1楼：美兮°傲视美洲
http://hi.baidu.***/dashetouyehao/blog/item/5b43c917983b840cc93d6db5.html
1、先把吸管压平了，对折成一个直角，中心点会
这个是纸星星..
折纸高手进！！**等！ 10
2楼：
那个书看那个**不就可以看出来了吗。纸飞机吗，电驴上有高级阶段折纸飞机，自己去下把。
至于纸袋我不是很清楚了。
3楼：匿名用户
拜托 你至少把折法发上来啊 这个看上去不难 你把折法给我 我一定会 然后不懂的问我 ok？
初中数学折叠问题，高手进！
4楼：溪玛拉雅
将△acd沿对角线ac折叠，点d落在△abc所在平面的点e处∵ae过bc中点
则角eac=角acb=角cad
ae，bc交与o点
则ao=bo=co=4
则∠bac=90°
则平行四边形abcd面积s=ab*ac=6*2√7=12√7
5楼：匿名用户
呵呵 本题添一条辅助线就好做了
解：过点a作af垂直于bc交bc于f
易得到△acg（g:ae,bc交点）是等腰三角形∴ag=cg
又∵g为bc中点，bc=8
∴bg=gc=ag=8/2=4
设bf=x,则fg=4-x
在直角三角形abf与直角三角形afg中,ab=6,ag=4得到等式
6^2-x^2=4^2-(4-x)^2
解得 x=4.5
∴bf=4.5
∴易得af=√6^2-4.5^2=3√7/2∴面积等于12√7
本题主要考察（1）勾股定理（2）平行四边形的性质（3）等角对等边
语文难题!高手进!
6楼：匿名用户
⒈把下面句子译成现代文。
⑴诸儿竞走取之，惟戎不动。
翻译：众多的小孩争着跑去摘李子，只有王戎不动⑵取之信然。
翻译：摘了李子后一尝，确实这样。
⒉王戎根据什么判断李子是苦的？
答：路边的李子很多，却没人去摘，所以王戎判断李子是苦的。
⒊这个故事告诉我们什么道理？
答：遇事要多观察，勤思考。
7楼：手机用户
王戎识李
孩子们争着跑去摘李子，只有王戎没动
（孩子们）摘下来（一尝）确实这样
树在道边而多子，此必苦李
这个故事写王戎小时候，观察仔细，善于动脑筋，能根据有关现象进行推理判断。
8楼：匿名用户
1众人都争着抢着跑过去摘果子，只有王戎一动不动。
2把果子摘下来一尝，确实是这样。
3因为如果李子好吃的话，就不会有很多仍长在人来人往的道边了，早被摘光了。
4要善于透过现象看本质。
9楼：匿名用户
(1)题:众多小孩争着去摘,唯独戎不去摘.
(2)题:摘下来一尝,果然是苦的.[哈哈.一群笨蛋吃了苦的不行行吧?]
(3)根据路边的李子那么多,路过的人为什么不摘呢?若是摘的话,肯定就少了.而既然没有少,为什么不摘?肯定是因为苦了不好吃呗!
(4)这个故事告诉我们:不要说看见好就好.要看本质.放在眼前的东西未必就是好东西.是好东西的话是不会等你来取的.得你来抢了就!!!
10楼：昏昏沉沉一棵草
⒈把下面句子译成现代文。
⑴诸儿竞走取之，惟戎不动。
几个小孩争着跑去拿李子，只有王戎没有动。
⑵取之信然。
拿下来（尝了尝），果然是苦的。
⒉王戎根据什么判断李子是苦的？
李子树在路边，李子很多，证明没有人去采。可是经过的人很多，证明了李子是苦的。
⒊这个故事告诉我们什么道理？
遇事应思考，三思而后行。
11楼：
众小儿都跑着去摘李子，只有王戎不动。
摘下来一尝果然是苦的。
树在路旁而果实那么多竟然没有人取下吃。
要善于观察。
遇事应思考，三思而后行。
12楼：匿名用户
1(1)其他的小孩都争着跑去摘李子，只有王戎不为之所动(2)（孩子们）摘李子回来一品尝的确是这样2李子树在路边而树上李子依然很多，可见没人去摘，因此是苦的。即“树在道边而多子，此必苦李。”
3要善于思考，不要被表面现象迷惑、随大流，透过事物表面看其本质
13楼：匿名用户
各小孩都跑去拾取果实，只有王戎没有动。
孩子们取下来发现确实这样。
树在路旁而果实那么多竟然没有人取下吃。
要善于观察。
14楼：匿名用户
1.(1)各个小孩都争先恐后地去取来吃，只有王戎不动声色。
(2)去它下来（吃），果然（是苦李）。
2.李子长在路旁。
3.事物的两面性。
15楼：清馨秀
(1)其它的小孩都争先恐后去取那个李子，只有王戎没有去(2)拿到李子(吃了以后)相信了这件事
2这颗树长在路边(人来人往)，但是它有很多果子，这就证明了它的果子是苦的
3对事物一定要进行观察，不能随波逐流。
16楼：匿名用户
哈哈.这也得高手进啊?
我其实是初中毕业.帮帮你吧!
(1)题:众多小孩争着去摘,唯独戎不去摘.
(2)题:摘下来一尝,果然是苦的.[哈哈.一群笨蛋吃了苦的不行行吧?]
(3)根据路边的李子那么多,路过的人为什么不摘呢?若是摘的话,肯定就少了.而既然没有少,为什么不摘?肯定是因为苦了不好吃呗!
(4)这个故事告诉我们:不要说看见好就好.要看本质.放在眼前的东西未必就是好东西.是好东西的话是不会等你来取的.得你来抢了就!!!
17楼：知道一世
⒈把下面句子译成现代文。
⑴诸儿竞走取之，惟戎不动。
⑵取之信然。
孩子们争着跑去摘李子，只有王戎没动
（孩子们）摘下来（一尝）确实这样
折纸的那个能在发一个吗？
18楼：匿名用户
你想要啊？施主，你要是想要的话你就说话嘛，你不说我怎么知道你想要呢，虽然你很有诚意地看着我，可是你还是要跟我说你想要的。你真的想要吗？
那你就拿去吧！你不是真的想要吧？难道你真的想要吗？
…可你也得告诉我你想要哪个啊
【赏金】求几道小学奥数的折纸问题，我想学习一下，速度qaq
19楼：老衲来自农村
1）层数与折纸次数n的关系
纸的层数=2^n
（2）计算当你对折五次时，层数是2^5=32（3）如果每张纸的厚度是0.50mm，求对折10次时总的厚度是2^10=1024
0.5×1024=512（mm)
推荐一道类似的题型
20楼：匿名用户
把对折次数和相应的层数列表出来即可发现，得到层数分别为，2,4,8.
对折一次的时候，得到的是2的一次方，对折两次得到的是2的2次方，对折三次得到的是2的3次方。所以可以得出结论 ，对折几次就得到2的几次方的层数。所以，对折5次就可以得到2的5次方的层数，也就是32层。
对折10就有2的10次方层数，2的10次方是1024，所以层数是1024层，每层的厚度为0.5毫米，所以10次的总厚度就是1024*0.5=512
21楼：匿名用户
关系：1*2的n次方，1*2的5次方=32，0.5*2的10次方=512
22楼：匿名用户
这个题与折纸问题类似 但是也容易哦！
将一根绳子对折,然后再对折,对折四次之后,用剪刀把绳子从中间剪断。问：此时绳子共被切成几段？
23楼：天马行空
1.并无特别密切的内在联系 并列关系 用来衡量 每多这一次是前一次的二倍【按别人的说法是：次数除以一的个数用来乘以二
2.折五次有三十二层
3.十次有512层 0.5乘以512等于256（毫米）
24楼：匿名用户
1、层次=2 的 （折纸次数）的乘方
2、 5个2 相乘=32层
3、0.5 x 1024 =512 毫米
25楼：匿名用户
1.折一次，层数在上一层的基础上乘2。(最初的层数是1)2.折5次时有32层(5个2相乘)
3.这东西不可以无限制的折的，你自己试一试就知道为什么了。
折10次的话，层数是10个2相乘，也就是有1024层，512毫米。
你用练习本的纸试一下吧，看看你能折多少次，注意哦，练习本的纸可没有0.5毫米厚的。
26楼：
如果折n次，则得到层数为2的n次方，即n个2相乘。
折5次应有2的5次方，即2×2×2×2×2＝32层。
折10次则有2×2×2……×2（共10个2）＝1024层1024×0.5＝512mm
27楼：二月春风
2的n次方。就是有折纸次数数目的2相乘
32512mm加分奥
高手进！折纸玫瑰用什么纸比较好，在哪能买到？
28楼：泪如你
用来折玫瑰的纸最好是那种软硬适中的，便于成型，还不容易被这破，一般在精品店或者文具店里都会用，不过要自己挑挑，把纸拿出来摸摸手感！
office2019激活问题，高手进
1楼 匿名用户 office2010密钥是要用人民币买的，只能用激活工具，而且目前的激活工具就是支持120天激活一次的呀。 2楼 匿名用户 你肯定是没有用正版的office，还是去买正版的吧。正版功能非常强大。 3楼 匿名用户 mini kms激活工具也试过了吗？ 高手，关于office2010激活...