幼儿成长手册中我的探索和发现怎么做

2020-11-30 22:23:03 字数 3164 阅读 1041

1楼:匿名用户

关于孩子成长的话题可以去“成长学”**上多看看,一定有你想要找到的答案。

2楼:深碍我

中班成长手册我的探索与发现怎么做?求答案跟**

大班中成长手册,我发现怎么做

3楼:

宝宝,你第一次踏进幼儿园的大门,我们拥抱你!三年过去了,你已经成长为一个大宝宝了!至今我们还记得你的第一次微笑,第一次啼哭,看着你慢慢长大,学习了很多知识,懂得了很多道理。

我们都很感动!如今,你要走出幼儿的大门,迈入小学的大门,老师们祝福你永远开心快乐!记得我们常回来看看!

幼儿成长手册里边快乐新发现如何填写

4楼:走向未来

观察孩子发现新事物时的惊奇表现,发现什么孩子得到了快乐,这些成长记录,就是要家长细心观察孩子的点点滴滴,因为每个孩子的成长细节都不同,只有用心的家长才会发现。

幼儿成长手册里边我们一起做小书如何操作

5楼:匿名用户

1、做个有心人 教师写幼儿成长手册时,教师首先要对每一个孩子的表现心中有数,细心观察每一个孩子,每一个孩子在园的进步与后退都有有针对性的说明,要通过实例说明,不能夸大或缩事实,针对幼儿幼儿的进步要多给予鼓励,针对幼儿的后退要多给予希望。不要直接给予批评。教师善于抓住幼儿的闪光点,多鼓励幼儿。

例如我们班有一个孩子上课时总是注意力不集中,总爱溜号。我在评语中是这样写的:一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多少聪明、机灵的孩子。

可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,你常常走神;做数学题时,你很多题目不会做,令老师多少着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,肯定是会跟上来的希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,那么你将会很出色!

2、教师的语言要有艺术性 教师在写手册时,要避免用直接的语言反应幼儿在园的表现情况。即使孩子有很多错误,也不要用严厉的语言来评价幼儿。评价性的语言要讲究艺术性。

比如在评价冯艺时,我是这样写的:可爱调皮的你,脸上总是挂着甜甜的笑容,老师和小朋友都喜欢和你交往。可爱的你,就像个小哥哥,总是让伙伴们先拿到自己喜欢的玩具;调皮的你,又像个小弟弟,上课时和左邻右舍打闹玩耍。

如果上课时能找到你明亮的小眼睛,看到你积极开支小脑筋举手发言,那该多好呀!老师相信一定能看到的,对吗?

3、积极查看家长的反馈 积极查看家长的反馈,针对家长教育孩子的困惑,要及时给予家长教育上的配合与帮助。孩子有时会不听家长的,但所有的孩子都听老师的话。这时你就要做家长的配合者,正确引导孩子,教育孩子。

比如班上的贺永烨的家长在反馈中这样写:感谢教师对孩子的教育,现在我的孩子在各个能力上都有了提高,尤其在自我表现上,自信了很多,可是最近我在教育孩子自己一室睡觉的问题上出现的难处,在家我怎么说他都听不进去,想通过你们,想想办法,让孩子能独立自己安静地睡觉。谢谢!

看到家长的反馈,我们教师商讨教育的对策。我们决定在所有小朋友中间选出独立睡觉的小朋友,并配戴小红花。多鼓励幼儿,让幼儿养成独立睡觉的好习惯。

这样让小朋友之间互相比较,不勇敢的孩子也变得勇敢独立了。

幼儿成长手册“成长的我”怎么写

6楼:du知道君

新城道幼儿园发了一本《宝宝成长手册》,老师让家长配合填写,这本手册将伴随伊伊走过幼儿园这三年的时间,并且在伊伊进入小学后一并带走,让小学的老师对伊伊有一个初步的了解,同时也是对伊伊这段幼儿园时光的总结。妈妈绞尽脑汁想了好几天,甚至几次失眠,才写好了。由姥姥抄写完毕交给了老师。

听说,有许多小朋友的家长不知道怎么写,有的写的也不合格,被退回了好几次。

宝宝成长手册(一)

我上幼儿园了

我上幼儿园了!

妈妈说我长大了,长大的孩子都要去幼儿园。

2009年9月1日那天爸爸、妈妈、姥姥、姥爷把我送进了幼儿园。原来幼儿园里没有爸爸、妈妈,幼儿园里没有我的小自行车,幼儿园里没有我的布娃娃。我哭了,哭的很伤心。

我想妈妈。这是谁,象妈妈一样抱着安慰我?这是谁,象妈妈一样喂饭给我吃?

这是谁,象妈妈一样哄着我睡觉?哦,原来这是老师,三个象妈妈一样的老师。我在幼儿园里并不孤单,有老师教我唱歌跳舞,有小朋友们陪我游戏玩耍。

虽然我仍然舍不得妈妈,虽然我还是哭,但每天早上我总是按时起床,刷牙洗脸,然后恋恋不舍地离开家。我会配合校医做入园检查,我也会自己刷接送卡,我会自己吃饭,自己上厕所。我越来越喜欢幼儿园了。

我喜欢陈老师教的儿歌,喜欢赵老师弹的钢琴,喜欢小雨老师跳的舞蹈。喜欢和我一个床睡觉的吴泽一,我喜欢每天放学都要抱抱我的艾纯一。

“幼儿园是我家,老师爱我我爱她,老师夸我好娃娃,我说老师象妈妈。”

爸爸妈妈眼中的宝贝

伊伊,爸爸妈妈最亲爱的宝贝,你象是一个坠入尘世的精灵悄然来到我们的身边。

在爸爸妈妈眼中你是一个特别聪明的小姑娘。现在的你不光能从1数到100,而且还能基本写出从1到10的阿拉伯数字。你能背诵四十几首唐诗,《三字经》和《**规》也能朗诵出好长的篇幅。

每天从幼儿园回到家,你总会兴致勃勃地为家人表演当天学到的新儿歌新单词。

在爸爸妈妈眼中你是一个特别擅于观察和模仿的孩子。你会突然告诉我,“今天陈老师没戴擦眼镜的布,用纸巾擦的眼镜”,也会突然说一句“赵老师总穿着漂亮的裙子,小雨老师给小朋友扎的辫子可漂亮了。”从幼儿园回到家你经常会扮演成老师的角色,让爸爸妈妈扮演小朋友,你会学着老师的样子点名,你会学着老师的语气批评妈妈。

你惟妙惟肖的模仿经常会逗的全家人哈哈大笑。

在爸爸妈妈眼中你还是一个特别懂事的宝宝。看见妈妈在洗衣服你会给她搬板凳,看见爸爸下班回家,你会帮他拿拖鞋。虽然你不是很想去幼儿园,但是妈妈告诉你“必须去”的时候你就算含着眼泪一步一回头地走下楼也不会赖着不走。

爸爸妈妈眼中的伊伊是如此可爱乖巧,如此健康活泼,如此任性顽皮。感谢上天赐予了我们如此珍贵的宝贝。

幼儿园中班成长手册我相信我能做到怎么做

7楼:彭

你好这个你可以帮助父母

在家里做家务

或者爱护环境爱护卫生

希望回答对你有所帮助

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幼儿园大班成长档案我奇怪我发现怎么写

8楼:思若海之风

关于幼儿园大班学生的成长档案,虽然奇怪自己不知道怎么写

可以先描述一下具体的实际情况,然后结合我们所发现的,成长历程,都是值得推荐的。

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