1楼：丨四季甜橙丨
五月的中午，带着其特有的暖风，吹得人昏昏欲睡，我静静地坐在教室里看着云卷云舒，听着朗朗的书声，心情明媚安逸地如同艳阳一般。我眯起眼，享受着阳光的抚摸，嘴角露出恬静的微笑。
似是一瞬间，教室里发出震耳欲聋的轰响声，一下子改盖过了所有的读书声。打雷？我迷惑地睁开睡眼朦胧的双眼，周遭是惊恐的尖叫声“**，快跑！
”四个字像蜜蜂嗡嗡的叫声不停地在我脑海里撞击，恍惚中已没有力气也没有时间跑，隐约中似乎有个同学拉了我一把，可始终抵不过如洪水猛兽般恐怖的**。周围的墙全部倒塌，溅起沙尘，当我终于意识到要跑得时候，周围已是漆黑一片。
我被压在废墟之下，能动的只有思绪。闭上眼不敢去看那狰狞的世界。这平时窗明几净的教室如今为何会成为困住我的铁牢？
我美丽的汶川啊，恐怕你现在也已是伤横累累，面目全目全非了吧。“有没有人啊？”我歇斯底里地叫喊着，回答我的只是死寂般的回音，我的心逐渐沉下去，看来陪伴我的只有这永无止境的黑暗了。
忽然间，前面似乎有了光，隐隐约约却清晰可见，就像那风雨交加寒霜遍野里的一壁炉火，像茫茫黑暗里一汪清泉。我用尽全身的力气往前爬，光越来越清晰，虽然已经遍体鳞伤，但那近在咫尺的光却给了我满满的希望。终于，我看到了光下的人影，虽然大家都被泥垢和鲜血遮住，但那轮廓却清晰异常！
是朝夕相处的同学！虽然大家都被埋在废墟之下，却因看到了伙伴们而欣喜若狂。那么沉重的无力感和绝望感被重聚后的喜悦充斥。
“我们来唱歌吧！”班长建议道。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”“歌王”起了个调，大家纷纷唱了起来。忽然一阵抽泣声响起，循着声音望去，是个小个子女生，他低低地呜咽道：“我好怕，现在我们都被埋在废墟之下，出不去怎么办，截肢又怎么办？
”一句话勾起大家的愁思。周围又陷入了一阵沉默，那手电筒下的光似乎又弱了下来，那铺天盖地的黑暗又袭来。
“怕什么，十八年后又是一条好汉！截肢么，大不了做史铁生第二，在轮椅上 ‘奔跑’”一个同学接到。附和声越来越大，光也柔和地盖住黑暗。那一堆冰冷的乱石瓦砾也似乎有了温度。
“汶川的孩子们，你们在么？我们来救你们了！”外面突然响起了铿锵有力的声音。
压在身上的沙石一下子轻了许多，一瞬间我似乎看到了大片大片的金黄的向日葵，争先恐后地窜出脑袋，开满了漆黑的大地，同学们的歌声如同春日里的鸟叫声，那一刻春暖花开……
初一作文：初中学习计划（600字）
2楼：匿名用户
我的学生计划
进入初中，一个完全陌生的学习环境，再加上现在社会的竟争如此激烈，为了尽快适应新生活，并且迎头赶上，为自己提几点要求，作为初中的学习计划。
“笨鸟先飞”
不管是不是“笨鸟”，须做好预习工作，对第二天老师要上的课程自己先看上一遍，对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习，着重听还不算很理解的重点难点，并记好应记笔记。
“学而时习之”
预习重要，复习也不可轻视。尽量抽出时间复习（老）旧的知识。“学而时习之”、“温故而知新”……古人也在提醒我们，只有掌握好老知识，才能为今后的学习打好基础。
“知之为知之”
知道就是知道，不知道即为不知道，实事求是。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。不能“似懂非懂”（。），更不能“不懂装懂”，那便是自欺欺人。
“扬长补短”
发挥自己的强项，即使再繁忙的初中生活，也不能丢了自己原来的特长，而弱项则需要不断去弥补。像一座有些倾斜的房屋，只要多砌些砖，必能慢慢将它扶正，并树立起积极向上的自信心态。
以上是最基本的学习计划要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和年级排名，争取向最高的境界奋进，创造一个属于自己的初中三年。快乐学习也能成果辉煌，自信微笑，将打开我通向更灿烂的知识库门的大道！
3楼：不懂先生
首先，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。
这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。
具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。
前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。
学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
4楼：x心心雨雨
新学期终于姗姗来迟，我又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知， 这条路不好走，但是，我们一旦掌握了这其中的诀窍，那等待我们的就是精彩美好的 明天，为了自己在以后的学习中能够有正确的方向，我定了一个学习计划。 首先，要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信 是至关重要的，不管明天怎样，但今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管 自己与别人有多大的差距，但是，步入第二学期，又是一个新的开始，相信自己始终 能成功。 其次，要把握好课内45分钟，上课积极活跃，认真听讲。
老师固然重要，否则， 又要老师干什么呢？即使你预习的再好，也总有不足的地方，当然，预习也是一个好 的学习方法，但课内的45分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。
此外课内的复习 也是很关键的，让知识像放电影一样，在脑海里呈现，又加深印象。 再次，要加大自己的阅读量，拓宽自己的知识面，掌握有关知识，丰富视野，阅 读各种名著，也有助于写作水平的提高，这也是很关键的。 最后，要常常为自己定目标，从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，要有恒心， 坚持到底。
一个学期是辛苦的，而我不能怕辛苦，别人能够做到，我相信自己一定能做到。 不能放弃，不能灰心，我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的，现在辛苦一 时，以后就不会辛苦一世。
这就是我本学期的学习计划，我不会做语言的巨人，行动的矮子，我会为自己的 理想而努力，拼搏。
这个可以吗？还要的话可以追问，望采纳
我的初中学习目标作文
5楼：匿名用户
新学期新目标新的学期来了，新的一年来了，我又长大了一岁，应该更懂事了。时间过得真快呀，转眼间就变成了一个五年级的学生了，仿佛昨天还是那个一年级的朦胧的我今天就是一个高年级的学生了。光阴似箭，岁月如梭，我得加紧给自己定一个计划啦。
在这个学期里，我觉的还是要学好阅读，阅读是很重要的一部分，不可缺少，学好阅读其实也就是这么几个大要点：读 练 写。读，我们应该多读一些好书，积累好词好句，积累作者运用的好手法，开阔自己的作文，并且学会要运用，古人云作文刚开始始终离不开借鉴，现在你学别人的，将来别人学你的；练，多做些关于阅读的题目，做错的题目要重新抄下来做过，以便深刻的记在脑海里；写，就是写写看一些作文，不时的比较有没有进步，并试着自己提出几个问题解答。
在这个新的学期我一定要努力，因为我不在是一个朦胧的低年级同学了，是即将要升初中的高年级同学了！名师点评：从这篇作文可以看出小作者是个上进要强的好孩子,在新学期到来的时候,希望自己能够有一个新的学习目标,以此来督促自己学习的进步.
作文中讲述了自己在新学期中要加强阅读学习的重要性以及学习阅读的意义和具体的做法,由此也看出了作者想把学习成绩提高的决心.不过,从作文的内容看,没有看到新的目标是什么.目标是指做事要达到的位置,但是作文中没有表述,所以感觉偏题了.
因为我不在(再)是一个朦胧的低年级同学了（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-2-17 16:08:
00 我的学习目标 每天放学回家，走进房间，都会看到爸爸给我订的学习目标：勤练字、攻单词；闲信步，游虎丘。 爸爸每年都给我定目标，订的目标都是我的不足之处。
去年，爸爸订的目标是：努力、进步，畅游海南岛。爸爸说过，只要我朝着这个目标努力，他在暑假，就会带我出去旅游。
今年为什么要订这个目标，是因为今年的书写有退步，英语单词记得不够牢固，如果把这两个坏毛病改正了，爸爸就带我去苏州游玩，体验人间天堂的风土人情。 现在，每天作业做完，我都要抽出一点时间练字，在练字中，还会遇到些困难，比如，这个字写不好，改了几遍还写不好，我就会很不耐烦，每到这个时候，我就会有不想练的念头，可这又能怎样呢！如果达不到要求，今年的旅游计划就会化为泡影，到时候，我会更加辛苦。
天天都要练字，不过到了周末，就不用练，但还要背英语单词5个，不仅要拼背，还要默写。哎！认倒霉吧，谁叫我以前不好好写字、背单词呢，如果不这样，我也不至于会这么辛苦，哎！
总之，我还是喜欢爸爸给我订的目标的，有了它，我就有了努力的方向，有了它，我就有了学习的动力。
参考资料： http://****xiaoxue123.***/zuowen/article/other/200805/64890.html