经上了岸的（定语）勇士（主语）乘机俯身（状语）冲了（谓语）上去（状语）。
28．小学校（主语）显得（谓语）那样幽静而又神秘（补语）。
29．心里（主语）突然（状语）感到（谓语）万分沉重（补语）。
30．他（主语）推开（谓语）门（宾语）走进去（谓语）站在桌子前（补语）。
31．连长（主语）命令（谓语）我们（宾语）马上休息（补语）。
32．祥林嫂（主语）叫（谓语）阿毛（宾语）坐在门槛上（状语）剥豆（补语）。
34．因为鲁班的技艺高超（状语），后世的建筑工匠、木匠（主语）尊称（谓语）他（宾语）为“祖师”（补语）。
35．鲁班所处的（定语）时代（主语）距现在（谓语）已经好几千年了（补语）。
38．鲁班（主语）发现（谓语）这种草叶的两边都长着锯齿状的（定语）刺（宾语）。
40．鲁班（主语）用锯齿状的竹片在一棵小树树干上（状语）来回拉了（谓语）起来（状语）。
41．鲁班（主语）想（谓语），如果用铁片代替竹片（状语），效果（宾语）可能会更好（补语）。
42．直到今天（状语），锯子（主语）仍然（状语）是（谓语）木匠们干活的主要（定语）工具（宾语）。
43．后来（状语），鲁班（主语）又陆续（状语）发明了（谓语）木刨、钻、墨斗和曲尺等许多（定语）木匠工具（宾语）。
44．除去发明了许多木匠工具外（状语），鲁班（主语）在其他方面（状语）还有（谓语）不少创新（补语）。
45．当时（状语），还有人（主语）把（谓语）字（宾语）写（谓语）在丝织的帛上（状语）。
47．经过反复的试验（状语），蔡伦（主语）终于（状语）发明了（谓语）造纸术（宾语）。
48．蔡伦（主语）苦苦地（状语）思考着（谓语）改进的方法（宾语）。
49．地球上几乎（状语）每时每刻（主语）都在（状语）发生着（谓语）**（宾语）。
50． 全世界的（定语）科学家们（主语）都在努力（状语）探索（谓语）**灾害的（定语）规律（宾语）。
51．当时（状语）我国的（定语）**灾害（主语）十分频繁（谓语）。
52．一天（状语），地动仪（主语）向着西方的那条龙嘴里的（定语）铜球（宾语）忽然（状语）落下（谓语）。
53．这个神话（主语）是（谓语）人们无法认识死海形成过程的（定语）一种猜测（宾语）。
54．我国桥梁事业的（定语）飞跃发展（主语），表明了（谓语）我国社会主义制度的（定语）无比优越（宾语）。
55．地中海沿岸（主语）被称为（谓语）西方文明的（定语）摇篮（宾语）。
75．近几年来（状语），父亲和我（主语）都东奔西走地（状语）忙碌（谓语）。
76. 经过反复的试验（状语），蔡伦（主语）终于（状语）发明了（谓语）造纸术（宾语）。
77. 全世界的（定语）科学家们（主语）都在努力（状语）探索（谓语）**灾害的（定语）规律（宾语）。
6楼：匿名用户
太多了，没时间做，给你5个做参考:
7楼：士谷兰夏迈
先抽出句子的主谓宾语，比如第一句就是我、看见、先生。再看分别修饰这成分的是哪些词。“从此”修饰谓语“看见”，为状语。“许多陌生的”修饰宾语“先生”，为定语。完了
划分句子成分的练习
8楼：知了雪糕
经过反复的试验，蔡伦充裕发明了造纸术。
派出所的警察们寸步不离地守卫在村口周围。
我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。
在一天夜里，他被一阵阵巨大的打雷声惊醒了。
乔家忽而遭了一场很大的变故。
在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。
提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。
小王今年十六岁。
鲁迅是中国现代文学的奠基人。
门口围着一群看热闹的。
十分明显，不大大提高整个中华民族的科学文化水平，四个现代化就是一句空话。
国家要独立，民族要解放，人民要革命，这已经成为。挡不住的历史潮流。
这就是朝鲜战场上一次最壮丽的战斗——松骨峰战斗。
他打球。
他去新华书店。
语文句子成分的划分的例子
9楼：疤巴士
1、 经过反复的试验(状语)，蔡伦(主语)终于(状语)发明了(谓语)造纸术(宾语)。
2 、全世界的(定语)科学家们(主语)都在努力(状语)探索(谓语)**灾害的(定语)规律(宾语)。
3、 藤野先生(主语)总是(状语)夹着(谓语)一叠大大小小的(定语)书(宾语)。
4、 科学技术(主语)是(谓语)人类本性精神的(定语)最高(定语)成就(宾语)。
5 、派出所的(定语)警察们(主语)寸步不离地(状语)守卫(谓语)在洞口周围(补语)。
6、 一位手里拿着照相机的(定语)记者(主语)一声不响地(状语)解了(谓语)系在自己腰带里的(定语)那条结实的粗(定语)绳子(宾语)。
7、 在一天夜里(状语)他(主语)被一阵尖叫声(状语)惊醒了(谓语)。
8、 纽约市通常辉煌通明的(定语)帝国大厦(主语)今晚(状语)熄灭了(谓语)灯光(宾语)。
9 、她(主语)教给了(谓语)我(宾语)生活的(定语)知识(宾语)和革命的(定语)道理(宾语)。
10、 我们(定语)中华民族(主语)有(谓语)悠久的(定语)历史(宾语)和优秀的(定语)文化(定语)传统(宾语)。
11、 我们班的(定语)班长小红(主语)每天(状语)复习(谓语)一次(定语)课文(宾语)。
12、同学们(主语)都(状语) 跑来了(谓语)，从操场上，从教室里，从学校的每个角落里(都是状语) 。
13、 车间(主语)已经(状语)完成了(谓语)全年的(定语)任务(宾语)。
14、 乔家(主语)忽而(状语)遭了(谓语)一场很大的(定语)变故(宾语)。
15 、花的(定语)植株(主语)有(谓语)庞大的(定语)根系(宾语)。
16 、在我的记忆里(状语)，她(主语)是(谓语)一个温柔和美丽的(定语)人(宾语)。
17、我(主语)从此就(状语)看见(谓语)许多(定语)陌生的先生(宾语)。
18、藤野先生(主语)总是(状语)挟着(谓语)一叠大大小小的(状语)书(宾语)。
19、干事(主语)在黑板上(状语)写(谓语)广告(宾语)。
20、这位(定语)客人(主语)直勾勾地(状语)打量着(谓语)主人的(状语)脸(宾语)。
21、托尔斯泰(主语)透出(谓语)一股(定语)才气(宾语)。
22、一个(定语)陌生人(主语)把(谓语)我(宾语)紧紧地(状语)抱(谓语)在怀中(状语)。
23、我(主语)默默地(状语)站(谓语)在走廊上(状语)。
24、科学技术(主语)是(谓语)人类本性精神的最高(状语)成就(宾语)。
25、这(主语)是(谓语)一种别开生面的(定语)场面(宾语)。
26、在场的(定语)老年人(主语)格外(状语)兴奋、活跃(谓语)。
28、白色的(定语)丝线(主语)拧成(谓语)细细的(定语)绳子(宾语)。
29、这些(定语)节日(主语)包含着(谓语)丰富的(定语)民俗习惯(宾语)。
30、我们(主语)喜欢(状语)倾听(谓语)大雁在沼泽中集会时的(定语)鸟叫(宾语)。
31、一位手里拿着照相机的(定语)记者(主语)一声不响地(状语)解了(谓语)系在自己腰带里的(定语)那条结实的粗(定语)绳子(宾语)。
32、许多原子能发电厂源源不断地运来许多铅做的大箱子。
33、张思德同志(主语)永远(状语)是(谓语)我们学习的(状语)榜样(宾语)。
34、已经上了岸的(定语)勇士(主语)乘机俯身(状语)冲了(谓语)上去(状语)。
35、近几年来(状语)，父亲和我(主语)都东奔西走地(状语)忙碌(谓语)。
36、 经过反复的试验(状语)，蔡伦(主语)终于(状语)发明了(谓语)造纸术(宾语)。
37、全世界的(定语)科学家们(主语)都在努力(状语)探索(谓语)**灾害的(定语)规律(宾语)。