文言文的文章越多越好要有注释,含义,道理越多越好

2020-11-19 18:56:06 字数 4412 阅读 5465

1楼:风纪社

http://****laomu.**/xueke/list/list_160.html

短篇文言文(原文+注释)越短越多越好1急求!

2楼:百世轮回千年

郑郑人买履

【原文】

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足?”

曰:“宁信度,无自信也。”

【译文】

郑国有个人想要买一双鞋子,他事先自己量好自己的脚的尺码,然后把它搁放在自己的座位上。等到了集市,却忘了拿量好的尺码。他在市集上挑选好鞋子,才想起自己忘了携带尺码。

于是说:“我忘记带已经量好的尺码了。”便返回家去取量好的尺码。

等到他返回集市的时候,集市已经散了,结果没买到鞋。

有人问他说:“为什么不用你的脚试一试鞋子呢?”

他说:“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。”

文言文为什么同一篇课文有多种解释?

3楼:世宸后院农场

古文的信息磁场很强大,白话文翻译一般都有出入的,每个人的理解和认知不同,所以翻译出来差别就大了!

4楼:故乡草屋

一千个读者 就有一千个哈姆莱特 或许就是这个意思吧

古文注释

5楼:殡天散人

我很费心了,呵呵,该有单字注释的应该都有了.......追加分啊!

子路曾皙冉有公西华侍坐《论语》

〔题解〕

本文选自《论语·先进》,题目是后加的。本文记述了孔子与四位**的一次谈话。文中既 表 现了**们各自的志向和不同的性格,也表现了孔子对一些问题的看法和态度。

从中可以看 出孔子教育学生的目的和方法。

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐①。 子曰:“以吾一日长乎尔②,毋吾以也③。居则曰

短小的文言文故事,要有出处,原文,翻译。不要太长,也不要找太普通,常见的,故事越多越好!

6楼:sunny夏夜之星

《范仲淹有志于天下》 选自《宋史》

原文:范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏,既长,知其世家,感泣辞母去,之南都入学舍,昼夜苦学,五年未尝解衣就寝,或夜昏怠,辄以水沃面。往往糜粥不充,日昃(zè)始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下。

常自诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

翻译:范仲淹两岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠,就改嫁到长山的朱家。

(范仲淹)长大以后,知道了自己的身世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天深夜都认真读书。五年中,竟然未曾脱去衣服**睡觉。

有时夜里感到昏昏欲睡,就把水浇在脸上。(范仲淹)常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又慷慨立下了造福天下的志向。

他常常自己吟诵道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”(在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后才快乐。)

7楼:猪蹄来来

宋国有一个富人,一天下大雨,(他们家的)墙坍塌下来。他的儿子说:“如果不赶紧修补它(这里指墙),一定会失窃的。

”邻居也这么说。这天晚上果然丢失了大量财物。这富人认为儿子是十分聪明的,却怀疑是邻居干的事。

  节章出处:选自《韩非子·说难》,作者韩非(约前280—前233),战国末期著名思想家,法家代表人物。战国末期的韩国人,其著作收录在《韩非子》中。

著名哲学家,法学说集大成者,散文家。

编辑本段注释:

重点字词

智:聪明,聪慧,机智,这里的意思是“以为……聪明”、“觉得……聪明”   宋:指宋国。

  雨:yù,下雨。名词用作动词。

  坏:毁坏。   筑:

修补。   亦云:也这样说。

云:说;亦:也。

    暮:晚上。   而:

表顺接。    果:果然。

    亡:丢失。   甚:

表程度,很。   而:表转折,却。

    疑:怀疑   之:zhī,的    父:

fǔ ,对老年男子的尊称;老翁

智子疑邻   宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子,而疑邻人之父

8楼:真行子

《战国策》,其中有几篇较短的。

9楼:罗代俊

aabc deft我也不知道怎么被拉啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦

古文能说明一种精神的 比如《生于忧患死于安乐》 等 最好有文章 还有解释越多越好啊

10楼:匿名用户

范仲淹:“先天下之忧而忧”

魏征:“居安思危,戒奢以俭”,“思所以危则安矣,思所以乱则治矣,思所以亡则存矣”

孔子:“安而不忘危,存而不亡,治而不忘乱”

欧阳修:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”

魏绛:“‘居安思危’,思则有备,有备无患”

李商隐:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”

周文王:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保也”

业精于勤,而荒于嬉。

福兮祸之所倚,祸兮福之所付

魏征:“居安思危,戒奢以俭”,“思所以危则安矣,思所以乱则治矣,思所以亡则存矣”

孔子:“安而不忘危,存而不亡,治而不忘乱”

欧阳修:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”

魏绛:“‘居安思危’,思则有备,有备无患”

李商隐:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”

周文王:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保也”

安不忘危,盛必虑衰。

豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双。

安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘。

人无远虑,必有近忧。

11楼:匿名用户

建议看《道德经》 《庄子》 精神很多 另外建议不要看解释 那些都是别人理解的 自己从古文中明白 才是自己的收获

12楼:x______憇

卖油翁观书有感

…文言文点击丄有狠多嘚,记得给分铪o(∩_∩)o

初中课外文言文并带译文20篇,越多越好

13楼:然若错

(一)文征明习字《书林纪事》

14楼:去武威

大哥为什么知道这件事情怎么迟

求各种高中作文好题目要有深意的带点文言文诗文最好,别太肤浅,越多越好,加分的

15楼:kk叶氏璃

心有猛虎,细嗅蔷薇

等一场流光苏醒

浮生若茶

你若盛开,清风自来

文言文表示第一人称的词语,越多越好

16楼:武夷山大道

文言文中表示第一人称的词语主要有(并列举几个解释如下):

“我”、“吾”、“予”、“余”、“朕”“愚”、“臣”、“仆”、“鄙人”、“不才”、“某”、“小人”(一般人自称),“寡人”、“不谷”、“孤”(君主自称),“妾”(女子自称)。

1、吾:可译作“我”、“我们”

例:吾十有五而志于学,三十而立.(《论语·为政》)注:中古以前,‘吾’一般只能在否定句里作前置宾语 ,肯定句里一般用‘我’作宾语 / 中古时期“吾‘可作动词和介词的后置宾语.

2、朕:用于第一人称,我、我的.(秦始皇以后成为皇帝专用的自称)

例:朕皇考曰伯庸.(屈原《离骚》)

3、臣:可译作“我”

例:臣本布衣,躬耕于南阳.(诸葛亮《出师表》);今在骨髓,臣是以无请也.(韩非子《扁鹊见蔡桓公》)

4、小人:古时男子对地位高于自己者或平辈自称的谦辞,亦称“小可”、“小子”

例:小人实不才.(左丘明《左传·襄公三十一年》)

5、妾:古代妇女对自己的谦称,可译作“我”

例:妻曰:“妾闻志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食.”(范晔《后汉书·乐羊子妻》)

17楼:寓教于学

我.吾.在下.

老朽.小子.民女.

臣.皇儿.朕.

寡人.孤王.孤家.

杂家.洒家.小人.

草民.老衲,老妇,老夫..

望采纳,谢谢。

18楼:神王无敌

吾 寡人 求采纳

19楼:asdzxcqwe的家

尔,寡人,不同时代是不一样的

20楼:蝶恋舞韵

我,朕,孤,愚,予,某,臣,妾,吾,余,偶,奴,咱,俺,

文言文人称代词共有哪些啊越多越好越多越好越多

1楼 zjc 座 文言文代词 彼竭我盈,故克之。《曹刿论战》 他们的 士气衰竭了,我们的士气正旺盛,所以战胜了他。这里的 彼 和 之 都是代词,用来指代齐国的军队,相当于 他们 。 其妻献疑曰《愚公移山》 他的妻子提出疑问说。 其 字用来代替愚公的妻子,译为 他的 。 北方有侮臣者,愿借子杀之《公输...

词语带解释越多越好要以上恩就这些

1楼 可爱的zzz圣 蝇头小楷 解释 像苍蝇头一般大小的楷体汉字 鞋弓袜小 解释 指旧时妇女小脚 小子后生 解释 泛指少年后辈 小隙沉舟 解释 隙 裂缝 指小小的裂缝可以使整个船只沉没 比喻小差错能酿成大灾害 小户人家 解释 人口少的人家 旧时也指寒微人家 小德出入 解释 小德 小节 出入 偏离标准...

积累出自寓言故事的成语(越多越好

1楼 匿名用户 亡羊补牢 刻舟求剑 井底之蛙 掩耳盗铃 守株待兔 拔苗助长 不可救药 杯弓蛇影 叶公好龙 2楼 匿名用户 杯弓蛇影 黄雀在后 郑人买履 刮骨疗毒 3楼 匿名用户 龟兔赛跑 夸父追日 精卫填海 自相矛盾 掩耳盗铃 4楼 匿名用户 夸父追日 愚公移山 来自寓言故事的成语,越多越好。 5楼...