1楼：星星香月亮
很短的文章，可以自己看呀
我个人认为就是一篇很 简单却传递了幸福的文章
一家人快快乐乐过着简简单单的生活，陪在爱自己的人身边。
这个样子，就体会了人间的至真至爱
祖母86岁的时候，耳不背，眼也不花，还可以在屋内眯缝着眼睛作针线。而大她两岁的祖父却不行，一步也挪不了两寸。他总是安静地坐在院门口晒太阳，一坐就是大半天。
两个人，不过隔着一屋远的距离，祖母却每隔十来分钟，要大着声唤一声祖父“老头子”！祖母这样唤，有时祖父听见了，会应一声“哎”，祖母笑，就低了头，做她的针线活。有时祖父不理，祖母就会迈着细碎的步，走出门去看。
看到祖父好好的，正在太阳下打着盹，祖母就孩子般地笑嗔：这个死老头子，人家喊了也不睬。
我笑她，你也不怕烦，老这么喊来喊去的做什么？祖母抬头看我一眼，宽容地笑说，你不懂，知道他好好的在那儿，才心安。
心，在那一刻被濡湿了，是花蕊中的一滴露。原来，幸福不过是这样的，你在，就心安。粗茶淡饭有什么要紧？年华老去有什么要紧？只要你在，幸福就在。
我想起三毛和荷西来，那对爱情神话中的人儿，曾有过让人羡慕的家居生活。那时，她在灯下写字，他在一边看书，两个人有一搭没一搭地说着话。偶尔她一抬头，叫一声：
“荷西，心爱的。”那个人会缓缓回过头来，看她一眼也没有多话，他们只温暖地交换一下眼神。然后，她继续快乐地写字，他继续迷醉地看书。
但却有厚实的东西，渐渐填满了他们的心。你在，就心安。这是人世间最最温馨的相伴。
后来荷西走了，她在灯下，再也唤不回他回眸的温暖了。尘世间再美的风景也与她无关，她的心是空的，十年后的某天，她终于追他去了。
曾听一个女人讲过这样一件事，说她的爱人，在夜里睡觉时喜欢打呼噜。她习惯他的呼噜声，每夜都是在他的呼噜声中入睡，安稳而踏实。偶尔她的爱人夜里睡觉不打呼噜，她必三番五次醒过来，伸了手去摸他，摸到他正均匀地呼吸，她才会放下心来继续睡。
初听时，以为笑话。其实，人世间的爱情，莫不过如此。就是亲爱的人，你必得在我眼睛看到的地方，在我耳朵听到的地方，在我手能抚到的地方，好好活着。
你在，就心安。是的，只要你在，整个世界，就在。
《表弟》这篇文章全文分为两个部分前面讲了什么后面讲了什么？
2楼：潺潺流水完美
昨天文章全文还有两个部分，前者讲了什么？后者讲的什么？
3楼：匿名用户
老爹，**文章写了两个部分，讲了什么？
《将相和》这篇文章主要讲了什么？求主要内容！要简洁。谢谢啦，如果符合要求，立即采纳！
4楼：天下相思
春秋战国时期赵王偶然得到一块奇世珍宝和氏璧，当时秦国的政治主宰者秦始皇嬴政一方面想得到这块好玉另一方面也想借此机会来试探试探赵国。
赵王踌躇不定不知如何是好，这时候舍人蔺相如愿意出使秦国并答应赵国一定将和氏璧带回来，最终蔺相如果然是成功带回来和氏璧。
而后又随赵王在渑池那里和秦王见面，秦王屡屡用言语和陷阱来攻击赵王，最终都被蔺相如巧妙化解。蔺相如回国后，被封为上卿，位高权重。
廉颇很是嫉妒和不服气，区区蔺相如就只是耍耍嘴皮子，赵王竟然封他的官比自己还高。廉颇心中的不满全都发泄在蔺相如身上，蔺相如却处处躲避谦让廉颇，不和廉颇争高下。
蔺相如的门人问蔺相如为何怕廉颇，蔺相如解释说自己并非是怕廉颇大将军，而是为了国家的安危做长远的考虑。自己和廉颇无论哪一个受伤害，对赵国的安慰都是极大的威胁，秦国就会趁虚而入。
这些话传到廉颇的耳朵后，廉颇亲自背负荆条到蔺相如门前请罪。廉颇知错就改，蔺相如的顾全大局和宽容都被后人广为传颂。
扩展资料
相关人物简介：
1、廉颇：廉颇为赵国立了大功；长平之战时，坚壁固守三年；后来赵孝成王中了秦国的反间计，用赵括代替廉颇为将，遭致惨败。赵悼襄王时，廉颇不得志，投奔魏国；魏国不太信任，一直不重用；最后老死在楚国。
2、蔺相如：蔺相如原为宦者令缪贤的舍人。蔺相如奉命带“和氏璧”来到秦国，据理力争，机智周旋，终于完璧归赵。
蔺相如为保持将相和睦，不使外敌有隙可乘，始终回避忍让。蔺相如的精神感动了廉颇，于是亲自到蔺相如府上负荆请罪。
5楼：帅气的小宇宙
西汉司马迁的《将相和》是由“完璧归赵”“渑池之会”和“负荆请罪”3个小故事组成。三个故事结合起来就是战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵；又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受秦王侮辱。赵王为表彰蔺相如的功劳，封蔺相如为上卿。
廉颇不服，屡次挑衅，蔺相如以国家重，始终忍让，终使廉颇顿悟，负荆请罪，之后两人合好开始尽心尽力的辅佐赵王治理国家。
6楼：匿名用户
战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵,所以封了上大夫；又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受侮辱。为表彰蔺相如的功劳，赵王封蔺相如为上卿。老将廉颇居功自傲，对此不服，而屡次故意挑衅说以后让我见了他，“让他下不了台”“蔺相如以国家大事为重，始终忍让。
后廉颇终于顿悟，向蔺相如负荆请罪。将相和好，共同辅国，国家无恙 。
用一句话来说：
因为完璧归赵，渑池会面，蔺相如被封为上卿使的事使廉颇不服，屡次挑衅，蔺相如以国家重，始终忍让，终使廉颇顿悟，负荆请罪，将相和好。
7楼：匿名用户
因为完璧归赵，渑池会面，蔺相如被封为上卿使的事使廉颇不服，屡次挑衅，蔺相如以国家重，始终忍让，终使廉颇顿悟，负荆请罪，将相和好。
8楼：匿名用户
故事发生在战国时候，主要讲完璧归照赵，绳池之会，负荆请罪这三个故事
我不能忘掉祖国 这篇文章主要讲了什么内容
9楼：匿名用户
《我不能忘掉祖国》主要讲了我国的名誉主席宋庆龄在国外读书时，见外国人耻笑中国时，十分生气，于他们讲理。别人问她为什么总想着祖国，她说：“我不能忘掉祖国，一个人如果忘掉了祖国，那人生该是多没趣。
”课文通过少年宋庆龄在美国留学期间，一次讨论会上批驳美国学生错误观点的事，赞扬了她对祖国充满理想和希望的爱国热情。
10楼：匿名用户
文章主要讲了我国的名誉主席宋庆龄在国外读书时，见外国人耻笑中国时，十分生气，于他们讲理。别人问她为什么总想着祖国，她说：“我不能忘掉祖国，一个人如果忘掉了祖国，那人生该是多没趣。”
一个人无论取得多么骄傲的成绩，都不能忘掉自己的祖国。祖国是养育我们的地方，我们如果没有祖国，就没有了你今天的成就。祖国，多么熟悉的地方，从来不需要想起，但永远也不会忘记。
祖国，曾陪我们走过了风风雨雨。我们的祖国，好大的一个家，它经历了多少坎坎坷坷，但它从来都是在努力上进，自强不息。祖国是我们的家，我们的祖国是一个有着五千年历史的文明古国，她是人类文明发祥地之一。
我们永远也不能忘掉祖国。
从文章中，我们看出了宋庆龄那爱国的精神。爱国主义是对祖国最纯洁、最崇敬、最高尚、最神圣的感情。爱国是一种尊严，更是一种信念。
爱国，顾名思义，就是对祖国的热爱。历史的教训告诉我们，爱国既要有热情的表达，更要能够从维护国家和民族利益的大局出发。宋奶奶表现了一种民族的主义，在别人耻笑我们祖国时，我们应大胆地于他反驳。
宋奶奶那对祖国表现那种爱国的主义气息，更是对自己生命，对自己祖国无悔的写照。
祖国在我们的心灵永远都是神圣的，祖国养育了多少名人烈士，他们都是祖国的骄傲：民族魂鲁迅，至圣先师孔子，千古一帝秦始皇……正是因为有了这些骄傲，我们中国才有了转折点。
在21世纪中，我相信中国会以前所没有的速度在发展，经济等综合能力得到了肯定，步入先进的人文科技时代。
《我与地坛》这篇文章主要讲了什么？
11楼：匿名用户
史铁生，北京人，中国当代著名作家，思想家。这本书主要讲了作者与地坛的故事和作者与母亲的故事两大部分，而文章显得两块完全融合在了一起，仿佛在母亲去世后，地坛就成了作者最亲近的地方，地坛就是作者的母亲。除此之外，此书还写了作者关于生，死的理解。
作者二十一岁那年双腿截肢，刚开始有死的冲动，但慢慢的，作者想通了生死的意义，并全身心地投入到写作当中去了。
《朝花夕拾》10篇主要内容
12楼：小青蛙跳着走
⑴《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因，取了“猫”这样一个类型，讽刺了生活中与猫相似的人。
⑵《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景，表达了对她的怀念感激之情。
⑶《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。
⑷《五猖会》以赶会为背景，描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。
⑸《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件，表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会，愤慨于人世的不平。
⑹《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。
⑺《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
⑻《琐记》回忆了隔壁家表面对孩子好，其实是暗中使坏的衍太太，描写了她是一个自私自利、奸诈、坏心眼的妇人。
⑼《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因，表达了对藤野先生深切的怀念。
⑽《范爱农》描述了范爱农在革命前不满旧社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击**的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
拓展资料：
文集以记事为主，饱含着浓烈的抒情气息，往往又夹以议论，做到了抒情、叙事和议论融为一体，优美和谐，朴实感人。作品富有诗情画意，又不时穿插着幽默和讽喻；形象生动，格调明朗，有强烈的感染力。
《朝花夕拾》写的虽然是个人的生活经历和心路历程，是对亲人和师友的缅怀、眷念，但同时又超越于此而表现了一个特定历史时代中国社会的面貌，提供了丰富、详实的文献资料。这是一般的回忆散文所不可企及的。因为这些散文中习见的只是一些纯属个人的所谓家务事、儿女情，纯属个人的沉浮起落和情感波澜；主人公仿佛置身于世外桃源，一点也看不到身外涌动的时代风云和飘散的炮火硝烟。
13楼：柯玉
《狗·猫·鼠》——通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写来比喻所谓的“正人君子”并阐述作者仇猫的原因。
《五猖会》——对旧的教育制度和教育方法的抨击，表达了作者对此的厌恶之情。
《无常》——描绘迷信传说的勾魂使者，讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治文人。
《阿长与〈山海经〉》——本文通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的八件事，刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事，但心地善良，乐于助人，对生活有着美好希望，热心帮助孩子解决疑难的普通保姆形象，表达了作者对长妈妈的尊敬、感激和怀念，祝愿之情。
《二十四孝图》——批评封建孝道的虚伪和残酷。
《从百草园到三味书屋》——通过对百草园自由欢乐生活和三味书屋学习生活的对比，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理，同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。
《父亲的病》——揭露庸医害人和对封建孝道的不认同。
《琐记》——介绍鲁迅先生冲破封建束缚，追求新知识，离家求学的一段故事。
《藤野先生》——本文回忆藤野先生对自己亲切关怀和严格教诲，赞扬了他的政治热忱，严谨治学和博大胸怀，抒发了感激和怀恋之情，并追述自己当年弃医从文的思想变化过程，表现了思恋老师的教导，认真做人的决心。
《范爱农》——追叙作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又倍受打击**的遭遇，表现了鲁迅对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。