1楼：i海豚
养花的乐趣是：有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。 在我工作的时候，我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。
2楼：森林の妖
看那一个小生命顽强地生长，
心中有一丝喜悦
3楼：匿名用户
他体会到了人生的乐趣，因为他享受了人生。
4楼：流泪的
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
应该是的
5楼：晶晶鼕
得到知识、培育花草的过程、使人劳逸结合、抢救花草、给别人带来快乐、给人的情感体验
作者从养花中体会到乐趣有哪些？用课文
6楼：嬡沵丶葰姒蓠
老舍先生是这样把养花过程当做生活中的一种乐趣的:
1.老舍先生认为养花能获得知识，这是一种乐趣（第3自然段）培育花草也能体验到乐趣
2.平时工作时养花可以使人劳逸结合，这是一种乐趣3.遇上特殊天气，抢救花草也是一种乐趣（第4自然段）4.养花还能给别人带来快乐（第5自然段）
5.即使花被砸死了令人忧伤，那也说明养花能带来情感体验，充满乐趣（第6自然段）
7楼：安德林6米佳尔
1。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开的大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。
2。这是个乐趣，摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多有意思啊！不是乱吹，这就是知识啊！多得些知识，一定不是坏事。
3。我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，感不感谢我；我可得感谢他们。
我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一点儿，然后再出去。如此循环，把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天所突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张．几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流．第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流．可是，这多么有意思呀！
4。看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。
5。有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有色有香，既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
8楼：东东的左手尾戒
1.我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去．
2 事例：要是赶上狂风暴雨或者天所突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张．几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流．第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流．可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
劳动的乐趣
课文《养花》作者从养花中体会到的乐趣有哪些
9楼：沐雨萧萧
课文《养花》，
作者从养花中体会到的乐趣有：
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
作者从养花中体会到乐趣有哪些
10楼：在下飞天猪
1.开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。概括：可以增加知识。
2.累得腰酸腿疼、热汗直流，他感到说不出的有意思。概括：有益心身。
3.花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别欢喜。概括： 快乐别人。
总概括：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
作者从养花中体会到的乐趣有哪些
11楼：各种新人类
1.开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。 可以增加知识。
2.累得腰酸腿疼、热汗直流，他感到说不出的有意思。 有益心身。
3.花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别欢喜。 快乐别人。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
作者从养花中体会到的乐趣有哪些？具体事例~
12楼：匿名用户
第四自然段作者两次写到“腰酸腿疼，热汗直流”并不是在抱怨养花的劳累，作者爱花，也爱养花，即使累得满头大汗也乐在其中。
这把花搬进搬出就是乐趣啊！
养花 老舍 作者从养花中体会到的尔趣有哪些
13楼：撸管酱油男
老舍先生是这样把养花过程当做生活中的一种乐趣的:
1.老舍先生认为养花能获得知识,这是一种乐趣（第3自然段）培育花草也能体验到乐趣
2.平时工作时养花可以使人劳逸结合,这是一种乐趣3.遇上特殊天气,抢救花草也是一种乐趣（第4自然段）4.养花还能给别人带来快乐（第5自然段）
5.即使花被砸死了令人忧伤,那也说明养花能带来情感体验,充满乐趣（第6自然段）
《养花》这篇课文作者从养花中体会到的乐趣是什么
14楼：匿名用户
有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。 在我工作的时候，我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。
15楼：匿名用户
有喜有忧、有笑有泪、油花有果、有香有色。既须劳动，又长见识
默读课文，说说作者养花有哪些乐趣，从哪看出作者“爱花”“爱养花”
16楼：匿名用户
课文中写到养花时间长了，摸着些门道，花草养活了，而且还三年五载老活着，开花，多么有意思啊！养花还可以让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药，从养花中学到知识，悟出生活的真理。当花分根的时候，就赠给朋友们一些，看着友人拿走自己的劳动果实，作者心里自然特别高兴。
课文就是这样多方面具体展现养花劳动的意义和无穷的乐趣的。从作者体会到养花的乐趣中看出作者爱养花。
17楼：芒乐欣旗隽
从花被砸死，作者和家人很伤心那段可以看出作者爱花，养花的乐趣有1、陶冶情操。2、让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。3、有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。
既须劳动，又长见识。这就是养花的乐趣。