如果老师叫我们带一样物品写作文我们应该带什么

2020-11-27 21:37:54 字数 4862 阅读 8433

1楼:怂所欲

江中;一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;以“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥,为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩,命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女,不甘平凡,舍生取义,使生命绽放出耀眼的光芒。

生命需要精彩,精彩燃烧出生命的辉煌。

巴斯德说:“生命在最危险的环境中,方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中,才显出它生命的精彩;苍松矗立于绝壁之上,才显出它生命的精彩;骆驼奔走于沙漠之中,才显出它生命的精彩。

只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。

生命有意义才会精彩,精彩的生命才会有意义。

凡高的一生融入了向日葵,把艺术的精华留给了人类,他的生命是精彩的;贝多芬的一生奉献给了**,用生命之曲唤醒人类,他的生命也是精彩的;马克思把他的一生奉献给了共产主义事业,他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民,他的生命同样是精彩的……巴金说过:“寒冷寂寞的生,不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义,那么尽早就结束它”。

写老师带东西给我们吃的作文

2楼:93装修

今天,老师推开了门,神秘地

走了进来。带着一丝的笑容说:“今天,我送你们一份礼物!”

只见老师从抽屉里取出一份包装精致的礼盒。这是一个爱心形状的红色包装盒,礼盒上有一个用金丝带绑着的蝴蝶结,四周镶嵌着黑白相间的小花。

同学们议论纷纷,教室里像炸开了锅似的。有的说:“这是不是炸弹呀?”有的说:“今天是几月几号,是不是愚人节啊?”还有的说:“是不是我最爱吃的南瓜饼呀?”

老师打开了盖子,同学们一拥而上,啊!里面原来是个盒子,这是个粉红色的包装盒,包装盒上有一个粉红色的蝴蝶结用粉色的绸带绑着,绸带上带有白色的小圆点点缀着它,十分漂亮!同学们真是丈二和尚摸不着头脑。

想“里面会不会是空的?”“是不是一大把可乐糖?”

要一篇写老师的作文400字左右

3楼:飞龙骑士瑞琪

我们的陈老师很漂亮,个子不高,身体不胖也不瘦,她长着一头乌黑的长发,脸圆圆的,鼻子上面有一双明亮的眼睛。她是我们心目中的好老师。

她对我们的学习很严格。上课时她怕我们走神,就采用很多种教学方式来激发我们的学习兴趣。

当我们遇到不懂的问题,她都要耐心的去教我们,做作业时哪怕有一个小小的标点符号写错了,她都要求我们改过来。

陈老师不光关心我们的学习还关心我们的生活。我们班哪个同学生病了她总是亲自送我们去医院看医生,还不时的不时的端上茶水,问长问短。哪个同学家长有困难她要去帮上一把,比如我们班有个孤儿,家里很穷,陈老师就让我们全班同学去帮助她,发动我们全班同学用自己的零花钱去帮助她买学习用品和生活用品,让她感觉到了集体的温暖。

陈老师真是一位好老师啊!是我们心目中的漂亮老师,我们永远也忘不了她。

要求老师带我们去春游的作文 5

4楼:x小小小王

校组织全校师生到枝江桃花源春游.我们经过一个多小时的车程,终于来到枝江桃花源.很远我就闻到桃花的香味,我们就顺着这股清香一路走去.

走进万亩桃花源,这里一片春天的气象.这里的桃花一簇簇一丛丛,颜色各种各样,有粉红色、白色.千姿百态,争奇斗艳,各有风姿.

那白的像从天空飘落到人间的雪花,白色的花瓣格外柔嫩多姿;而粉红的桃花像孩子的笑脸,迎风舞动.

同学们纷纷拿出画笔,想把这美丽的景色画下来;还有的同学举起相机,拍下这动人的景色.我站在这桃花源里也被这迷人的景色陶醉了.一天的春游很快就结束了,同学们都依依不舍,真想把这美丽的景色带回家.

赏桃花——203班张吴斯琴星期三全校老师和同学们都去枝江安福市的桃园赏桃花.我坐在宽敞舒适的车子里,迫不及待地想让司机把车子开快点,好让我们早一点到达桃园.不知不觉的一会儿就到了枝江安福市的桃园.

一下车我们就跟着导游姐姐围着桃园走了一圈,我走到了半路上转身一看,身后是金灿灿的油菜花,往远处一看是一片淡粉色的桃花林,好像许多被撑开的淡粉色的小花伞,美丽极了!走完了一圈,导游姐姐让我们到桃花林里玩一会儿.

我走进了这犹如仙境的桃花林拿出了我的照相机照下了这美丽的景色.淡粉色的桃花在翠绿的绿叶中显得更加美丽.到了吃饭的时间了,我坐在这犹如仙境的桃花林里吃饭更加有胃口了.

时间过的真快,要回校了,我真舍不得离开这犹如仙境的桃园,啊!这里真美丽呀!春游——203班刘景文今天老师带我们到枝江去看桃花,每年的这时候正是桃花盛开的季节.

一路上,只看见路边一大片一大片油菜开着金黄色的花,美丽极了!刚走进桃园,就能闻到一阵阵扑鼻的清香.来到桃园,放眼看去,便是一片红粉世界.

走进一看,只见粉红的桃花一朵挨着一朵,一簇挨着一簇,你拥我挤,热热闹闹.有的已经盛开,就像调皮的孩子张开了笑脸;有的含苞欲放,显得特别迷人;还有的还是花骨朵儿,像一颗颗红豆镶在树枝上,可爱极了!忽然,一阵微风吹来,桃花就像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞.

置身于桃花丛中,让我陶醉在花的海洋里,留连忘返.桃花可真美啊,我喜欢桃花!春游桃花园——203班高雪菡星期三,万里无云,春风拂面.

在老师的带领下,我们高高兴兴地乘坐4号公共汽车到枝江安福寺桃花村,去旅游.一路上,我看见了金黄的油菜花,一大片,一大片的,像铺了一地金子.大黄牛在草坪上吃草.

又过了一会儿,一群野鸭,排着整齐的队,游过了小河.转眼功夫,就到了枝江桃花村.一下车,先看见了马路边一大片桃树,树枝上挂满了桃花,像粉红色的路灯伸向远方.

桃花丛中一只只蜜蜂,在花丛里来来往往,采花蜜.导游姐姐又指引我们去玛瑙石,玛瑙石五颜六色,大大小小.我找到了一颗雪白的玛瑙石,但我送给了吴晓宜.

时间一分一秒地过去了,很快到了回家的时候,我望着粉红色的桃花园,心想下次我一定要再来.春游——203班曾溥桓星期三,阳光灿烂,我们全校到枝江安福寺春游.我们高高兴兴上车了,一路上说说笑笑,高兴极了.

坐了好一会车,终于到了.我们一下车,向山上走,到山上看表演.一位阿姨在台上唱歌,歌声嘹亮,把我们给迷住了.

看完了表演,我们下山,看到了一大片桃花,像天上的红云,同学们大声喊:好漂亮!我们飞快跑过去,只见一朵朵桃花粉红粉红,散发出阵阵清香,引来蜜蜂偏偏起舞.

桃花挨挨挤挤长满枝头.我们和桃花合影,留下他的美丽,还有同学把桃花画下来,画面上的桃花和树上的桃花一样美.欣赏了桃花.

我们又去了玛瑙滩捡玛瑙石.我们在沙滩上仔细找.我找到了,我找到了!

我大声喊起来,我捡起来一看,黄澄澄的,可美啦!我们在沙滩上捡啊,跑啊,可高兴啊!时间不早了,我们依依不舍地回家了.

我的老师作文400字

5楼:冠夏登溪

刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说……

看!那个向我们走来的那个高高瘦瘦的老师,就是她了。别看他穿戴平常,却是老师当中最吸引我们眼球的一位焦点人物。

从来没见过表情如此丰富的老师,他笑起来嘴角弯弯的,还不时地眨着眼睛。他会绕有兴味的打量着你,让你觉得仿佛和他很亲近。每一次到他上课时,他都会悄无声息的走进教室,把吵吵嚷嚷、不肯安静的我们下一大跳,然后故作严肃地说:

“你们讨论的可真够热烈,都打铃了?等你们说完了我在来!你们接着说。

”其实他更本没有要走的意思,但我们也就慢慢安静下来了。倒不是因为他这句话在起作用,主要是因为老师讲课的独特魅力吸引了我们。

记得五年级下学期,我们原来的数学老师因为教学方案有点缺陷而不能带我们了。我们对以前的数学老师有许多的恋恋不舍。当得知学校要派一位女数学老师来给我们带课时,我们的心都忐忑不安,谁知道第一次看到新来的数学老师时,他那好笑的样子就感染了我们。

我总觉得它不仅仅是一位数学老师,更是一位称职的“言说家”,刚开始给我们上课,便说得很快,那超快的声音,好像他肚子里的话三天三夜都说不完

。他分析我们的学习情况时,也不冷嘲热讽。也会让我们学好数学课的。

就这样,我们相处了一个星期,我们的数学成绩也慢慢上升,当然,慢慢上升的成绩成了我们对数学老师尊敬的一个重要原因,我喜欢我的数学老师,愿我们相处的日子在多一些吧!

6楼:匿名用户

老师,您真好

老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生.

老师,当我们刚入学的时候,您是微笑着把握领进知识的殿堂,赋予我们无穷的知识.

老师,当我们上课犹豫不决是否要举受时,您总是鼓励我们要勇敢,答错了不要紧;当我们在学习中碰到困难的时候,您总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难;当我们考试中没有取得好成绩时,您也是一样,用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力,加油,不要灰心、放弃.

老师,当我们在班上学习突出时,您也教育过我们不要骄傲,应该继续努力.

老师,我知道,每当我们在进入美丽的梦想时,您正在为我们不分昼夜地批改作业,而我们有些人却不知道您的艰辛.作业布置多了就埋怨您;上课严肃了,就在背后偷偷的说您.

老师,您不仅在学习上关心和鼓励我们,还在我们的生活、安全上为我们操心.

当我们身体不好时,您就会来亲切的问候我们;当我们的心灵受到沉重打击后,您总是会来开导我们,走出这个阴影,让我们专心学习.

每当放学时,不管是一个人过马路,还是许多人一起过马路,您都会用您那宽大的手来拉着我们的小手,领着我们过马路.

老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;您就像长明的灯,照亮了我们的一切.

老师,我真想大声的对您说:“您真好!

7楼:百度用户

我的老师,我最敬佩的人

在六年的小学生涯中,我们经历了许多,有风风雨雨,有雨后收获。老师我是你种的桃李中的一棵,是您教我知识您是我最敬佩的人。

高高的个子,一双小眼睛,还有那无微不至的照顾,让我喜欢上了您。您是那么和蔼可亲,让我们不再害怕。老师,您是辛勤的农民工,用汗水和温暖让我们茁壮成长。

您就像种树人,让我们从无知的小树苗长成苍天大树。

老师的眼睛会说话,每次我们上课时会有几个同学不认真听课,老师用眼睛瞄了他们一眼,他们马上认真听讲,老师像不像魔术师。