1楼：纵于
比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。
如：1、桃花像一个个孩子娇俏粉嫩的笑脸。
本体：桃花 喻词：像 喻体：孩子娇俏粉嫩的笑脸2、桃花像一个个羞怯的小姑娘。
本体：桃花 喻词：像 喻体：
羞怯的小姑娘3、桃花像一个个小手，在树上和我们打招呼，欢迎我们的到来本体：桃花 喻词：像 喻体：
小手4、桃花像一个个美丽的发夹，装饰着桃树。
本体：桃花 喻词：像 喻体：发夹5、桃花像一个个少女，在树上摇曳。
本体：桃花 喻词：像 喻体：少女
桃花像一个个比喻句
2楼：月照星空
1、桃花开了，就像一个害羞小姑娘的脸。
2、花果林里的桃花开了，粉红粉红的花团，像片片火烧云，远远望去，美极了。
3、粉得如蝶的水红色桃花更美了，远看，就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞 。
4、到了春分，山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放了。
5、一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞。
3楼：青柠果露
桃花开了，花瓣挨挨挤挤的，远远望去象一个个粉色的绒球。
1、桃花开了，粉红的颜色如同小姑娘羞红的脸。
2、桃花开了像火炬一样。
3、桃花开了千树万枝就像火焰一般。
4、桃花开了，从远处看，活像一个个张开的大花伞。
5、桃花开了，粉红粉红的花团，像片片火烧云。
6、桃花开了，仍像点点跳动的火苗。
7、桃花开了，像熊熊燃烧的烈火。
8、桃花开了，花瓣挨挨挤挤的，远远望去象一个个粉色的绒球。
9、桃花开了，密密层层，宛如一片朝霞。
10、桃花开了，白色的花瓣洁白如玉似棉。
11、桃花开了，微风吹拂，花瓣好像一只只蝴蝶在飞舞。
4楼：匿名用户
像小姑娘的脸蛋一样美丽
桃花纷纷落下改为比喻句
5楼：匿名用户
桃花像一只只翩翩起舞的五彩蝴蝶，纷纷落下
6楼：匿名用户
粉色的桃花像仙子一样翩翩起舞，最后跳落在地上
7楼：匿名用户
桃花像一只只蝴蝶，从树下飞下来
8楼：兴源云面栈
桃花像什么，我很感谢你的回答。谢谢，能给一个赞吗？
9楼：匿名用户
桃花像精灵跳舞一样纷纷落下。
10楼：匿名用户
桃花像小精灵一样落下
11楼：匿名用户
桃花像蝴蝶一样落下来
12楼：匿名用户
桃花纷纷落下像下雪一样。
13楼：匿名用户
桃花像雪花一样纷纷落下。
14楼：匿名用户
桃花像毛爷爷一样纷纷落下
15楼：馉儕ing锝
尊敬的各位家长下午好！今天的课程如下：1-认识声母m 的发音与四个声调；2-认识笔划横钩；3-健康安全《我爱小星星》。
今天的家作是笔划横折提两页，望家长督促宝贝完成。[握手][握手]关爱幼儿成长，您我责任同在！[玫瑰]
16楼：匿名用户
桃花纷纷落下犹如细雨飘洒。
17楼：匿名用户
桃花在空中翩翩起舞的落下
春天的桃花盛开了。改写成比喻句怎么改？
18楼：斗破苍穹光
春天的桃花盛开了，像一个个孩子冒出来。
19楼：匿名用户
春天的桃花绽开了笑容。
20楼：匿名用户
春天的桃花争先恐后的盛开了。
桃花开了，应该怎么改成比喻句和拟人句
21楼：匿名用户
成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长，意味着告别童年。
儿时的一切，我们都那么的留恋，那么得回味。童年中有太多太多我们的往事，那么得开心，那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我们都曾拥有，而又想继续的。
而成长，无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害你们的人，因为是他们教会了你一些事，懂得了一些事，而这些只有靠你自己去经历。
未来的一切像是指间的雪花，如果你不紧握，它便会融化，从指间慢慢流失，所以抓住它，不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟，一瞬间就消失，但曾有的记忆我们不曾忘记，那便够了，不是吗？
把一个句子改为比喻句
22楼：晨光眠夏
例：原句：许多伞在大街上
移动。改为比喻句：许多伞就像一个个小蘑菇在大街上移动。
把一个句子改为比喻句的方法：
顺口溜：
比喻手法真形象，本体喻体比喻词。
本体喻体性不同，本体喻体有相似。
修改句子睁大眼，首先本体来找出。
接着比喻词添加，好像同仿佛似的。
成了变成是构成，喻体确定由本体。
23楼：匿名用户
许多伞在大街上移动，像河流中游动的一朵朵花。
24楼：匿名用户
比喻和拟人都是常用的修辞方法
1．比喻
根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。
比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻。
2、 拟人：把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用：使具体事物人格化，语言生动形象。
25楼：小小平
原句：他没了自信。改为比喻句：他像泄了气的气球一样一下子便没了自信。
将“树上开满了粉红的桃花。”改为比喻句
26楼：金牛月牙湾
将“树上开满了粉红色的桃花”改成比喻句：
1、树上开满了粉红的桃花，那粉红的颜色如同小姑娘羞红的脸。
2、树上开满了如同火烧云似的桃花。
3、树上开满了粉红的桃花，如同天边的晚霞。
4、树上开满了桃花如同繁星点缀的夜空那样美丽。
5、树上开满了桃花，犹如一个个孩子的笑脸，那样好看。
6、树上开满了海绵般饱满的桃花
7、树上开满了的粉红色的桃花，宛如婀娜多姿的少女8、树上开满了粉红色的桃花，就像姑娘羞红的脸。
9、树上开满了粉红色的桃花，就像一个个樱桃！
10，树上开满了粉红色的桃花，就像红通通的太阳。
树上开满了粉红的桃花。改为比喻句。
27楼：我是龙的传人
改为比喻
bai句：
1、树上开
du满了粉红的桃花，那粉红的颜色如
zhi同dao小姑娘羞红的脸。
2、树上开回满了如同火烧云似的桃花答。
3、树上开满了粉红的桃花，如同天边的晚霞。
以上三个句子分别把桃花粉红的颜色比作小姑娘羞红的脸，把桃花比作火烧云、晚霞等，形象生动地写出了桃花的特点。
简介比喻
比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫“譬喻”、“打比方”，中国古代称为“比”、或者“譬（辟）。著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义：
比喻是认知的一种基本方式，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。依据描写或说明的方式比喻可分为“明喻（直喻）”、“暗喻（隐喻）”、“类喻”、“借喻”、“对喻”、‘博喻”、"简喻”、“详喻”、‘引喻”、“虚喻”。
28楼：岸里何以顾
树上开满了桃花如同繁星点缀的夜空那样美丽。
树上开满了桃花，犹如一个个孩子的笑脸，那样好看。
树上开满了海绵般饱满的桃花
29楼：菱舞心月
树上开满了粉红色的桃花，就像姑娘羞红的脸。
30楼：铅笔色de小纸人
树上开满了的粉红色的桃花，宛如婀娜多姿的少女
春光明媚,桃花开了改成比喻句和拟人句
31楼：追梦
春光明媚，满山的桃花开了，远远望去，一片花海像粉色的朝霞引人注目，近看一簇簇的又如同美丽的仙女一般在翩翩起舞。
32楼：神之长子
远处看云桃花一朵连一朵，好像飘在天上的红色云霞
33楼：清风白酒留故人
比喻:1、春光明媚，桃花如火炬般绽放。2、春光明媚，桃花开始绽放，粉红的颜色如同小姑娘羞红的脸。
拟人:春光明媚，桃花终于从沉酣中醒来，1、睁开了惺忪的睡眼，带着娇羞的神色对着蓝天梳妆。
2、春光明媚，桃花在风中摇摆着她的笑靥，像在向人们展示她的妩媚。