1楼：匿名用户
楼主：世界上没有万能作文，但你可以考虑下万能材料。但你需要有关联的能力，这个材料要在短时间内跟相关的主题相联系的本领。开篇以及点题的技巧要能熟练掌握。
给你个例子：“爬山”这个材料可以结合很多主题：如：
青春、奋斗、难忘、童年、父亲、朋友、风景、，，，，，，我考普通话的时候有好几十个题目，我就准备了这样一个材料，不过我实现是脑袋里准备过的，还有临场应变能力还可以，所以效果还可以。
楼主如果不怎么自信，或者能力还没有达到一定水平，请千万不要使用万能作文这种方式，否则遇到实际情况，生搬硬套会影响发挥，甚至还会离题，得不偿失。
所以还是建议你考试前理理思路，想想自己比较拿手的材料，比较擅长的框架，最好能多准备几样，这样考试也不会弄个措手不及。
祝你取得理想的成绩。
2楼：匿名用户
网上的不行，得自己写
一般中考语文作文要写多少字？
3楼：豌豆射手
一般中考语文作文要写600字左右。
注意字数：
(1)“左右式”。
如“写一篇字数在600字左右的文章”等。这一“左”一“右”的含义就是500字以上、700字以下的文章不会扣“字数分”，如果是小作文，则“左右”的幅度不能超过50字。
(2)“不少于”式。
如“写一篇不少于600字的记叙文”、“字数不少于600字”等。这“不少于”的含义就是“要超过”，超过的与“不少于”相对，还有一种“不超过”、“以内”式的表述，字数的限定可按上例类推。
(3)“之间”式。
如“字数在400—500之间”、“字数在400—600之间”、“写一篇
四、五百字的议**”等。这时考场作文的字数一定要按规定办。
(4)综合式。如“字数500字左右，但不得少于400字”等，这也应该按规定办。
限定字数，首先是为了公平竞争的需要，其次是为了阅卷的方便。字数的限定合乎初中生的表达能力，所以每个都应该注意这个要求。
中考作文评分标准：
一类（46－50分）：
1、 内容方面：切题，思想感情健康，内容具体，中心明确。
2、 语言方面：通顺，有文采，有个性。
3、 结构方面：完整，条理清楚，分段恰当，详略得当。
二类（41－45）：
1、 内容方面： 较切题，思想感情健康，内容较具体，中心较明确。
2、 语言方面：较通顺，较有文采。
3、 结构方面：较完整，有条理，能够分段，有详有略。
三类（36－40）：
1、 内容方面： 基本切题，思想感情健康，内容简单、欠具体。
2、 语言方面：大体通顺
3、 结构方面：基本完整，分段不恰当，详略不够得当。
四类（31－35）：
1、 内容方面： 不切题，思想感情不够健康，内容空泛，中心不明确。
2、 语言方面：不够通顺。
3、 结构方面：不成篇。
4楼：lsj丫
考试一般语文作文都是800字
一般中考语文作文要写多少字？?
5楼：冒亦巧表皓
600字以上我在本溪，我们老师讲了，你内容好不好，语法错没错都不重要，就连开头结尾都不是最重要的，最重要的是字一定要漂亮，阅卷老师只有两分钟看卷，我们老师参加过评卷，字好的都是高分，因为在老师心里有一个根深蒂固的念头，学习好的学生一般写字都不错，而学习不好的学生很少有写字漂亮的，我们初一就练字了，加油吧
6楼：禄修洁吕阔
一般中考语文作文要写600字左右。
注意字数：
(1)“左右式”。
如“写一篇字数在600字左右的文章”等。这一“左”一“右”的含义就是500字以上、700字以下的文章不会扣“字数分”，如果是小作文，则“左右”的幅度不能超过50字。
(2)“不少于”式。
如“写一篇不少于600字的记叙文”、“字数不少于600字”等。这“不少于”的含义就是“要超过”，超过的与“不少于”相对，还有一种“不超过”、“以内”式的表述，字数的限定可按上例类推。
(3)“之间”式。
如“字数在400—500之间”、“字数在400—600之间”、“写一篇
四、五百字的议**”等。这时考场作文的字数一定要按规定办。
(4)综合式。如“字数500字左右，但不得少于400字”等，这也应该按规定办。
限定字数，首先是为了公平竞争的需要，其次是为了阅卷的方便。字数的限定合乎初中生的表达能力，所以每个都应该注意这个要求。
中考作文评分标准：
一类（46－50分）：
1、内容方面：切题，思想感情健康，内容具体，中心明确。
2、语言方面：通顺，有文采，有个性。
3、结构方面：完整，条理清楚，分段恰当，详略得当。
二类（41－45）：
1、内容方面：
较切题，思想感情健康，内容较具体，中心较明确。
2、语言方面：较通顺，较有文采。
3、结构方面：较完整，有条理，能够分段，有详有略。
三类（36－40）：
1、内容方面：
基本切题，思想感情健康，内容简单、欠具体。
2、语言方面：大体通顺
3、结构方面：基本完整，分段不恰当，详略不够得当。
四类（31－35）：
1、内容方面：
不切题，思想感情不够健康，内容空泛，中心不明确。
2、语言方面：不够通顺。
3、结构方面：不成篇。
7楼：科学普及交流
600字或以上。
8楼：小屁子孩
一般中考作文要求600字以上。
9楼：匿名用户
涓，拼迹揣管废攮肚归莎害极音juān
1.细小的流水：～～。～滴。～埃（喻微末）。
2.选择：～吉。
3.除去，清除：～除不洁。.
中考语文作文
10楼：感性的卡卡
一般中考语文作文要写600字左右。 注意字数： (1)“左右式”。
如“写一篇字数在600字左右的文章”等。这一“左”一“右”的含义就是500字以上、700字以下的文章不会扣“字数分”，如果是小作文，则“左右”的幅度不能超过50字。 (2)“不少于”式。
如“写一篇不少于600字的记叙文”、“字数不少于600字”等。这“不少于”的含义就是“要超过”，超过的与“不少于”相对，还有一种“不超过”、“以内”式的表述，字数的限定可按上例类推。 (3)“之间”式。
如“字数在400—500之间”、“字数在400—600之间”、“写一篇
四、五百字的议**”等。这时考场作文的字数一定要按规定办。 (4)综合式。
如“字数500字左右，但不得少于400字”等，这也应该按规定办。限定字数，首先是为了公平竞争的需要，其次是为了阅卷的方便。字数的限定合乎初中生的表达能力，所以每个都应该注意这个要求。
中考作文评分标准：一类（46－50分）： 1、 内容方面：
切题，思想感情健康，内容具体，中心明确。 2、 语言方面：通顺，有文采，有个性。
3、 结构方面：完整，条理清楚，分段恰当，详略得当。二类（41－45）：
1、 内容方面： 较切题，思想感情健康，内容较具体，中心较明确。 2、 语言方面：
较通顺，较有文采。 3、 结构方面：较完整，有条理，能够分段，有详有略。
三类（36－40）： 1、 内容方面： 基本切题，思想感情健康，内容简单、欠具体。
2、 语言方面：大体通顺 3、 结构方面：基本完整，分段不恰当，详略不够得当。
四类（31－35）： 1、 内容方面： 不切题，思想感情不够健康，内容空泛，中心不明确。
2、 语言方面：不够通顺。 3、 结构方面：
不成篇。
11楼：母宏毅杭姿
记叙文的最好写自己亲身经历的事情，写名人的经历一般用在议**体上较好。要提高作文水平很简单，平时你抽时间总结并了解一下作文的文体有哪几种，要多注意每一种文体的写法与格式，比如像议**，一般是议论好精神、品质的基本都可以用一些你了解的名人来证明议论观点，而每一个成功人士的事例都可以用在很多方面的品质上，中间穿插中间的感想与肯定，这样的作文再经过优美文字的点缀，是一篇很不错的文章了。
而记叙文需要你中间完全了解、掌握实情发生的来龙去脉，所以最好是写自己经历的清楚点，你写名人的，有些还不知道名人的事迹甚至是名人的出生地，那就麻烦了。记叙文要详略得当，有因有果，即起因、经过、结果。要写得形象、逼真。
祝你中考金榜题名哈！
谢谢采纳！
12楼：锁长顺庞雁
蒽，来得急的，我也是初三的学生，以前作文也不怎么好，但多看点课外书，多看些好作文，平时多出去窜窜，体验生活，之后语文作文水平就提高了很多！
13楼：诗庄斛丹山
一定是叙事说理性文章
近年中考语文作文题目。
14楼：匿名用户
1.按照中考的时间制定具体的学习和复习计划，可能现在还有部分课程没有学完呢吧，但是也要制定合理的学习计划，比如今天要完成一个单元或者两个单元的练习题，一定要控制自己，一旦制定的好计划不要被自己轻易的打破！2.
根据老师的要求要合理安排自己的学习和生活，不要总是一味的学习或做其他的事情，要合理搭配！3.作好三个“习”——预习、复习、练习什么课程都要在前一天做好课前预习，不管是新课还是复习课在每节课之后都要及时的进行复习和总结，随时的查缺补漏练习提很重要，选适合自己类型的练习题，要难度适中。
同时要经常把自己作错的题目找出来重新进行记忆。4.要学会问老师问题， (一) 阅读
15楼：匿名用户
去年中考北京卷语文作文题目是：向前！向前！向前！
16楼：集清昶亓汉
2011年
●一个好习惯，无论其大小，带来的影响将是巨大的，有益于人的一生。
●如果你养成了好习惯，你会一辈子享受不尽它的利息。
●多一个好习惯，就多一份自信；多一个好习惯，就多一份成功的机会；多一个好习惯，就多一份享受生活的能力。
良好的习惯对于我们的生活和学习是一份享用不完的财富。
文题：请以“____好习惯”或者“好习惯____”为题，写一篇作文。
要求：①先选择题目并补充完整；②文体自选；③避开真实的人名、校名和地名；④不少于600字；⑤书写规范、标点正确、卷面整洁
2010年
打开初中语文的每一篇课文就是走进一个世界，窥见一段人生，感悟一种智慧，领受一片情感，感受一颗心灵。
请结合初中语文课文，按特别要求拟题，写一篇不少于600字的作文；感情自然、朴实、真切；文体不限（诗歌除外）；文中避开真实的人名、校名和地名。
（拟题特别要求：作文题目中必须包含课文题目，或课文作者，或课文中的人物，或课文题目中的词语等等，如《背影》、高尔基、小弗朗士、百草园......）
2009年
文题：请以“____________，太棒了！”为题，写一篇作文。
要求：①先将题目补充完整。
②文体不限（诗歌、戏剧除外）。
③避开本试卷中的阅读材料。
④避开真实的人名、校名和地名。
⑤不少于600字。
2008年
从下面两个题目中任选一题作文。
文题一：请以“为了
”为题，写一篇作文。
文题二：阅读下面材料，写一篇作文。
杨柳自有杨柳的洒脱，青松自有青松的壮美。生于世界上，在于宇宙间，同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，每个生命都闪耀着独特的光辉、展示着无穷的魅力。
要求：①半命题作文，先将题目补充完整；
②材料作文，自选角度，自拟题目；
③文体不限（诗歌、戏剧除外）；
④字数在500-800字之间；
⑤文中避开真实的人名、校名、和地名。