1楼：大神滴
1、a解析b、构建学生健全晚上的人格，构建和健全完善自相矛盾c、使.......没有主语
d、赢得硕果累累的收获，重复
2、b解析a、具有芬芳的泥土气息，用词不当c、后来还在这里接见外国使节，前后连接不当d、其原因是板块把他们带到了南极造成的，重复3、d应该修改为是他能否战胜孤独的关键
4、c解析a、在筛选后面加上“的”
b、将首个移到“中国观音文化之乡”前
d、防止与不再矛盾，将不再改为“的”
求这道题的详细解法，不只要答案！
2楼：最夺目的星
a=-3时，原式变为2x^3-3x^2+1，必有因子（x-1)用辗转相除法
或多项式除法，得
2x^3-3x^2+1=(x-1)(2x^2-x-1)=(x-1)(x-
1）(2x+1)=(2x+1)(ax-1)^2.
初三语文的改错题.急!麻烦帮忙,谢谢
3楼：匿名用户
灰暗 改成 晦暗
度 改成 渡
脚印，有些人 改成 ；
？ 改成 ，
亦步亦趋涂改
4楼：手机用户
1）把人生度向了什么样的彼岸。度改成渡
还有一个错别字找不出来，看看“抹掉”抹是不是写错？应该上面一横长的2）是因为他们敢在别人没有到过的地方留下自己的脚印“，”改“；”
什么样的彼岸“？”改“。”
3）亦步亦趋；涂改
5楼：俐
敢--赶
度--渡
第二个符号改成“；”
“？”改成“！”
鹦鹉学舌
涂改自己的想法哦，供参考。
2012随州中考数学10题的解析，不只要答案，具体怎么做
6楼：示思嫒练蓉
说真的，我给你找了题目，在算出来，花了半小时，你的悬赏少了点啊。选b。
设a（a，2/a），b（b，2/b），c（c，0）abc直线的方程为y-2/a=-2/ab（x-a）得到c点c=a+b，即c（a+b，0）
s△aob=s△aoc-s△boc=1/2（c*2/a）-1/2（c*2/b）
分别作aa‘，bb’垂直于x轴与a',b'。∵ab:bc=m-1：1∴ac:bc=m:1
△aa'c∽△bb'c，∴a-c/b-c=m综合c=a+b，有c/a=m+1，c/b=（m+1）/ms△aob=m-1/m
初三语文改错题
7楼：唯一的
是不是 充满了春的气息 哦 ？
8楼：阿良
首先,学校教育在传授科学文化知识的同时,必须加强科学精神的培养.
其次,学校应尽量避免灌输。
虽然从目前来看分数面前人人平等的招生制度是公平的，可我们为此付出的代价也是沉重的
a.what
9楼：alice荷包
走出家门的人们惊喜地发现,告别了连日的阴雨天气,桃花开了,柳树绿了,温暖的阳光柔柔地洒在身上，处处充满了春的气息。
初中地理题，求解析。。不只要答案哈，我还想搞清楚所以解析下，谢谢
10楼：专注寻找新建材
5——选d，6——选c。
5题：等高线图上能看到，地势是东高西低。而图上显示最高海拔才540米，根本不算是高原和山地。
甲乙这两个村子，甲应该可以算是平原，乙是丘陵，都不是在盆地。d是对的，悬崖的高度要比300米高。
6题：圈1是有种植果树的条件的，所以有可能看到成片果林。
圈2的海拔有在300-400之间，比两个村子高，也没有其他遮挡视线的山，是能看见的。
圈3能看到悬崖，但河流应该是从高到低，是向**下方流的，也就是向南流。
圈4是对的，是河流上游。
11楼：水云间
5、da错，应该是北高南低，有指向标
b海拔最高才540m，以丘陵为主
c乙村不在盆地
排除法6、c
①是山脊，海拔较高；
②处也是山脊；
③处可以看到悬崖，但看不到向北流的河水，河流多是自北向南流④就在上游附近
12楼：匿名用户
5、d地形以丘陵、平原为主；地势大致北高南低；乙村位于河谷，甲村位于丘陵下部的平原区；陡崖顶部海拔350米-400米之间；
6、c河流的流向是自西北向东南流，再大致向西南流。
13楼：曾经做过状元
5、a若是不知道的可以使用排除法，b不对，因为山地，是指海拔在500米以上的高地，起伏很大，坡度陡峻，沟谷幽深，一般多呈脉状分布。高原，是海拔高度一般在1000米以上，面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界，比较完整的大面积隆起地区。d也不对，应该是350m，c也不对，因为盆地，主要特征是四周高，中部低，因盆状得名，图中无法得出，故选择a。
6、选c，河流应该是向东南流。
你确定这到是初中的题目？难道已经赶上了高考题了，望能够采纳
14楼：匿名用户
5、d。分析：a：
根据方向标，地图上方代表北方，东北540米，西北100米，东南200到400米（根据两条等高线之间相差50米可算出），西南150-250米，所以地势基本可以算是东高西低，再具体一点就是东北高于东南高于西南高于西北。b：几百米的高度不能算是高原山地，只能算是丘陵。
c：甲村勉强可以当做盆地，因为从图中有限的信息来看，甲村周边高，中间低；但是乙村位于山腰，不是盆地。d：
几条等高线均集中到那条断线的地方，可知道那是悬崖，几条等高线的数据是250、300、350,米，没有400米的等高线，所以可知，悬崖没有到400米，故d正确。
6、c。分析：a：
1处位于丘陵的山腰，是果树适合生长的地方；b：从等高线入手，能否看得到甲村和乙村，只需要知道站立的位置和目标知见是否有障碍物。2处位于400-450之间的高度，向西北方向看甲村，一直是下山的视角，所以就是站在山顶看山底下的感觉；看乙村就是两座山之间有条河的感觉。
c：地势北高南低，所以河流是由北向南流的，所以错误；不过悬崖是看得到的。d：
河流上游：正确；选项c和d正好是矛盾的，所以考试的时候，如果不能判断a和b的正确性，可以通过这种方法解题。
15楼：万能笔有艾
第五题选b a选项错误，因为从指向标来判断为北高南低。c选项甲可以是盆地，乙为平地。d悬崖顶部海拔350多米
第六题选b
16楼：西木湖畔
第一题选d,第二题选c 第一题a地势应该北高南低 b海拔太低 没有高原是丘陵地带 c乙村不在盆地
第二节题河流流向与等高线凸起方向相反应该是自北向南流
初三语文补充习题答案。（苏教版）
17楼：匿名用户
陈涉世家全文紧扣中心，详细适宜地叙事，试作具体分析