八年级期末复习计划,初二期末复习计划

2020-11-28 20:45:07 字数 4747 阅读 8302

1楼:语文与生活

1、期末复习,要回归课本先对知识进行一个梳理。无论是概念、原理、公式,还是具体的知识点,都要具体的过上几遍,对于那些不理解、没记住的知识,要标记出来、并整理出来。没记住的要花时间去记忆背诵,不理解的要抓紧找老师同学弄懂。

除了课本,还要回顾、分析试题,进行查漏补缺。

2、陆续有计划地去记忆背诵。记忆背诵的方法有很多,比如尝试回忆法,学完后就尝试着回忆一下,回忆不起来的地方再回头确认巩固。至于一些提高记忆的方法和训练,大多是运用联想、思维的能力,比如“精英特速读记忆训练软件”中:

“编码定位记忆”通过“谐音、形象转化、意义转化”来进行编码方便记忆,再结合“人体、家居”等来进行定位记忆;“思维导图记忆”则是发挥思维的力量,对知识进行梳理后的结构化记忆。“记忆力差、有时间的话”倒也是可以学习学习的。

3、间隔复习,巩固记忆效果。关于复习的间隔时间,遗忘曲线已经给出了答案,也就是在学习和暂时记住之后的:20分钟后、1小时后、8小时后、1天后、2天后、一周后、一个月后再次复习)。

具体的间隔时间可以自己调整一下,可以根据你想记多久,也就是考试时间来设定:如果你一星期后要考试,那么你应该今天复习完后,隔一至两天进行再次复习;如果你一个月后要考试,那么今天复习完后,应该隔一个星期进行一次复习;如果你三个月后才考试,那么你今天复习完,可以过半个月再进行复习。如果觉得次数不够,那么就按照时间间隔再增加几次。

4、和老师及时沟通交流,解决疑难问题。很多学生不敢问老师问题,害怕被老师笑话。老师就是专门传道授业解惑的,这是他们的职责所在,所以大可不必担心。

有不懂的地方要及时向老师请教,及时解决,这样才能打好基础,以后的学习才能稳扎稳打。

初二期末复习计划

2楼:不懂先生

1、高效的复习,要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东一下西一下,最后啥都没复习好。

2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。

如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。

这样能够促进理解,加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

3楼:漫惜天康颜

第一、认真看课本上的复习参考题和每章的复习小结,力争复习参考题每题都过关。复习小结了然于心。然后再复习。

第二、制定看书计划、能绘出知识结构网络图,然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题,首先学会自我检测。考题上进行延伸拓展。

第三、将一学期的试卷与讲议整理、装订,在错题做上显眼的记号,有计划的看或做错题,这样可以避免以前所犯的错误,如果看过一次就能掌握的,将这题划去,看了两次以上还没有掌握的,要多请教与练习,直到错题基本掌握.

第四、适当的做些期末模拟试题,但量不要太大,有

一、两套就可以了。应该多做那些自己认为知识点理解、应用薄弱的题,对一些难题可在自己思考的基础上加强与同学、老师的交流,对于那些偏题、怪题笑而弃之。

第五、分析自己平时得分的分布情况,也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析,针对自己的情况做好得分的精力分配。比如:平时选择题得分较高,解答题前3

题得分较高,那么,复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。这样将精力放在硬骨头上,不要精力平均使。

第六、答题时,字迹要清楚,不要潦草,不要一句话连着一句话,只到结束,那样老师看不清,这样会影响自己的得分。

(还有)

1、语文:背好21、22、23、24、25、26、27、28、29、30十课,还有后面的十首诗,要多读才能背出来。现代文要看重点,作文要多看

2、数学:多看例题,多做题,多问,上课要认真听讲

3、英语:最重要的是上课认真听讲,其次回家要背单词,听磁带

4、历史:上课要认真,课后要多看课外书籍,拓展课外知识

5、政治:上课做好笔记就行了,下课基本不用复习,作业一律抄答案

6、物理:上课认真听着,看着老师做实验,多自己动手做,课后花点功夫

7、地理:上课认真点,多看图

8、生物:也是上课要认真,下课要不要多少时间

总之,努力就好了

4楼:璩月灵森虹

方法一:

1.每天抽出一定的时间

去看笔记上今天学的东西,帮助做回家作业。

2.每周抽出一定的时间去整体回忆这周学过的东西,要知道哪些是难点。

3.每天规定复习第几课。如:第一天复习第1.2.3课;第二天复习3.4.5课......

4多背老师要求背的内容。

6.多默写老师要求默的内容。

7.多做一些复习卷。最好是每个单元的那种,能知道你哪个单元差。现在就要开始了!

参考资料:自己总结的经验!

方法二:

第一,一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月以及每天、每时的细节规划。第二,复习计划要留有余地,不要“满打满算”。比如,晚上7点开始复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲。

比如,7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成,还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办?

留有15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情绪。第三,教孩子在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿,比如复习数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上的时间都搭上去了。

结果,这两道题没有眉目,其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子,家长就需要告诉他,把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没有时间就放在明天或后天再做。

第四,复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习,不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。其实,每个考生都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。

5楼:道清逸森君

语文:**1.文言文(译文必背、字词解释、要求背诵的古文)。

**2.课文(笔记).我考试感觉考课文的都是平常老师讲的那些笔记,那些什么理解语句,那些升华的句子特别要注意,他也会考一些用了修辞手法的句子,让你赏析,回答这些问题也有一些固定格式,如果你要可以问我。

3.必背古诗。最好在考试前一天晚上看,别的事都不用做,这些要熟记的东西就去看,也不用再做题了。

4.最后就是名著,如果你没看过的话,就去网上找简介,大致知道整本书的内容、故事情节、人物性格特征、本书的语言特色。

5.作文没什么好注意的,如果一定要看看的话,就去看你平时成绩高的那些作文,看看的高分是因为你用了怎样的手法,能掌握到的话,考试你就能派上用场了。

ps:6.如果平时考试有综合性学习的考题,那么你去看书里边每个单元的综和性学习,里面如果有和主题有关的古诗、名言,就都起码要背两例。

数学:1.整本书都去翻一遍,看到公式和定理的话多读两遍。

2.在考试前一天晚上可以做一些数学模拟题,训练手感,不过要注意,不能太难。然后没什么好复习的了。

英语:**1.如果你们的笔记有这些什么to

dosth这种固定搭配的句式,这些就都要背起来。

2.再看看英语书的词汇表前面,如果有一些每个单元涉及的语法知识,就看一看

3.读词汇表咯。

4.听力的话,大大都知道,专心,如果有一道听力题你没有听懂,就不要再去回想,继续下一题,免得下一题也漏了。

物理:1.仍然是看书啊,考试也是以书本为基础嘛,注意细节、公式(特别是细节啊,比如在公式的下方也有一些关于公式的细节,我们总会只记得背公式,不注意看细节)

2看看你复习时老师发给你们的试卷,看看,不论对还是错的,都要看,不会的要及时问老师,不想的话,就去问哪个成绩较好的同学。(你也可以问我,物理和英语的话我还是挺有信心)

历史、政治:

1.书本、笔记

**2.政治的要注意书本里的观点的三个问(老师教我们的:how怎样,就是以什么样的态度;what什么,做什么事;why为什么,意义)回答问题也可以用这三个问,不过要先注意审题,看清楚他要问什么。

如果是辨析题,就可以用,然后可以说说不这样做的危害,中学生应该怎么做。

3.政治的老师如果有发给你们时事的资料的话,就去看两遍,没有必要死记硬背,只会让自己痛苦,倒不如多看几遍。

**4.历史的要注意地图、时间、事件、代表人物、评价,就这些去看,考试也就考这些了

地理生物:

仍是看书啊,不过我读这两科时,就得只要看书就行了,没什么好注意的。

我复习地理时用的是提纲,你也可以看同学那里有没有。

我打“**”就是比较重要。这些是我复习的方法,如果和你平时不同,你就参考参考咯。我是初三毕业生,等到中考时就不用这么累了,各科老师都会有提纲的。

语文的复习册也有每本名著的简介和赏析句子的句式。

祝你好运咯

初一期末复习计划,初一期末复习计划表

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