1楼：匿名用户
阅读课文，感受春雨的美好、无私，培养学生热爱春雨、热爱春天、热爱美好的大自然的情感。
春天的小雨滴滴滴 这篇文章主要通过什么来描写春雨
2楼：匿名用户
通过春雨的声音、春雨的形态、春雨的精神来描写春雨，说明无私的春雨给人们带来生机、活力、希望，表现了自己对春雨、对大自然的热爱之情
3楼：匿名用户
《春天的小雨滴滴滴》这篇文章，是通过春雨的声音、春雨的形态、春雨的精神来描写春雨，说明无私的春雨给人们带来生机、活力、希望，充分表现了自己对春雨、对美好的大自然的无比喜爱和赞美之情。
《春天的小雨滴滴滴》生字表如下：
1、【铁】
读音：tiě
组词：铁矿 铁球
造句：我国的铁矿储量非常丰富。
2、【沟】
读音：gōu
组词：①山沟 河沟 阳沟 阴沟 ②暗沟 交通沟造句：路面的积水都通过暗沟流走了。
3、【推】
读音：tuī
组词：①推车 推磨 ②推动 推行 推广 ③推辞 推卸造句：我国四大发明推动了人类社会的进步。
4、【脉】
读音：mài
组词：①动脉 静脉 ②山脉 脉络 叶脉
造字：会意法
造句：远处的山脉绵延起伏。
5、【滑】
读音：huá
组词：①光滑 平滑 ②滑冰 滑雪
造句：冬天，我很喜欢到户外滑冰。
6、【敲】
读音：qiāo
组词：①推敲 敲锣打鼓 ②敲诈 敲竹杠
造句：经过反复推敲，他终于确定了文章的题目。
7、【跌】
读音：diē
组词：跌倒 跌跤 跌一跤 跌跌撞撞
造句：我们在**跌倒就在**爬起来。
8、【密】
读音：mì
组词：①茂密 稠密 ②密友 亲密
造句：街道两旁茂密的树木就像一把把大伞。
9、【撒】
读音：sǎ
组词：①撒下 撒种
造句：洁白的雪好像是仙女撒下的花瓣。
10、【演】
读音：yǎn
组词：①演奏 演戏 ②演变 演进 ③演练 演算造句：他为大家演奏了一首小提琴曲。
11、 【播】
读音：bō
组词：①传播 广播 播报 播音 声名远播 ②播撒 春播 条播 点播 播种
造句：蒲公英是靠风来传播种子的。
12、【尝】
读音：cháng
组词：①品尝 尝鲜 尝新 尝一尝 ②备尝艰苦 ③未尝 何尝造句：大家品尝着自己的劳动成果，感觉格外香甜。
13、【乳】
读音：rǔ
组词：①乳汁 母乳 ②乳燕 ③豆乳
造句：祖国母亲用甘甜的乳汁哺育各族儿女。
4楼：爱丽丝_琳琳
《春天的小雨滴滴滴》是一篇精读课文。作者通过对春雨的声音、春雨唤醒春天、春雨催发种子的细致、生动、形象的描写，说明无私的春雨给人们带来了美好、和谐、生机和希望，充分表现了自己对春雨、对美好的大自然的无比喜爱和赞美之情。
四年级语文下册同步阅读答案名**天的小雨滴滴
5楼：活着
参***：1、人生需要沉潜。
2、（1）（3）
3、根据文意，在文章中两处空白处填上适当的句子。①②3、（1）沉潜需要有一种智慧的选择。（2）只有顶住压力，积蓄能量，才能破水而出，成就梦想。
春天的小雨滴滴滴，求答案，谢谢！
6楼：匿名用户
1.通过声音
2.好处是生动 形象 具体
3.（1）嘀嘀嗒嗒
3.（2）哗啦哗啦
春天的小雨滴滴滴短文里的象形字
7楼：匿名用户
贵如油的春雨来到了人间，看到可爱的小雨点，我想起了一首诗《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
春雨来到人间，它给万物都带来了好处。柳树迎接了春雨，它的长发变得更加修长、翠绿。那穿着黑色礼服的燕子，在春雨中跳着优美的舞蹈，好象正在迎接春雨的爱抚。
一些美丽的花儿，经过春雨的洗礼后，也都竟相开放，它们有的红似火，有的黄似金，有的粉似霞，有的白似雪。就连不知名的野花，也不甘示弱。美丽的花儿上，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶忙着跳舞，鸟儿也留连忘返。
花儿竞相开放，草儿也从湿润的泥土中探出了小脑袋，东瞧瞧西瞅瞅，仿佛在找春天呢？草儿们贪婪的吮吸着甘甜的雨露，淅淅沥沥的春雨让小草们喝了个够。
这就是春雨的杰作，它给许许多多的花草树木带来了勃勃生机；她给冬眠的动物们提供了一个全新的世界；它还告诉了人们：“春天来了，春天来了！”
春雨连绵不断的下着，下着。我心想：下吧，下吧，大自然会因此而充满生机；下吧，下吧，因为从你身上我们看到了新一年的希望！
春天的小雨滴滴滴这篇文章主要通过什么来描写春雨的
8楼：廖淑琴陈云
通过春雨的声音、春雨的形态、春雨的精神来描写春雨,说明无私的春雨给人们带来生机、活力、希望,表现了自己对春雨、对大自然的热爱之情
小学三年级语文下册第一课春天的小雨滴滴滴是什么版本书
9楼：帅帅一炮灰
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来.”这句诗是叶绍翁笔下春天的景色.现在和我一起去看一看春天的景色吧!
春天来了,小树发出了新芽.树叶经过了冬天的孕育,现在终于发出了新芽.柳树也长出了嫩芽,芽嫩绿嫩绿的,长满了枝条.风一吹,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞.
春天来了,樱桃花、迎春花竞相开放.迎春花的颜色是玫瑰红的,樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红,好像一位害羞的小姑娘.远望,樱桃树像裹上了皑皑白雪,近看像几个娃娃挨在一起,笑红了脸.
它们有的含苞欲放,有的却忍不住先开放了,仿佛一场激烈的比赛.
10楼：三丁护
现在多数用的是苏教版的
11楼：师丹溪茹荡
文中“大地的乳汁”指的是雨。作者把雨比作乳汁是想表达大地是我们的母亲，我们这一群孩子正在接受乳汁的培育。我们会像那春天还深埋在土地里的种子一样得到培育后生根发芽开花，茁壮成长