1楼：南邕
不是比喻句，是形容词。
博览群书 bó lǎn qún shū：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
形容人阅读广博，学识丰富。
如：这种博览群书，兼通古今的人还真不多见。
动宾式；作谓语、定语；用于学识渊博的人。
近义词：博览古今、博古通今、博古知今
以博览群书写一句读书的比喻句
2楼：月照星空
她每天博览群书，就像蜜蜂采花那样勤奋，像春蚕那样孜孜不倦。
仔细观察 博览群书 写出佳作（用恰当的关联词连城一句话） 他说话很快（改为比喻句）
3楼：瀛洲烟雨
仔细观察 博览群书 写出佳作
（用恰当的关联词连城一句话）
只要——并且——就能——
（只要）仔细观察（并且） 博览群书（就能） 写出佳作。
博览群书是成语吗？
4楼：玫瑰梦馨怜
是的。如果不信，你可以照以下来判断：
成语不同于一般的词语临时性组合，它有几个与众不同的特点：
1.历代沿用：
成语极多是历代沿用下来、重要历史事件、古籍中的神话寓言、经典名言等。即使是民间俗语，也有不少是自古有之，它们被使用了上千年，故明显带有文言色彩。能流传至今者，均久经时间洗礼，故它们都是千锤百炼的精彩之作。
2.完整意义：
成语大多从历史故事。神话寓言或经典名言概括而来，故不能单凭成语字面意思来理解，否则容易发生误解。故使用时，必须了解该成语的**。典故及其发展变化，才能真正理解真正含义。
3.结构凝固：
成语多数由四字构成（又称四字格成语），在长期使用时，已凝固成一个整体，不能任意改变其结构。
成语中每个字一般不能随便更换。
例如：“掩耳盗铃”不能说成“掩耳偷铃”，“亡羊补牢”不能说成 “亡牛补牢”。
4.词语次序一般不能随意颠倒：
例如：“深谋远虑”不能说成“远虑深谋”，“标新立异”不能说成“立异标新”。
5.民族性内容：
成语跟汉族的历史背景（如朝秦暮楚、三国鼎立）。地理环境（如逐鹿中原、泾渭分明）。经济生活（如雨后春笋、茶余饭后）及文化风俗（如棋逢对手、龙飞凤舞）等，有着密切联系。
6.形式简洁：
成语的基本形式是四字格，但原文多是一段话语，这就需要改造原文，压缩成四字。这格式能符合汉人成双作对的心理，容易上口，内容又含蓄丰富。
例如：北朝乐府《木兰辞》：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，两兔傍地走，安能辨我是雌雄？”压缩成“扑朔迷离”。
《诗经·国风》：“彼采萧兮。一日不见，如三秋兮 。”压缩成“一日三秋”。
7.形义多变：
⑴异形成语：
同一个成语，意义和用法都相同，却有两种以上的形式。这主要指成语中个别字的不同。
5楼：匿名用户
是 成语字典里都有
博：广博 。 群书：各种书。
广泛地阅读各种书。
形容读书很多。
含褒义。
6楼：子夜莺_晨紫昙
是成语，可以形容某人这样，和其他词连用
下面的句子属于比喻句吗？为什么？
7楼：天地博览群书
1、像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。
是，把人比喻成苍蝇
2、一阵风吹来，树上的梨花像在对我们点头微笑。
不是，应该是拟人
8楼：狗仔灵灵
阁下别被误导啊，第二句是采用拟人的修辞。。。
9楼：匿名用户
第一个是,因为这个句子把什么什么比做了苍蝇(你没说是把什么比做了苍蝇,我就只好写"什么什么"了)
第二个不是,因为这个句子没有说把什么比做了什么,而是个拟人句
10楼：匿名用户
是因为老师就这么教的
11楼：血迎
1 是 2好像是拟人
难道你不知道博览群书的好处吗？改为肯定句，怎么改的。
12楼：敲可爱的安璃
肯定句：你肯定知道博览群书的好处（希望对你有帮助，不求采纳，只求解答）
13楼：匿名用户
你肯定知道博览群书的好处。
14楼：匿名用户
你知道博览群书的好处
难道你不知道博览群书的好处吗？改为肯定句
15楼：匿名用户
你应该知道博览群书的好处。
16楼：小鸟控
你知道博览群书的好处。
博览群书、勤学好问说句子
17楼：米多玉多
善问者，如抄攻坚木，先其易者，后其节目。
——《礼记·学记》 好问则裕，自用则校——《尚书·仲虺之诰》 敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》 读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫 不学不成。
《解放自己的空间》的比喻句是哪一句?
18楼：云山雾海
《解放自己的空间》的比喻句是哪一句?
比喻句：
同学们可以通过各种方式，去读社会这本无字巨著。
把社会比作无字巨著
原文：教育家陶行知多次告诫青少年：不要把自己关在笼子里，要学会“解放自己的空间”，努力到自然，到社会中去扩大眼界，取得丰富的学问。“解放自己的空间”，可从以下几方面入手。
利用课余时间，博览群书。在掌握课本内容的基础上，多读一些课外书，会使课内的知识学得更好，更活。鲁迅曾经多次号召广大青年：
可以多看看本分以外的书，比如学理科的，可以看看文学书；学文科的可以看看科学方面的书。他还认为：“学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
”青少年时期，精力旺盛，多读书储存下丰富的知识，则可终身受益不尽。
参加课外活动小组，发展自己的兴趣爱好。课外积极参加兴趣小组活动，不断培养自己的特长爱好，以后可以把自己的爱好，特长发展成自己的职业和事业。科学家达尔文从小有收集标本的爱好，这一爱好后来发展为专长，使他成了举世闻名的生物学家。
走出校门，开阔视野，开辟学习的新天地。同学们可以通过各种方式，去读社会这本无字巨著。参观工厂、农村，**画展、科技展览，可以获取书本上得不到的知识；调查访问，接触和参与社会实践，可以丰富阅历，增长才干；游览自然景观、名胜古迹，可以陶冶情操，提高修养。
“解放自己的空间”，可以使我们变得更聪明。更有实力。
小刚被淋成了落汤鸡是比喻句吗,“他被雨淋得像个落汤鸡似的”这是一句比喻句吗?
1楼 工业信息小百科 这句话是比喻句。 比喻是一种常用修辞手法。通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻 暗喻 隐喻之分。 什么叫本体和...
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1楼 miss 罗兰兰 是比喻句， 是把空中飞舞的蝴蝶比作会飞的花朵， 形象地写出了蝴蝶的美，表现出对蝴蝶的喜爱之情。 美丽的蝴蝶在空中飞舞像一朵朵会飞的花 仿写 2楼 阁月追星 原句 美丽的蝴蝶在空中飞舞像一朵朵会飞的花！ 仿写 天上的星星在空中闪烁像一颗颗闪亮的宝石！ 树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞...