好习惯是培养出来的作文大全,关于好习惯是怎样炼成的的作文大全

2020-11-20 05:44:08 字数 4661 阅读 1319

1楼:狼魂

每一个人都渴望上天赋予自己高智商,盼望拥有大智慧,在芸芸众生之中出类拔萃,功成名就,可是却往往忽视了最大的智慧——习惯。习惯是人生的道德资本。陶行知先生说:

“教育就是培养习惯。”

习惯的力量是巨大、持续的、甚至是带有“传染性”的。起初看起来似乎很弱小,弱如一滴水,以至常常被人忽视。但滴水穿石,当人们感觉到习惯的巨大力量时,再想改变它,可就难了。

古训“江山易改,本性难移”对此作出了形象而准确的概括。

习惯有好坏之分,好习惯的养成使人终身受益,造就美好的人生;而坏习惯的养成即使不毁损人,至少也会成为你成就美好人生的绊脚石。曾经有一个年青的教师,每次上班路上,看见路上有小食品袋、易拉罐,他都会弯腰捡起,走上几步,放入垃圾箱内,然后吹着口哨,满腔热情地去迎接新一天的工作。也经常走在那条路上的人,受了年青教师的影响,也开始随手捡起看到的垃圾,把它们丢进垃圾箱。

如果看到了垃圾在路面,不去捡就会觉得心里很不舒服。这些路人的习惯,影响了更多的人,那座城市变成了一座美丽的城市。那座城市的人的这个良好的习惯影响了很多外地人,于是这个好习惯就被带到了许多城市。

环保是当代社会的一个重大课题,也是我们校园环境建设的一个重要组成部分,它需要我们常抓不懈,更需要我们教师好习惯的感染。

而接下来的一个故事又会让你另有感悟。一个人从亚历山大帝王图书馆买来了一本书。这本书里夹着一张纸,纸上写着点铁成金的秘密。

谁要是在黑海边找到了这块小点金石,谁就可以将任何金属点成纯金。纸条上说,这块奇石的外观与其他石头没有区别。只是它摸起来是温的。

这个人来到海边,寻找金石,为了避免重复,他每捡到一块冰凉的石头就往海里一扔。终于有一天,他捡起了一块石头,是温的!他仍然随手扔进了大海。

因为他已养成了往海里扔石头的习惯。可见坏习惯的养成对一个人的一生来说是件非常遗憾的事。

其实,如果我们教师稍微留意观察一下身边的学生,就会发现他们的习惯五花八门:有的人一上课就爱趴在桌子上,边听课边打盹;有的人一开始做作业就龙飞凤舞写天书;有的人一开始上课就举手说要上厕所等等,举不胜举。这些学生从小养成的坏习惯,极大地影响着他们的学习效果,对他们的健康成长危害很大。

我们教师也一样,有些习惯使我们封闭在一个密闭系统中,失去了创新,最终赶不上时代的步伐。眼下新课程已走进我们的生活,它要求我们要改变以往很多的教学习惯才能去适应。过去,我们习惯于说,而学生习惯于听,我们习惯于问,而学生习惯于答,当学生回答不出来的时候,还习惯于自问自答,然而正为自己“完美”的讲解划上句号的时候,却发现学生们则恹恹欲睡。

平时我们经常埋怨他们不积极发言,不善于思考问题,不善于倾听、不善于总结。当我们静下心来想的时候,实际上学生的很多不良习惯是在我们教师的习惯的影响下培养成的。因为有很多时候我们的发言代替了学生的发言,是我们的担心而低估我学生的能力,使他们失去了思维的习惯,促进了他们惰性的养成。

所以,作为我们新一代的教师,要勇于从自己以往不利于学生发展的传统习惯中解脱出来,用自己的习惯去培养学生的良好的学习习惯。

有这样一首小诗,名称叫《钉子》,其中写道:丢失一颗钉子,坏了一只铁蹄;坏了一只铁蹄,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。细细品味,可以发现小诗里蕴含着一个大哲理,那就是:

要想成功,必须从小事做起,而良好的习惯的养成,也唯有从小事做起才行。例如:我校对学生的管理教育工作:

周末乘车要求排队有序上车、下楼道不仅要排队且要靠右走、在校期间禁止将零食带入校园;按时到校,按时就寝;认真完成并及时上交作业;尊重师长,友爱同学,文明礼貌,诚实守信等措施,都是为了教育培养学生,从小养成良好的习惯。从生活、学习的点点滴滴做起,去创造美好的人生。

一个良好的习惯的养成是不容易的,但只要我们有心,不容易也是会变容易的。据可靠资料显示,一个动作重复37次就可以形成定势思维,变成习惯性动作;上月我在家看电视,**台人物访谈节目中,一个专家介绍,一个良好习惯的养成需要的时间是26天。试想,我们有多少26天?

我们能养成多少良好的习惯?我们学校每周一次的大扫除活动使我校的卫生状况有了明显的改观。这就是最好的例子。

很多习惯,需要我们用顽强的毅力去战胜心中的惰性,需要我们用坚强的意志力去培养的。

一个良好的习惯能给你的某一方面带来顺利,一个个良好习惯的积累,能使你自己不断完美,能给你的工作增加成功的机会,能给你的人生带来许多机遇。我们都是平凡的人,所做的事也是平凡的事,但我们可以用我们良好的习惯去感悟人,去营造一个和谐的工作环境,和谐的生活环境,和谐的校园环境,从而谱写属于我们的美好人生。

关于好习惯是怎样炼成的的作文大全

2楼:科教興國

教育家叶圣陶先生曾经说过:“小学生主要是要养成良好的习惯.”从一年级开始,我们就在父母、老师的搀扶下学习走路.

这条路是漫长的,总会有些磕磕绊绊,总会摔倒,也总会被你们扶起来.现在我们慢慢长大了,要学会自己约束自己,养成良好的习惯,打造的完美人生.

要培养良好的习惯,首先要有良好的道德思想关.要从小事做起,“一屋不扫,何以扫天下.”只有把一点一滴的小事做好,才能真正把大事做好.

我们要树立正确的思想,刘备曾说过“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”再小的好事我们也要去做,再小的坏事我们也要远离,人非圣贤,孰能无过,即使错了,就要立即改正.

要培养良好的习惯,细节问题尤为重要.地上有纸屑,要主动捡起来,垃圾要放入垃圾箱里,在保持良好习惯的同时,要有秩序,每个年级都有各自的楼道,在行走时,要靠右行走……作为学生我们不能进入网吧,在家玩游戏,也要适量,不能过分迷恋电脑,我们更不能进入不良场所.

要培养良好的习惯,贵在坚持.既然我们已经有了良好的习惯,就要坚持去做,如果放弃了,我们一切努力不就付之东流了吗?我们要有毅力,一个有毅力的人,再远的路程也是近的,一个有毅力的人,才会选择坚持,只有坚持下去,好习惯才能久远.

播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格,收获一种命运.一个好的习惯对于一个人一生的意义是非常重大的.

要培养良好的习惯,就要比别人多做一点,要比别人看得更远一点.做得更多一点,动力更足一点,速度更快一点,坚持的时间更久一点.他体现的是一种勤奋主动的精神,一种坚忍不拔、永不放弃的意志,一种行动迅速、做事准确的能力.

古人云:要想取之,必先予之.我们做任何事情,要想有所成就,就必须付出代价,没有幸苦是不可能有收获的.

“不积细流,无以成江海.”任何一项大成就,都是一点一滴不断积累起来的.如果你能比别人多做出一步,多投入一点,并渐渐把这种习惯应用于生活,你就会得到超值的回报,就会拥有一个灿烂完美的一生.

好习惯是怎样养成的作文

3楼:匿名用户

教育家叶圣陶先生曾经说过:“小学生主要是要养成良好的习惯.”从一年级开始,我们就在父母、老师的搀扶下学习走路.

这条路是漫长的,总会有些磕磕绊绊,总会摔倒,也总会被你们扶起来.现在我们慢慢长大了,要学会自己约束自己,养成良好的习惯,打造的完美人生.

要培养良好的习惯,首先要有良好的道德思想关.要从小事做起,“一屋不扫,何以扫天下.”只有把一点一滴的小事做好,才能真正把大事做好.

我们要树立正确的思想,刘备曾说过“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”再小的好事我们也要去做,再小的坏事我们也要远离,人非圣贤,孰能无过,即使错了,就要立即改正.

要培养良好的习惯,细节问题尤为重要.地上有纸屑,要主动捡起来,垃圾要放入垃圾箱里,在保持良好习惯的同时,要有秩序,每个年级都有各自的楼道,在行走时,要靠右行走……作为学生我们不能进入网吧,在家玩游戏,也要适量,不能过分迷恋电脑,我们更不能进入不良场所.

要培养良好的习惯,贵在坚持.既然我们已经有了良好的习惯,就要坚持去做,如果放弃了,我们一切努力不就付之东流了吗?我们要有毅力,一个有毅力的人,再远的路程也是近的,一个有毅力的人,才会选择坚持,只有坚持下去,好习惯才能久远.

播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格,收获一种命运.一个好的习惯对于一个人一生的意义是非常重大的.

要培养良好的习惯,就要比别人多做一点,要比别人看得更远一点.做得更多一点,动力更足一点,速度更快一点,坚持的时间更久一点.他体现的是一种勤奋主动的精神,一种坚忍不拔、永不放弃的意志,一种行动迅速、做事准确的能力.

古人云:要想取之,必先予之.我们做任何事情,要想有所成就,就必须付出代价,没有幸苦是不可能有收获的.

“不积细流,无以成江海.”任何一项大成就,都是一点一滴不断积累起来的.如果你能比别人多做出一步,多投入一点,并渐渐把这种习惯应用于生活,你就会得到超值的回报,就会拥有一个灿烂完美的一生.

4楼:匿名用户

时候,我常常认为每个人都有爱,父母只有爱你,你才得到爱。但是我错了,爱包括了:朋友的爱、父母的爱、同学的爱……它是幸福的**,而直正的感受是在那一次开始。

有一次数学考试,教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的写字声。不小心写错了一道算式。我往铅笔盒里一看,铅笔、尺子、水笔、修正液……唯独没有橡皮,我急得像热锅舍得蚂蚁汗都流出来了。

这时,同桌——王泽昊看见我满头大汗,就问我:“你这么了?”我吞吞吐吐地说:

“我的橡……橡皮忘……忘带了。”王泽昊知道后,急忙把橡皮擦推了过来。我立刻拿了过来,擦算式,擦完外算式。

我立刻把橡皮还给了王泽昊,还说了一声:“谢谢你,王泽昊。”没想到他说:

“不用谢,这是理所当然的事,老师不是说‘帮助他人是快乐之本’吗?”说完就去了。第二天,数学课上徐老师告诉我们:

“我们班有一个人考了100分,你们猜她是谁?”同学们立刻猜了起来,纷纷报出了名字。“这个人是——”徐老师故意拖长调子说,“潘璠!

让我们一起鼓励她吧!”

当徐老师说出这句话的时候,我简直不敢相信。直到考卷发下来我才相信自己考了100分。

爱,你无时无刻给予我温暖,给予我希望、鼓舞,让我感到快乐、幸福。谢谢你,爱!

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1楼 啵啵鸡 最近,我深深地思考着一个问题 怎样自觉养成好习惯。经过我的不懈努力,我终于找出了答案。 我找出的答案是 给自己想一句适合自己的名言警句,天天想一想,让这句话时刻提醒着自己,让自己不去犯自己不该犯的错 一定不能没有记性,说话或做事前要先经大脑思考一下,什么事该做,怎么去做 什么事不该做,...