我心目中的少年中国作文怎么写,我心目中的少年中国……800字作文怎么写

2020-11-27 12:39:59 字数 4684 阅读 4127

1楼:匿名用户

梁启超开篇就说:“日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。是语也,盖袭译欧西人之言也。

呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:

恶。是何言,是何言,吾心目中有一少年中国在!”可惜,梁启超心目中的少年中国,现在已经即将变成老年中国了。

2005年1%人口抽样调查显示,中国超过65岁的老人已经超过1亿人,而且随着上世纪五十至七十年代出生的人口接连进入老龄,而新生人口又严重不足,更将使中国的老龄化问题雪上加霜。到2030年,全国60岁以上老人将达到4亿(人口研究中心数据)。到2030年,梁启超所说的“国为待死之国,一国之民为待死之民,万事付之奈何,一切凭人作弄,亦何足怪!

”恐怕就不单单是一种悲观的假设了。 “夫国也者,何物也?有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居之土地之事,自制法律而自守之;”梁启超认为,国家是由土地和人民这两大要素组成的,而我们现在,真的把这两大要素同等看待了吗?

我们现在对土地十分重视,可以说是寸土必争,而对数千万乃至数亿本国本族人口却毫不吝惜,必除之而后快!从上世纪八十年代德国开始出现人口负增长,现在人口负增长的势头已经蔓延了大半个欧洲,欧洲多数国家纷纷采取各种鼓励生育的措施而均不能奏效,只能依靠外来移民才能满足本国的劳动力需求,西欧、中欧已经成了亚非拉移民的乐园。而在东亚,日、韩、中三国更是后来居上,以急遽下降的人口自然增长率迅速跻身人口负增长国家行列,并大有“赶超世界先进水平”之势,日、韩已经觉悟,采取亡羊补牢的手段进行挽救,极力鼓励生育却收效甚微,而独中国仍以消灭本国人口为己任,不用扬鞭自奋蹄,可谓登峰造极,成为二十一世纪的世界奇观。

“故吾得一言以断之曰:欧洲列邦在今日为壮年国,而我中国在今日为少年国。”从此句看,梁启超虽为中国一代思想家,却是智者千虑,终有一失,终究对后世政客学者的思想水平估计不足,竟做出这般与实际大相径庭的预言。

从当今的人口现实看,对未来世界人口走向的真实的判断应该是:“欧洲列邦在今日为老年国,而我中国在明日为更老之老年国。”这话说来犯忌,恐怕有人要来掌我的嘴。

怎奈心直口快,由它去吧。 “梁启超曰:造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;”此句却有极强的预见性,梁先生睿智,可见一斑。

只是我不知道“老朽”一词的确指,只能希望有自知之明的政客及学者们对号入座了。 “故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

”读来真是痛快,可悲哀的是,梁启超先生用了一串慷慨激昂的排比句隆重推出的“少年”,今天却成了一个骄宠自矜又稀稀拉拉的弱势群体,看来,“胜于欧洲”,“雄于地球”的美好梦想都将成为更长久的美好梦想了。

这样可以么?

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2楼:孤独蓝天

少年中国说

百年前,梁启超先生曾用心呐喊:“少年强则国强,少年独立则国独立!”而梁公的意气风发,终于没有能在我辈身上重现。望着眼前的试题,我想象着梁公气吞山河的豪情,挤出一丝苦涩的笑。

我们这批孩子是如何成长的?

有幸降生在一个和平时代的宽裕家庭里,从还是一颗受精卵开始,我就是一面承重墙。怀着我的母亲,每天补充各种营养素(尽管这个核酸、那个饮品最终都被认定为概念炒作),听莫扎特(尽管后来被证明并不能让宝宝变得更聪明);等我出生,喝的是几百元一筒的进口奶粉(尽管据说洋奶粉的昂贵只是因为高额的关税),满目所及的是无数鲜艳的据称是开发智力的玩具(尽管我并不觉得因此而增加若干脑细胞);待我长到三岁,父母费尽苦心为我挑选了一所五星幼儿园(尽管幼儿园的毕业考试卷我有一半没做对),从五岁起我就学习高雅艺术(钢琴与绘画)并接受专业训练(速心算和英语);上小学了,他们拼命把我搞进一所重点小学,对六年来每天往返三小时的接送生活甘之如饴;进中学了,他们又花费两年积蓄,将我送进一所重点中学,六年来母亲天天亲手煮羹汤把我这只丑小鸭填肥(却一点也不壮)……

他们对我的爱,苦心经营,信誓旦旦,但是,他们从没有撒开过我的手,让我一个人走路。也许不是不想——他们不敢,我能体谅。

我的中学,很是响当当的,赢得了许多块金光闪闪的光荣牌挂在门口,并且很奢侈地拥有历年升学率名列前茅的辉煌历史和一个塑胶跑道操场,只是它不设食堂,在清明时节也不放我们去郊外扫墓。原因只有一个:安全是天。

我的老师,都很难得,他们人品高尚,工作上披星戴月、殚精竭虑,逢年过节时也没有暗示我父母给他们送礼。他们什么都好,只是没有时间教我当我独自面对选择时该怎么做。也许不是不想——他们不敢,我能体谅。

至于我的社会,对不起,我不认识它。我只知道我沿着一条狭窄的胡同,被一股巨大的力量推着往前走,前边有什么,光荣与梦想?陷阱或深渊?我看不到,也无可选择……

参加中考的学弟学妹们,突然被告知要考体育了。他们的家长,开始临时抱佛脚地陪练跳绳、跑步。这不过是应试教育体制下又一个新式却并不新鲜的失败案例罢了。

而我今天走进高考考场,眼前这幅画,再次让我陷入深重的悲哀。更其悲哀的是,出题者的苦心跃然纸上,却仍然无法抑制悲哀继续一年又一年地流淌。

求一篇题为“我心目中的社区”作文,800字以内,十万火急!谢谢!

3楼:匿名用户

再次提供两篇文章,希望对你有帮助

1.我心目中的社区

在我居住的地方有我的亲人、

朋友,我熟悉这里的一切,在这里你能感觉心情舒畅、心旷神怡。改革开放三十年我的家乡发生了翻天覆地的变化,人们的生活水平得到了空前的提高,看一看车水马龙的街道,看一看琳琅满目的商品、看一看高耸林立的大厦,我们倍感自豪!的确,我们有理由自豪,但自豪过后我们总是觉得缺少了点什么?

对,我们缺少了一个现代文明与古老文化相结合,凸显地域特色,高度达到的城市集群。

当我闲散漫步于我们城市的各个大街小巷时,我经常思考这样一个问题如何建设我们想要的社区呢?我想可以从以下方面着手:经营城市、发展经济、合理布局、凸显文化、美化环境。

经营城市之目的在于:创新融资体制,解决建设资金的困难。

发展经济之重点在于:工业经济、商贸经济;现代服务业经济、旅游经济齐头并进。

合理布局之根本在于:产业发展、社区功能、便利交通相兼容。

凸显文化之精髓在于:社区文化的彰显、丰富与传承。

美化环境之核心在于:山、水、园、林生态环境的保护与建设。

我有一个梦想:在不远的将来,我们将生活在一个环境优美的城市里,在那里我们拥有清澈的河流、新鲜的空气,蓝蓝的天、白白的云、绿绿的草;我有一个梦想:在不远的将来,我们将生活在一个、现代文明与古老文化完美结合、高度发达的城市里,在那里我们的孩子能够接受良好的教育,我们的父母能够享受优越的医疗服务,在那里交通便利、商贸发达、经济腾飞;我有一个梦想:

在不远的将来我们将生活在一个不分种族、不分阶层、不分信仰,高度和谐的城市里,在那里尊老爱幼的善举随处可见,邻里互相帮助,对陌生人文明礼貌。在那里充满竞争却不残酷、个人才能得到充分发挥,到处充满生机。在那里人们没有抱怨,没有恐惧,到处洋溢的是歌声、欢笑声,社会井然有序、安定团结。

这就是我心目中的社区!

2.我心目中的社区

生活在今天的中国人,不管是业主,物业公司还是开发商,没有一个不希望“和谐”的。作为一名桃园社区的社工,我也希望社区能够和谐!

那么我心目中的社区是怎么样的呢?

早晨上班,正在忙碌的保洁工会很随意地打声招呼:“出门啦?”傍晚,小区的中心草坪上,孩子们嘻笑打闹;奶奶上街采购的东西太多了,门口的保安准会过来搭把手……;在也闻不到社区临街的商铺飘进来的呛人的火锅味;再也听不到马路上肆无忌惮的喇叭声……;邻里之间非常融洽、和谐相处、亲如一家。

我心目中的和谐社区就是由这样一幅幅画面构成的。

为什么我们需要和谐社区呢?“和谐”原本是用于**和绘画的术语。一部交响乐如果在演奏时发出不和谐声音,就可能把整个乐曲给毁了。

社区生活如果是一部美丽的交响乐,我们大家都会很开心,很快乐。但如果一个社区内部有了矛盾大家就相互怨恨,没有能力解决,社区以外的协调解决问题的机制又不完善,那么,社区的问题就像交响乐中的杂音,甚至噪音,严重影响了我们的生活。这样不和谐的社区又怎么能让我们安居乐业呢?

反之,业主都文明礼貌,遵纪守法,把社区当家,积极参与社区建设和社区自治;物业公司兢兢业业,勤勤恳恳地干好自己的工作,逐渐建立起物业公司与业主之间的诚信;开发商对自己建的房屋认真负责,有问题及时解决,生活在这样和谐的社区我们才能安居乐业。这就是为什么我们需要和谐社区的简单道理。

建立和谐社区是一个复杂的系统工程,需要社区的管理、服务部门和居民共同做出长期努力。社区和谐受诸多因素的影响,比如人性化的管理、完善的服务、优美的居住环境、良好的社会治安等等。在所有这些因素中,首先应当做的是建立和完善沟通机制,形成相互关爱、相互信任的社区精神。

建设和谐社区首先要从增进沟通做起,为社区居民创造更多的交流和参与的机会。社区活动一定要丰富活跃,大到全社区的长跑比赛、募捐活动,小到街坊邻居们的聚餐。此外,还有图书馆、学校等公共机构举办的各种各样的文化活动。

类似活动的主要目的就是促进社区居民的沟通。许多街坊邻居虽一街之隔,平时却很少有机会坐在一起,这样的社区活动给了他们聊天的机会。许多人就是通过经常参加社区活动而相互认识的,社区里的一些问题常会在聊天中找到解决的方式,有很多公益和志愿服务活动也是在这样的聊天中发起的。

公共机构是十分重要的沟通桥梁,公共机构的作用发挥好了,不仅能促进居民之间的沟通,也能有效地促进管理、服务部门与居民的沟通。就拿一所学校为例,经常组织家长和学生一起参加一些活动,组织学生帮助残疾人和孤寡老人等等。一所好学校对社区居民来说,其意义远不止教学水平这一点。

它既可以是社区生活的凝聚剂,更可以成为促进社区交流的动力。

如果我们把一座城镇比作一个大社会,那么,这个大社会就是由一个个社区这样的小社会组合而成的。社区和谐与社会的稳定发展有着十分密切的互动关系。社区和谐搞好了,就会有利于大社会的和谐,有利于推动城市化的顺利发展。

愿我心目中的和谐社区早日到来!

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