如何有效学习《英美文学选读》,《英美文学选读》的学习方法

2020-11-28 09:27:29 字数 4777 阅读 6173

1楼:落寞雨丝

你好,我学的是英语专业,学过英美文学。你可以先过一遍中文的文学选读书,有很多资料,然后再看英文的加以补充,在时间允许的情况下扩充。或者从网上找一下英美文学的***,一般***的资料都是重点并且内容集中,少一些。

豆丁上有很多这样的***资料和word文档。希望以上能帮到你。好运。

2楼:匿名用户

我也在看这门课程,这门确实内容很多不好考。但是方法还是有的。美国的作家少但是也占了将近一半的分数,所以要主抓美国顺带英国。

诗歌是一定会考的,所以诗歌一定要全弄熟。看书的时候要有重点地看,当然有时间的话最好可以通看一遍再有重点地看主要代表作家及其主要代表作品。

同时,要注意做近几年的真题,把握一下考点。选择题40分,占得分量很大,一定要抓住。

一起加油吧,祝你顺利考过!

《英美文学选读》的学习方法

3楼:百度文库精选

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原发布者:mengkeeranita

要通过《英美文学选读》这门课考试,不是考前“冲刺”一类的短训能奏效的。这门课难就难在它的阅读量很大,它包括英国和美国的诸多作家的诸多作品,而每一部作品就是一部书。现行统一教材在作家和作品的选取方面尽管已经是精而又精了,但还是不得不采用节选的办法来压缩篇幅。

即便如此,为了更好地理解作品,考生还不得不在对整部作品了解的基础上,在教师指导下反复阅读节选,才能对节选部分的内容以及思想有较好的理解。不过文学阅读也有规律可循。下面的文字就“选读”课的性质、阅读时读取什么信息、现行试题各个部分的考查点是什么、如何回答简单论述题等问题,给考生一点提示,希望能对考生学习、复习《英美文学选读》课提供一些帮助。

第一部分《英美文学选读》课的性质

一、《英美文学选读》课的重点是作品顾名思义,“英美文学选读”是有选择地阅读英美文学史上有影响作家的重要作品,熟知作品内容,了解大多数批评家和读者已经接受的对这些作品主题的表述,并能从作品中找到、列举出证明这些表述的细节。这样的定义里有三个要注意的问题。一是作品内容,二是作品里的细节,三是节作品主题。

三个同等重要,学习者不能只取其一。以**为例,所谓作品内容,是指情节(plot)、场景(setting)、人物(characters)、语气(tone)、以及语言(style)。情节是指故事里所展示的事件和这些事件按作家意愿有序的安排,如事件发生的背景、事件中涉及的人物、事件本身(即冲突)、以及解决冲突的办法

4楼:百度用户

英美文学选读

这门课程学习比较困难,要记忆和理解的知识很多,学好这门课的关键是要注重以下几个问题。 首先,要注意细节。文学新颁布了考试大纲,明确规定了考核目标。

凡是考核目标范围内的作家,一定要仔细阅读,直到能说出以下几个内容才能继续向后复习:1)他的主要作品是什么?2)他的写作主题是什么?

3)他的写作风格是什么?4)他是不是这个时代的代表性作家,如果是,那么出大答题的可能性存在不存在?如果这几个问题都能很明确地说出来了,那么考试通过的日子就不远了。

其次,复习一定要有章法。有些同学对细节归纳不够,另外一些同学细节背得还可以,但语言表述能力不行。前一种同学,前面的四十分选择题做的就不理想,后面还有节选题,就更不好办了。

后一种同学记得住细节,但是拼写语法错误多,看出来是什么作家了,就是写不对,这么丢分十分遗憾。对于这样的同学,我觉得规定每周看书的进度十分重要,比如4月1日到4月3日,准备复习英国文艺复兴部分,你可以每天上午先把书上的细节看一遍,对内容有一个大致的了解。下午的时候专门背大答题,细节也顾到了,大答题的表述内容记清了,进度控制住了,效率自然就提高了。

还有就是一定要读作家评述后面的节选。有的考生只读关于作家和文学流派的介绍,不读教材中节选的引文,这样做是很危险的。试卷中有从教材里选出引文,要求考生回答作家的名字,作品的题目和对引文的理解。

其实这些考生不是不想读后面的引文,而是没有学会阅读的方法。要想读懂后面的选文,关键是了解文学课本的写作特点。你得先弄清楚作家的创作主题和思想(这一部分通常是写在作家评述部分中)然后顺着创作主题到选文中寻找和这些创作思想相符的句子(选文登在后面,和创作主体部分经常是脱节的)这样做才能既少看,还不遗漏内容。

比如惠特曼的诗歌,自我之歌的主题是“歌颂个人主义,自由和平等”,用第一人称手法把诗人的思想和大众的思想联系起来,歌颂一个自由的美国。而书后节选中的song of myself中的第一诗节就体现了这种主题: i celebrate myself and i sing myself。

(这句话说的是自由和个人主义),every atom belonging to me as good belong to you。(这句话说得的诗人希望把自己的思想和大众的思想进行联系),很显然,每一个美国人都把歌颂自己变成一个座右铭,一个人人歌颂自由的国度也就必然是一个歌颂自由的国度。总之,一定要前后联系的看节选,先找到主题,再读节选。

最后就是大答题不能死记硬背,得想点办法,加快记忆效率。比如背雪莱的西风颂,那么一大段怎么背呀?最简单的办法就是先把中文的大意背下来,再抓住关键字,回想英语的内容是什么。

你可以这么背:“西风是雪莱的形象(image),西风是建设和摧毁的力量(constructive and destructive potential),西风是无处不在的力量(universality),用自然神祈祷希望和复生(primitive deity for hope and rebirth)”抓住了关键字,内容不就明确了吗?还有就是要找到作家之间,英美之间的一些相似性,这样对背诵也很有好处。

比如课文中谈到托马斯哈代的自然主义时曾有过“性格即命运,环境即命运”的说法,在美国部分讨论德莱塞德自然主义时也有类似的内容,这个时候就要先背好托马斯哈代部分的内容,只有前面的内容背好了,后面的内容才有可能快速掠过,提高学习效率。类似的情况还出现在:狄更斯的创作主题和肖伯纳的创作主题之间有一些关键字是相似的(都谈到了谴责社会虚伪,不公和腐败),英国现代文学创作特点和美国文学创作特点(都提到了from public to private, from chronological to psychic, from objective to subjective)。

很多来新东方上课的同学其实开始英语水平都不太高,对文学也很头疼。但是找到了记忆方法之后,反而觉得文学很有意思,最后不仅考出了高分,还喜欢上了文学。这就全在学习方法了。

总之,不能一句话一句话的“精读”,时间来不及,考试的时候未必记得住。耽误了时间,延迟了效率,得不偿失。

英美文学选读怎样学习呀?

5楼:百度文库精选

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原发布者:mengkeeranita

要通过《英美文学选读》这门课考试,不是考前“冲刺”一类的短训能奏效的。这门课难就难在它的阅读量很大,它包括英国和美国的诸多作家的诸多作品,而每一部作品就是一部书。现行统一教材在作家和作品的选取方面尽管已经是精而又精了,但还是不得不采用节选的办法来压缩篇幅。

即便如此,为了更好地理解作品,考生还不得不在对整部作品了解的基础上,在教师指导下反复阅读节选,才能对节选部分的内容以及思想有较好的理解。不过文学阅读也有规律可循。下面的文字就“选读”课的性质、阅读时读取什么信息、现行试题各个部分的考查点是什么、如何回答简单论述题等问题,给考生一点提示,希望能对考生学习、复习《英美文学选读》课提供一些帮助。

第一部分《英美文学选读》课的性质

一、《英美文学选读》课的重点是作品顾名思义,“英美文学选读”是有选择地阅读英美文学史上有影响作家的重要作品,熟知作品内容,了解大多数批评家和读者已经接受的对这些作品主题的表述,并能从作品中找到、列举出证明这些表述的细节。这样的定义里有三个要注意的问题。一是作品内容,二是作品里的细节,三是节作品主题。

三个同等重要,学习者不能只取其一。以**为例,所谓作品内容,是指情节(plot)、场景(setting)、人物(characters)、语气(tone)、以及语言(style)。情节是指故事里所展示的事件和这些事件按作家意愿有序的安排,如事件发生的背景、事件中涉及的人物、事件本身(即冲突)、以及解决冲突的办法

6楼:我叫单身

我个人觉得,文学无论是中国的还是国外的,第一要注意它是什么类型,了解作者,了解时代背景,了解作者出自于哪个国家,(因为是英美,所以更要了解时代背景)。这就考虑到整体的结构,这样有的读不懂的可以通过上下文猜。每个时代的人,都有那个时代的特点。

革命思潮,自由独立,文艺复兴,宗教冲突等等。 第二把握住通感,外国文学通常利用最多的就是这个,毕竟他们没有我们国家那么长的历史沉淀,极少的典故,和专业术语。通感不仅能提高我们的词汇量,而且更有利于我们去掌握他们词汇更深层次的意思。

第三,用外国人的思维去赏析他们的文化,尤其是他们的宗教,很多文献里面或多或少都涉及到了。 了解他们的人性,他们提倡的人性本恶需要节制的特点。四大悲剧 里面很多都反衬到了这点。

第四,研究作者,这个也许是最重要的,也是要单独拿出来说的。要把自己放到作者的立场,复制当时的时代,社会,生活状态等等,以他的思想去看待他那个时候的事情,最后以你的观点去分析,去解释当时和现代发生的未发生的,这才是最终目的。 说了这么多,希望我们一起去寻找吧```看书去了``哈哈

7楼:杭谨籍建

据经验介绍,大抵是主看美国文学,兼顾美国文学。

其实都要看,美国文学是受英国影响的,他们很多地方是一致的。

我的学习方式是,先记框架,然后慢慢丰富,

就是,先记住多少个时期,每个时期的环境和特点,了解文学发展的一个必然性。什么促使了这类文学的发展,比如,繁华过后肯定会有批判现实类的作家和作品出现……

然后,每个作家的显著特点,生平可以不用看,只看写作特点。

最后,就是每篇文章的大概介绍了,它的大致内容,它的写作用意。太长太晦涩的文章基本上可以不用看。

英美文学是一个比较唬人的科目,开头看起来非常非常费劲,但是慢慢看下去就会觉得轻松很多,但是往往那个时候你的时间已经不够用了。以上供参考

英美文学选读英文版,大三刚开设英美文学选读,该怎么学习呢?需要读一些英文原著吗?

1楼 小项纸 我推荐 小王子 中英互译 《当你老了 那些路过心上的诗句》 很美 是一些诗歌的中英互译《 》还有《欧亨利短篇 集》 如果英文水平不是那种好的流油的话 不要看英文版的哲理啊 散文之类的 会看不下去的 推荐诗歌或故事集。 2楼 风筝依然在飘 怎么了啊?你的问题是什么? 自考本英语专业英美文...

您好,自考英美文学选读该如何复习?总是记不住

1楼 赫索格的信 买些参考书。星火系列的英语专业考研英美文学考点测评不错。如果不想买参考书,我建议你分时段也记忆文学知识。 另外哪些作家或作品记不住就买这个作家的这本书好好看看。看了有助于记忆。 2楼 匿名用户 只背重点 1 文学流派 流派名称 代表人物 起讫时间 时代背景。 2 作家姓名和代表作 ...

学习英语语言还行,可真碰到英美文学就不太爽了,为什莫

1楼 匿名用户 我是学英美文学的,开始的时候读原著感觉没什么意思,后来读多了就发现其实原著读起来至少比译著感觉要好,对国外文化的了解是积累起来的。但是要说到 读起英美文学作品就像是读我们自己的作品一样的津津有味 ,我觉得那是不太一样的感觉,毕竟汉语我们已经烂熟于心了,语境也不一样,外国人读中国作品也...